Ingeniería Industrial

Objetivos:
La asignatura está orientada a establecer y consolidar parte de las bases matemáticas que necesitan los alumnos para la correcta comprensión de otras asignaturas de la carrera, así como para su formación integral como profesionales de Arquitectura.
Se pretende conseguir que los alumnos asimilen las técnicas del análisis matemático al tiempo que se familiarizan con el razonamiento lógico, que debiera ser para ellos guía del pensamiento seguro en su comportamiento, tanto profesional como humano.
Se limitarán los desarrollos teóricos a lo estrictamente necesario para poder comprender y asimilar los conceptos más importantes de la disciplina, resaltando el carácter práctico y, cuando sea posible, las aplicaciones de lo explicado.
Durante el curso se propondrán problemas que el alumno debe desarrollar para reforzar los conceptos expuestos en clase y que deben permitir al profesor conocer y valorar la capacidad, actitud y esfuerzo desarrollados por el alumno.
En los exámenes se valorará especialmente la capacidad para razonar y argumentar los pasos dados en la resolución de los problemas propuestos. La resolución de los ejercicios propuestos sin justificación alguna de los pasos dados se podrá valorar negativamente.
Se asume que esta asignatura no es la más importante de esta carrera. Es una asignatura de la que se pretende sea un medio útil para un más y mejor desarrollo de la labor estudiantil y profesional. Se asume por lo tanto, que sin un mínimo de cultura matemática el ejercicio de la profesión, aunque discutiblemente viable, no es ni mucho menos deseable ni aceptable. Dicho mínimo, será exigido en esta asignatura.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
Primer Cuatrimestre

1 Introducción.
1.a Funciones básicas de variable real.
1.b Cónicas.
1.c Vectores
1.d Inecuaciones
1.e Trigonometría

2 Funciones de una variable real.
2.a Concepto de límite.
2.b Continuidad.
2.c Derivabilidad.
2.d Aplicaciones de la derivada.
2.e Cálculo de extremos.

3 Funciones de dos variables reales.
3.a Definición.
3.b Límite y continuidad.
3.c Derivabilidad.
3.d Funciones derivadas parciales.
3.e Derivadas parciales de orden superior.
3.f Diferenciabilidad.
3.g Vector gradiente.
3.h Máximos y mínimos.

Primer parcial ( P1): Entre el 20 y 25 de Noviembre
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4 Series potenciales
4.a Definiciones
4.b Series de Taylor y Mac-Laurin

5 Números Complejos
5.a Definiciones
5.b Operaciones

6 Integral definida de Riemann
6.a Definición.
6.b Teoremas.
6.c Regla de Barrow
6.d Cálculo de primitivas.
6.e Aplicaciones de la integral definida

Segundo parcial ( P2): Exámenes de Febrero
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Segundo Cuatrimestre

7 Integrales dobles.
7.a Integral doble: Concepto e interpretación geométrica.
7.b Integración iterada: Teorema de Fubini.
7.c Integración sobre cualquier región plana.
7.d Cálculo de volúmenes de sólidos.

8 Integrales triples.
8.a Integral triple: Concepto e interpretación geométrica.
8.b Integración iterada: Teorema de Fubini.
8.c Integración sobre cualquier sólido.
8.d Cálculo de volúmenes de sólidos.

9 Integrales curvilíneas.
9.a Curvas.
9.b Integral curvilínea de funciones escalares.
9.c Funciones o campos vectoriales.
9.d Campos vectoriales conservativos.
9.e Integral curvilínea de funciones vectoriales.
9.f Teorema de Green.

Tercer parcial ( P3): Entre el 1 y 15 de Abril
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10 Integrales de superficie.
10.a Superficies.
10.b Integral de superficie de un campo escalar.
10.c Integral de superficie de un campo vectorial.
10.d Teorema de Gauss o de la divergencia.
10.e Teorema de Stokes.

11 Centroide, centro de masa y momentos
11.a Definiciones
11.b Cálculo del centroide y centro de masas
11.c Cálculo de momentos de primer y segundo orden

Cuarto parcial ( P4): Entre el 19 y 23 de Mayo
----------------------------------------------------------------------------- Repaso
- Exámenes de junio.

Objetivos:
El objeto de esta asignatura es proporcionar al alumno los conocimientos necesarios para generar e interpretar planos técnicos propios de la Ingeniería, haciendo énfasis en el dibujo técnico de piezas y conjuntos mecánicos.

Con tal fin, y como objetivos específicos, a lo largo del curso, los alumnos...

- Desarrollarán su capacidad para imaginar formas geométricas ideales y relacionarlas entre sí mentalmente.
- Aprenderán los elementos de normalización y los principios de representación usuales en ingeniería.
- Adquirirán las destrezas necesarias para generar representaciones gráficas, desde el croquis rápido hasta planos detallados de fabricación.
- Comprenderán el papel de la expresión gráfica en el ámbito global de la comunicación técnica en Ingeniería.
- Entenderán la diferencia entre la geometría ideal y la real de los objetos.
- Ejercitarán las destrezas adquiridas como medio de concreción y comunicación de su propia creatividad espacial.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
Primer cuatrimestre:
0.Geometría plana. Introduccion a los sistemas de representación. Cuerpos geometricos
1: Introducción: La Expresión Gráfica en la Ingeniería. Análisis de formas funcionales. (1ª semana)
2: Técnicas de representación: Métodos de proyección. Técnicas de representación en la Ingeniería: Sistema diédrico; Sistemas europeo y americano. Sistema axonométrico. Perspectiva isométrica. Perspectiva caballera. (2ª, 3ª y 4ª semanas)
3: Normalización: La normalización en la Industria y en el Dibujo Industrial. Formatos normalizados. Proyecciones y vistas. Convenios. Vistas normalizadas. (5ª semana)
4: Secciones, cortes y roturas. (6ª, 7ª y 8ª semanas)
5: Procesos de Fabricación: Procesos de fabricación por formación. Procesos de fabricación por deformación plástica. Procesos de fabricación con arranque de material. (9ª semana)
6: Acotación. (10ª, 11ª y 12ª semanas)
7:Tolerancias y estados superficiales: Tolerancias dimensionales y ajustes. Tolerancias geométricas. Estados superficiales. (13ª, 14ª y 15ª semanas)

Segundo Cuatrimestre:

1: El Dibujo Industrial: El Dibujo Industrial. Tipos de dibujos técnicos. Planos de conjunto y de despiece. Contenido de un dibujo técnico. (1ª semana)
2: Uniones Roscadas: Elementos de una rosca. Perfiles de rosca. Representación convencional. Uniones roscadas fijas y móviles. Tornillos. Tuercas. Elementos de fijación y accesorios. (2ª, 3ª y 4ª semanas)
3: Muelles: Resortes de tracción. Resortes de compresión. Resortes de torsión. Arandelas Belleville. (5ª y 6ª semanas)
4: Uniones soldadas: Tipos de uniones soldadas. Representación. Designación. Uniones remachadas: Tipos. Representación. (7ª semana)
7: Ejes y árboles: Nomenclatura. Extremos normalizados. Mecanismos de transmisión de movimiento. Sistemas de arrastre: chavetas, lengüetas y acanaladuras. (8ª y 9ª semanas)
8: Cojinetes: Cojinetes de fricción. Cojinetes de rodadura. Tipos de rodamientos. Montaje y fijación de rodamientos. Lubricación y obturación. (10ª y 11ª semanas)
9: Mecanismos de transformación de giro. Cadenas y correas. Engranajes. Engranajes cilíndricos rectos. Engranajes cilíndricos helicoidales. Engranajes cónicos. Representación de engranajes. (12ª, 13ª y 14ª semanas)

10. AUTOCAD

Objetivos:
Se trata de la primera asignatura informática en la cual al menos parte de los alumnos se enfrentan, posiblemente por primera vez, a un ordenador. Sin embargo, algunos de ellos tendrán ya experiencia en su uso o incluso en su programación. Al final del curso, los alumnos deben haber obtenido una idea global de lo que significa la programación y ser capaces de utilizar un lenguaje de alto nivel para resolver problemas de mediana complejidad.
· Aprender a codificar un problema en un lenguaje de alto nivel.
· Aprender las técnicas básicas de la programación.
· Adquirir un buen estilo de programación.
· Ser un curso introductorio de programación que sienta las bases para cursos posteriores.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
Tema 1: Introducción a la programación.(1 semana)

Tema 2: Tipos de datos y expresiones. (2 semanas)
Tipos de datos.
Variables, Constantes y literales. Identificadores.
Operadores.
Evaluación de expresiones.

Tema 3: Introducción a clases y objetos. (2 semanas)
Atributos y Métodos.
Definición de métodos y parametrización.
Sentencia this.
Métodos Constructores.
Clase Scanner.

Tema 4: Estructuras de control de flujo. (4 semanas)
Estructuras de bifurcación simples y compuestas
Estructuras de iteración (bucles)

Tema 5: Ampliación de clases y objetos. (2 semanas)
Métodos de Instancia y de Clase.
Sobrecarga
Instanciación de objetos.
Invocación de métodos.

Tema 5: Documentación (1 semana)

Tema 6: Ejemplo de clase: Clases Math y String (1 semana)

Tema 7: Arrays y Matrices.(5 semanas)
Declaración de arrays y matrices de tipos primitivos.
Recorridos y acceso de arrays y matrices de tipos primitivios .
Declaración de Arrays y matrices de objetos.
Recorridos y acceso de arrays y matrices de objetos .
La clase ArrayList

Tema 8: Excepciones.(4 semanas)
Excepciones implícitas RuntimeException.
Declaración de clases de excepción.
Captura y Delegación.
Estructura try{}cacth{}Finally{}

Tema 9: Entrada y Salida.(4 semanas)
Clases Reader y Writer.
Entrada desde teclado.
Entrada y salida archivo.

Objetivos:
Contexto dentro de la carrera
Al encontrarse la asignatura en primer curso, los conocimientos adquiridos en el bachillerato son básicos para cursarla con éxito. Aporta las bases teóricas y prácticas necesarias para asignaturas como Mecánica, Mecánica de Fluídos o Electrotecnia.

La asignatura de física debe por tanto, proporcionar a los alumnos los fundamentos físicos necesarios para el desarrollo de sus estudios, relacionados con el programa de esta asignatura, con el objeto de cimentar la formación de estos futurso ingenieros sobre una sólida base, para lo cual deben:
- Conocer los conceptos básicos, principios y modelos teóricos de las diferentes partes de la física.
- Aplicar las leyes de la física a la interpretación y resolución de problemas.
- Familiarizarse con la terminología propias de la física, incluyendo interpretación de ecuaciones, gráficos y diferentes tipos de modelos físicos.
- Familiarizarse con los métodos y la experimentación.
- Analizar las relacines de la física con otras ramas de la ciencia y la tecnología.
Mediante ella, el alumno trabajará en las siguientes competencias:
- Capacidad de análisis y síntesis.
- Capacidad de organizar y planificar.
- Resolución de problemas.
- Toma de decisiones.
- Razonamiento crítico.
- Aprendizaje autónomo.
- Capacidad de aplicar los conocimientos teóricos a la práctica.
- Creatividad.
- Sensibilidad hacia temas medioambientales.
- Búsqueda de información bibliográfica.
- Trabajo en equipo.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
Programa y calendario aproximado (por semanas)

BLOQUE 1
1. Magnitudes escalares y vectoriales (1):
-Definición de magnitudes escalares y vectoriales
-Sistemas de coordenadas (cartesianas y polares)
-Operaciones vectoriales
-Campos escalares y campos vectoriales

2. Mecánica de la partícula (2):
-Cinemática: Vectores de posición, velocidad y aceleración
-Composición de movimientos
-Componentes intrínsecas de la aceleración
-Algunos tipos de movimiento: Movimiento circular, Movimiento armónico simple
-Dinámica: Conceptos de masa, cantidad de movimiento y momento angular
-Leyes de Newton
-Tipos de fuerzas
-Trabajo: Equivalencia entre trabajo y energía
-Energía cinética y potencial
-Principio de conservación de la energía mecánica
-Principios de conservación: cantidad de movimiento y momento angular
-Colisiones

3. Centros de gravedad (1)
-Cálculo del centro de masas (líneas, áreas, volúmenes)
-Centro de masas de figuras compuestas
-Teoremas de Pappus-Guldin

4. Momentos de inercia (2)
-Definiciones
-Propiedades
-Teoremas
-Círculo de Mohr

BLOQUE 2
5. Estática (2)
-Equilibrio estático del cuerpo rígido
-Tipos de Apoyos
-Tambores rugosos
-Vigas isostáticas

6. Fluidos: Estática y dinámica (4)
-Densidad
-Presión en un fluido
-Principio general de la hidrostática
-Principio de Pascal
-Principio de Arquímedes
-Flotación
-Empuje
-Fluidos en movimiento
-Teorema de continuidad
-Ecuación de Bernouilli
-Aplicaciones

7. Elasticidad (1)
-Esfuerzo y tipos de esfuerzo
- Deformación y tipos de deformación
- Módulos de elasticidad
- Coeficiente de Poisson.
- Relación entre constantes
- Energía de deformación.
- Asociación de materiales

BLOQUE 3
8. Primer pincipio de la termodinámica (1)
-Calor
-Temperatura
-Ecuación de estado
-Termometría: Escala absoluta de temperaturas
-Calorimetría
-Primer principio de termodinámica
-Trabajo
-Calores específicos
-Transformaciones

9. Segundo principio de la termodinámica (1)
-Definición
-Transformaciones reversibles e irreversibles
-Ciclos termodinámicos: Definición y rendimiento
-Máquinas térmicas
-Entropía
-Principio de la no conservación de la entropía

10. Transporte de calor(1)

11 Ondas(2)
-Definición
-Descripción matemática de ondas
-Ecuación de onda y velocidad y de propagación
-Ondas planas en la materia
-Interferencias

12. Electrostática (2)
-Carga eléctrica: Aplicaciones entre cargas: Ley de Coulomb
-Campo eléctrico
-Campo eléctrico creado por distribuciones
-Teorema de Gauss
-Campo y carga dentro de un conductor
-Potencial
-Energía potencial electrostática
-Capacidad electrostática
-Condensadores
-Dieléctricos

13. Magnetismo(1)
-Fuerzas
-Fuentes de los campos magéticos
-Ley de Biot-Savart
-Ley de Ampere
-Flujo magnético
-Fuerza electromotriz inducida
-Coeficientes de autoinducción e inductancia mutua
-Materiales magnéticos

Prácticas de laboratorio (4+1)

Objetivos:
La asignatura está orientada a establecer y consolidar parte de las bases matemáticas que necesitan los alumnos de la Titulación en Ingeniería Industrial.
Para poder alcanzar los objetivos marcados se recomienda realizar un repaso de los conocimientos teórico algebraicos vistos con anterioridad.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
I Matrices y sistemas de ecuaciones lineales. (3semanas)
II Espacios vectoriales. (3semanas)
III Espacios vectoriales euclídeos. (4semanas)
IV Aplicaciones lineales. Homomorfismos de espacios vectoriales.(2semanas)
V Diagonalización. Valores y vectores propios.(2semanas)

Objetivos:
Este curso pretende introducir al alumno en los conceptos básicos de la Química de una manera práctica, dejando claro hasta que punto la química afecta al mundo que nos rodea. Afianzar los puntos esenciales resolviendo problemas relacionados con los mismos. Establecer un primer contacto con la experimentación química en el laboratorio, avanzando de forma progresiva en lo que se refiere a la complejidad de las tareas a realizar.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
Tema 1.- La composición de la materia. (3 horas)
1.1 Clasificación de la materia: Sustancias puras y mezclas. Métodos de separación.
1.2 Elementos químicos. Teoría atómica. Número atómico. Número de masa. Masa atómica.
1.3 Compuestos químicos. Átomos, moléculas e iones. Moles y masa molar. Fórmula empírica y molecular.

Tema 2.- Nomenclatura en química inorgánica y orgánica (3 horas)

Tema 3.- La reacción química. Estequiometría. (4 horas)
3.1 Ecuaciones químicas.
3.2 Tipos de reacciones químicas.
3.2.1 Reacciones ácido-base.
3.2.2 Reacciones de precipitación.
3.2.3 Reacciones redox. Ajuste de reacciones redox.
3.3 Cálculos estequiométricos a partir de ecuaciones químicas.
3.4 Reactivo limitante. Rendimiento de reacción.

Tema 4.- El enlace químico. (5 horas)
4.1 Propiedades periódicas de los elementos: Radio atómico é iónico, energía de ionización, afinidad electrónica, electronegatividad.
4.2 Enlace iónico. Sólidos iónicos. Entalpía reticular.
4.3 Enlace covalente:
4.3.1 Tipos de enlace covalente. Momento dipolar.
4.3.2 Estructuras de Lewis. Resonancia. Geometría molecular (TRPECV). Hibridación. Teoría de los orbitales moleculares

Tema 5.- Termoquímica. (3 horas)
5.1 Primer principio de la termodinámica. Entalpía.
5.2 La entalpía del cambio químico.
5.2.1 Entalpía de reacción. Ley de Hess.
5.2.2 Entalpías de formación y combustión. Cálculo de entalpía de reacción.
5.3 Segundo principio de la termodinámica. Entropía.
5.4 Energía libre. Espontaneidad.

Tema 6.- Estados líquidos y sólido. Cambios de estado. (1 hora)
6.1 Descripción cinético molecular de los estados de la materia.
6.2 Fuerzas intermoleculares.
6.3 Propiedades de los líquidos: tensión superficial, capilaridad y viscosidad.
6.4 Sólidos amorfos y cristalinos. Tipos de sólidos y propiedades.
6.5 Cambios de estado. Equilibrio líquido-vapor.
6.6 Diagramas de fase. Punto triple.

Tema 7.- El estado gaseoso. (5 horas)
7.1 Teoría cinético molecular de los gases.
7.2 Las leyes de los gases. Gases ideales.
7.3 Estequiometría en reacciones con reactivos gaseosos.
7.4 Gases reales. Ecuación de Van der Waals.

Tema 8.- Disoluciones. (6 horas)
8.1 Tipos de disoluciones. Medidas de concentración.
8.2 Estequiometría de las reacciones químicas en disolución. Tipos de valoraciones.
8.3 Saturación y solubilidad.
8.4 Factores que afectan a la solubilidad: temperatura y presión. Ley de Henry.
8.5 Propiedades coligativas de disoluciones. Disoluciones ideales. Factor de van?t Hoff.

Tema 9.- Equilibrio químico. (5 horas)
9.1 Reacciones en equilibrio. Constante de equilibrio. Equilibrio homogéneo. Equilibrio heterogéneo.
9.2 Cálculos de equilibrio.
9.3 Factores que afectan al equilibrio químico. Principio de Le Chatelier.
9.4 Energía libre y equilibrio químico.

Tema 10.- Equilibrios ácido-base. (4 horas)
10.1 Definiciones de ácido y base de Brönsted. Constante de ionización. Fuerza de ácidos y bases.
10.2 Autoionización del agua. Escala de pH.
10.3 Ácidos y bases de Lewis.
10.4 Cálculo de pH de disoluciones: ácidos , bases, sales, tampones.
10.5 Valoraciones. Indicadores.

Tema 11- Electroquímica. (5 horas)
11.1 Pilas electroquímicas.
11.2 Potencial de pila. Potencial estándar de electrodo. Espontaneidad de las reacciones redox.
11.3 Dependencia del potencial de pila de la concentración. Ecuación de Nernst. Pilas de concentración.
11.4 Pilas electrolíticas. Ley de Faraday.
11.5 Tipos de pilas. Corrosión.

Objetivos:
El objetivo de este curso es introducir al alumno, futuro ingeniero, en las aplicaciones de la geometría. La asignatura se estructura en dos grandes bloques, según las herramientas matemáticas a utilizar: por un lado, el estudio de la geometría afín euclídea, enmarcada en las técnicas del álgebra lineal, y en la que se estudian las rectas y los planos, así como los conceptos de ortogonalidad y distancia; y por el otro, la geometría diferencial, en la que se utilizan las herramientas del cálculo diferencial para estudiar las curvas y las superficies.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
El calendario es orientativo, pudiéndo sufrir reajustes en función del calendario académico del curso en vigor y de necesidades docentes.

1. (4 semanas) Espacio afín euclídeo. Ecuaciones de rectas y planos. Posiciones relativas. Ángulos. Proyecciones ortogonales. Distancias. Volúmenes. Cambio de coordenadas.

2. (1 semana) Funciones vectoriales de variable real. Propiedades básicas. Derivación.

3. (1 semana) Otros Sistemas de Coordenadas: Polares, Cilíndricas y Esféricas.

4. (1 semana) Curvas. Conceptos generales. Ecuaciones. Vector tangente y regularidad. Longitud de una curva y parámetro de arco.

5. (3 semanas) Estudio local de curvas. Triedro de Frenet. Fórmulas de Serret-Frenet: curvatura y torsión. Radio de curvatura. Circunferencia osculatriz. Teorema fundamental.

6. (3 semanas) Superficies. Conceptos generales. Ecuaciones. Curvas coordenadas. Vector normal y regularidad. Plano tangente. Formas cuadráticas fundamentales y aplicaciones: primera forma y curvas inscritas en superficies; segunda forma y clasificación de los puntos de una superficie.

Objetivos:
El objetivo de este curso es completar los conocimientos del Análisis Matemático.
La primera parte está dedicada a las ecuaciones diferenciales. Sus aplicaciones a numerosos problemas de la Ingeniería las convierten en potentes herramientas indispensable para el Ingeniero. Además se tratan otros aspectos de la modelización tan importantes como la resolución de ecuaciones en derivadas parciales: ecuaciones del Calor, Ondas y Laplace.

La segunda parte de la asignatura desarrolla la Teoría de Funciones de Variable Compleja, y se reconoce como materia esencial de la formación matemática del Ingeniero. Desde el punto de vista teórico, esto es debido a que muchos conceptos matemáticos se aclaran y unifican con la variable compleja: por ejemplo, la propiedad de la media de las funciones armónicas estudiadas en la primera parte, se volverá a deducir con la variable compleja. Y la transformada inversa de Laplace se calculará con el teorema de los residuos. Desde la perspectiva práctica, la teoría es de gran valor para resolver diversos problemas de la Ciencia y la Ingeniería.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
Primer cuatrimestre

Tema 1. Ecuaciones diferenciales ordinarias de primer orden
Tema 2. Ecuaciones lineales de orden dos
Tema 3. Problemas de valores iniciales de EDO: la transformada de Laplace
Tema 4. El espacio de las funciones contínuas: Series de Fourier
Tema 5. Problemas de contorno de EDO: la teoría de Sturm-Liouville
Tema 6. Resolución de una EDP lineal de segundo orden en dos variables

Segundo Cuatrimestre

Tema 7. Números complejos
Tema 8. Funciones holomorfas
Tema 9. Integración en el plano complejo
Tema 10. El teorema de los residuos

Objetivos:
Esta asignatura es la primera toma de contacto con los contenidos característicos de Teoría de circuitos. El objetivo va dirigido a dotar al alumno de una visión amplia y profunda de la electrotecnia en general.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:

Parte I. Circuitos.

Tema 1.- Introducción a la teoría de los Circuitos Eléctricos. (5 semanas)
Introducción. Variables que intervienen en el estudio de los circuitos eléctricos. Convenios de signos. - Corriente eléctrica. Tensión. Diferencia de potencial. Potencia eléctrica. - Elementos pasivos. - Resistencia. Bobina. Inductancia. Condensador. - Impedancia y admitancia operacional. Elementos activos: Fuentes o generadores. Tipos de excitación y formas de onda. - Clasificación de ondas. Ondas periódicas: valores asociados. - Topología de redes: conceptos fundamentales. - Definiciones. Propiedades. - Lemas de Kirchhoff. - Primer Lema de Kirchhoff. Segundo lema de Kirchhoff. Elección de las ecuaciones independientes para la aplicación de los lemas de Kirchhoff. - Asociación de elementos pasivos. - Conexión serie. Conexión en paralelo. Equivalencia estrella triángulo. - Asociación y transformación de fuentes. Análisis de circuitos por el método de las mallas. - Formulación general. Método de las mallas con generadores de corriente. - Análisis de circuitos por el método de los nudos. - Formulación general. Método de los nudos con generadores de tensión. - Principio de superposición. Teoremas de Thèvenin y Norton.

Tema 2. - Circuitos de corriente alterna senoidal. (4 semanas)
Introducción. Onda senoidal: generación y valores asociados. Representación compleja de una magnitud senoidal. Derivada e integral de una magnitud senoidal. El dominio del tiempo y el dominio de la frecuencia. Respuesta senoidal de los elementos pasivos. Impedancia y admitancia compleja. Análisis de circuitos en régimen permanente senoidal. Generalidades. Asociación de elementos pasivos. Método de las corrientes de malla. Método de las tensiones de nudo. Principio de superposición. Teoremas de Thèvenin y de Norton. Potencia en un circuito en régimen de corriente alterna senoidal. Potencia compleja. Factor de potencia: su importancia práctica. Corrección del factor de potencia. Medida de la potencia en c. A. Transferencia máxima de potencia. Resonancia en c. a.

Tema 3.- Bobinas Acopladas (1 semana)
Tema 4. - Circuitos trifásicos. (4 semanas)
Introducción. Generación de tensiones trifásicas. Conexión en estrella equilibrada. Conexión en triángulo. Equilibrado. Cargas desequilibradas. ? Cargas desequilibradas conectadas en estrella. Cargas desequilibradas conectadas en triángulo. ? Potencia en sistemas trifásicos. - Generalidades. Potencias en sistemas trifásicos equilibrados. - Corrección del factor de potencia en trifásica. Medida de la potencia en sistemas trifásicos. ? Generalidades. Medida de la potencia en circuitos trifásicos equilibrados.

2ª PARTE: Máquinas Eléctricas

1. Electromagnetismo aplicado a las máquinas eléctricas. (3 semanas)

Campo magnético. Unidades. Ley de Ampere. Ley de Faraday. Concepto de fuerza electromotriz. Tensión inducida por campos eléctricos variables en el tiempo. Fuerza inducida por un conductor. Circuitos magnéticos.

2. La máquina eléctrica generalizada. (1 semanas)

Concepto de máquina eléctrica. Máquina eléctrica generalizada. Máquina eléctrica de reluctancia: Principio de funcionamiento.

3. Transformadores Monofásicos. (4 semanas)

El transformador ideal. Corriente de vacío. El transformador monofásico real. Transmisión de potencia de un transformador. Circuito equivalente de un transformador. Ensayo de cortocircuito y vacío de un transformador monofásico. Rendimiento, caída de tensión y regulación. Funcionamiento de transformadores en paralelo: distribución de carga entre varios transformadores.

4. Transformadores Trifásicos. (3 semanas)

Construcción de transformadores y aspectos descriptivos. Conexiones estrella y triángulo. Ensayo de vacío y cortocircuito en transformadores trifásicos. Rendimiento, caída de tensión y regulación. Funcionamiento en paralelo: índices horarios.

5. La máquina de inducción. (3 semanas)

Aspectos constructivos de las máquinas asíncronas. Campo magnético giratorio. Principio de funcionamiento como motor y como generador. Circuito equivalente. Ensayos de vacío y cortocircuito. Balance de potencias. Modos de funcionamiento: Motor, generador y freno. Par electromagnético de una máquina de inducción.

6. Frenado Eléctrico y Regulación de velocidad en Máquinas de Inducción. (1 semana)

Tipos de frenado eléctrico: regenerativo, contracorriente y dinámico.
Regulación de velocidad. Métodos clasicos: variación del deslizamiento, variación del nº de polos. Métodos modernos: variación de la frecuencia de alimentación. Convertidores de potencia. Descripción de un accionamiento. Circuito de control.

Objetivos:
El objetivo del curso es proporcionar al alumno las bases científicas del comportamiento en servicio y propiedades macroscópicas de los materiales. Se estudiaran fundamentalmente aleaciones ferreas, así como sus tratamientos térmicos. Se estudian también aunque con menor profundiad aleaciones no ferreas, polímeros, cerámicos y materiales compuestos.
Con esta asignatura se pretende que el alumno conozca las caracerísiticas microscópicas de los materiales, así como los ensayos que debe realizar para la caracterización de los mismos.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
Programa:

Tema 1.- Introducción. Los Materiales en Ingeniería.
Tema 2.- Estructuras cristalinas.
2.1 Redes espaciales y celdas unidad.
2.2 Sistemas cristalinos y redes de Bravais.
2.3 Estructuras cristalinas metálicas.
2.4 Polimorfismo y Alotropía.
2.5 Direcciones cristalográficas.
2.6 Planos cristalográficos.
2.7 Densidades atómicas planar y lineal.
2.8 Anisotropía.

Tema 3.- Defectos e imperfecciones en los materiales cristalinos.
3.1 Defectos puntuales.
3.2 Defectos lineales - Dislocaciones.
3.3 Defectos planares. Bordes de grano.
3.4 Defectos de volumen.
3.5 Determinación del tamaño de grano.

Tema 4.- Difusión.
4.1 Consideraciones generales sobre difusión en sólidos.
4.2 Mecanismos de difusión.
4.3 Difusión en estado estacionario.
4.4 Difusión en estado no estacionario.
4.5 Factores que influyen en la difusión.
4.6 Aplicaciones industriales de los procesos de difusión.

Tema 5.- Propiedades mecánicas de los metales.
5.1 Conceptos de Tensión y Deformación.
5.2 Deformación Elástica.
5.3 Deformación Plástica.
5.4 Ensayos mecánicos y Normalización.
5.5 Ensayo de Tracción.
5.6 Dureza.

Tema 6.- Fallos.
6.1 Fractura:
6.1.1 Fractura dúctil.
6.1.2 Fractura frágil.
6.1.3 Tenacidad y ensayo de impacto
6.2 Fatiga:
6.2.1 La curva S-N.
6.2.2 Iniciación y propagación de la grieta.
6.2.3 Velocidad de propagación de la grieta.
6.2.4 Factores que afectan a la fatiga.
6.3 Termofluencia

Tema 7.- Diagramas de fases.
7.1 Conceptos básicos.
7.2 Sistemas isomorfos binarios.
7.3 Sistemas eutécticos binarios.
7.4 Diagramas de equilibrio con fases intermedias.
7.5 Puntos triples.
7.6 El sistema Fe-C.

Tema 8.- Mecanismos de endurecimiento.
8.1 Afino de grano
8.2 Deformación en frío. Recuperación, recristalización y crecimiento de grano.
8.3 Endurecimiento por solución sólida.
8.4 Endurecimiento por precipitación.

Tema 9.- Transformaciones de fase en los metales.
9.1 Conceptos básicos.
9.2 Transformaciones multifase.
9.3 Desarrollo de la microestructura y alteración de las propiedades mecánicas en aleaciones Fe-C.
9.4 Diagramas TTT y CCT.
9.5 Templabilidad y ensayo Jominy.
9.6 Tratamientos térmicos de los aceros.

Tema 10.- Otros materiales en ingeniería.
10.1 Aleaciones Férreas.
10.2 Aleaciones no férreas.
10.3 Polímeros.
10.4 Cerámicos.
10.5. Materiales Compuestos.

Tema 11.- Corrosión y Degradación de Materiales.

13.1 Tipos de corrosión.
13.2 Velocidad de corrosión.


PRÁCTICAS:
Se realizarán un conjunto de prácticas. Será imprescindible la entrega de una memoria de las mismas.

1. Ensayos mecánicos: Tracción e impacto.
2. Metalografía de aceros.
3. Efectos de la deformación en frío y recocido en las propiedades mecánicas y tamaño de grano de cobre y latón.
4. Formación de pares galvánicos y pilas locales.
5. Protección por recubrimientos.

SEMINARIO

Consistirá en un trabajo original sobre alguna aplicación incluyendo la selección de materiales (Tema 10 ) apropiados en función de las condiciones de trabajo y los requisitos del sistema.

Objetivos:


Asimilar los conceptos que permitan comprender:
- Las magnitudes fundamentales de la cinemática y de la dinámica de la partícula, y los teoremas que relacionan sus valores.
- La cinemática y dinámica del sólido rígido, prestando un especial interés al sólido rígido con punto fijo(ligado).
- La influencia del rozamiento en el movimiento.
- Los principios fundamentales de la estática y sus aplicaciones en el mundo de la ingeniería.

También se pretende, que el alumno:
- Adquiera la destreza suficiente para contestar cuestiones conceptuales sobre las materias anteriormente enumeradas.
- Alcance la capacidad para resolver problemas de idéntica dificultad a los propuestos en clase.
- Identificar sistemas reales en los que se aprecien los conceptos teóricos aprendidos.

Mediante ella, el alumno trabajará, además las siguientes competencias:
- Capacidad para analizar y sintetizar.
- Capacidad para organizar y planificar.
- Razonamiento crítico.
- Aprendizaje autónomo.
- Busqueda de información bibliográfica.
- Trabajo en equipo.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
Contenidos y calendario de impartición
Bloque 1:
Tema 1.-CINEMÁTICA DE LA PARTÍCULA Y MOVIMIENTO RELATIVO

- Definición del movimiento,velocidad y aceleración
- Sistemas de referencia: en el plano y el espacio
- Métodos de cálculo de velocidades y aceleraciones:
- Campo de velocidades y aceleraciones
- Movimientos Relativos

Tema 2.-DINÁMICA DE LA PARTÍCULA

2.1.Teoremas fundamentales
- Concepto de partícula
- 2ª Ley de Newton
- Cantidad de movimiento
- Momento angular
- Energía cinética. Teorema de las fuerzas vivas
- Fuerzas centrales
- Fuerzas conservativas. Teorema de conservación de la energía.

Tema 3.-TEORIA DE OSCILACIONES

- Oscilaciones libres
- Oscilaciones amortiguadas
- Oscilaciones amortiguadas forzadas
- Oscilaciones forzadas

Tema 4.- CINEMÁTICA DEL SÓLIDO

Movimiento en dos dimensiones
- Traslación
- Rotación
- Movimiento General
- Centro instantáneo de rotación
- Movimientos relativos.
Movimiento en tres dimensiones
- Movimiento helicoidal tangente. Eje helicoidal
- Axoides
- Ángulos de Euler


Tema 5.- DINÁMICA DEL SÓLIDO RÍGIDO

Movimiento en dos dimensiones
- Ecuaciones fundamentales
- Rodaduras
Movimiento en tres dimensiones
- Tensor de inercia
- Momento cinético
- Energía cinética
- Ecuaciones de Euler
Sólido con punto fijo
- Movimiento de Poinsot
- Movimiento de Euler
Sólido con eje fijo
Sólido libre

Bloque 2
Tema 6.- ESTATICA

-Condiciones de equilibrio

-Estabilidad del equilibrio
Sistemas con una sola variable
Sistemas con dos variables
-Principio de los trabajos virtuales

Tema 7.- TEORIA DE HILOS FLEXIBLES

-Ecuación fundamental. Coordenadas cartesianas e intrínsecas
-Casos particulares
-Estudio de la catenaria
-Estudio de la parábola

Objetivos:
Esta asignatura pretende establecer, de forma rigurosa mediante las ecuaciones de Maxwell, los principios fundamentales del Electromagnetismo y su aplicación a la resolución de diferentes configuraciones de campos y fuentes. Asimismo introduce al alumno en el análisis de los conceptos básicos que constituyen el núcleo del modelo descriptivo de la radiación y propagación electromagnéticas.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
PROGRAMA
BLOQUE 1:
Tema 1: Introducción matemática (5 horas)
Coordenadas curvilíneas ortogonales: cilíndricas y esféricas. Campos escalares y vectoriales. Gradiente, divergencia y rotacional. Flujo y circulación. Teorema de Stokes. Teorema de Gauss.

Tema 2: Electrostática en el vacío (6 horas)
Ley de Coulomb. Campo eléctrico. Potencial eléctrico . Dipolo eléctrico. Desarrollo multipolar del potencial. Conductores. Condensadores. Cálculo de la capacidad para cualquier geometría. Asociación de condensadores.

Tema 3: Electrostática en medios materiales (7 horas)
Vector polarización, cargas de polarización. Campo eléctrico en un dieléctrico; vector desplazamiento. Rigidez dieléctrica. Vectores del campo en la frontera entre dos medios diferentes. Distribuciones del campo.

Tema 4: Energía y fuerzas electrostáticas (7 horas)
Energía electrostática de una distribución de cargas. Energía en un condensador y densidad de energía en el campo electrostático. Fuerzas.

Tema 5: Resolución de problemas electrostáticos con valores en la frontera (7 horas)
Ecuaciones de Poisson y de Laplace. Método de las imágenes.

BLOQUE 2:

Tema 6: Corriente eléctrica (5 horas)
Densidad de corriente. Ecuación de continuidad. Ley de Ohm. Ley de Joule. Fuerza electromotriz.

Tema 7: Magnetostática en el vacío (6 horas)
Vector inducción magnética. Ley de Ampère. Fuerzas sobre circuitos; momento magnético de un circuito. Dipolo magnético. Ley de Biot y Savart. Aplicaciones. Potencial magnético vector.

Tema 8: Campos magnéticos en medios materiales (7 horas)
Vector imanación. Generalización del Teorema de Ampère. Vector intensidad de campo magnético. Materiales magnéticos. Vectores magnéticos B, H y M. Condiciones en la frontera entre dos medios magnéticos. Circuitos magnéticos.

Tema 9: Inducción electromagnética (6 horas)
Ley de Faraday. Inducción electromagnética. Transformadores. Coeficientes de inducción. Energía magnética.

Tema 10: Campos electromagnéticos. Ecuaciones de Maxwell (2 horas)
Ecuaciones de Maxwell en forma diferencial y en forma integral. Ecuación de ondas.

Objetivos:
Se dotará al alumno de los conocimientos básicos sobre las variables, los procesos y los principios que gobiernan los procesos termodinámicos. Se estudian las hipótesis y ecuaciones que permiten representar el funcionamiento de diferentes máquinas térmicas y procesos de interés industrial.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
1 Introducción y conceptos básicos. (1 semana)
2 Propiedades de las substancias puras. Diagramas y Tablas de Propiedades. (1,5 semanas)
3 Transferencia de energia por medio de calor, trabajo y masa. (1 semana)
4 Primera Ley de la Termodinámica. (1,5 semanas)
5 Segunda Ley de la Termodinámica. (1,5 semanas)
6 Entropía. Principio de aumento de la entropía. Procesos isoentrópicos. (2 semanas)
7 Ciclos de Potencia de gas : Otto, Diesel y Brayton. (2 semanas)
8 Ciclos de Potencia de vapor y combinados de vapor y gas. Ciclo Rankine. (2 semanas)
9 Ciclos de Refrigeración. (1,5 semanas)

Objetivos:
? Conocimiento de los conceptos y métodos básicos de la comunicación humana y empresarial.
? Diferenciación entre los aspectos relativos a la comunicación oral y la comunicación escrita.
? Perfeccionamiento en la comunicación escrita.
? Adquisición de hábitos de lectura y de redacción.
? Adquisición y puesta en práctica de técnicas de comunicación oral.
? La comunicación profesional en el área de la Ingeniería.
? Aprendizaje de los modelos textuales profesionales.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
1 Introducción a la comunicación humana.
− Teoría estadística de la comunicación. Fundamentos teóricos: información, comunicación y relación; cálculo de la transmisión de la información.
− Elementos de la comunicación: materiales e inmateriales.
− La Escuela de Palo Alto. Principios sistémicos de la comunicación humana.
− Introducción a conceptos pragmáticos: actos de habla, principio de cooperación, inferencia,
teoría de la relevancia.
− Tipos de comunicación.
− La comunicación interpersonal.
2 La comunicación en la empresa.
− Introducción a las situaciones comunicativas en la empresa.
− Flujos de comunicación en las organizaciones: externa, intermedia, interna; formal,
informal; etc.
− Funciones de la comunicación en las organizaciones.
− El proceso de comunicación y su optimización. Importancia estratégica en la empresa.
− La comunicación publicitaria.
3 Redacción general. Procesos y métodos.
− Precomposición: análisis de la realidad, generación de ideas, documentación, organización, etc.
− Composición.
− Revisión.
− Coherencia y cohesión.
− Conectores y organizadores textuales.
4 Textos profesionales en Ingeniería.
− Caracterización y soportes.
− Documentos comerciales y de gestión.
− Modelos de comunicación interna: notas, memoranda, informes, circulares, gráficos,
resúmenes.
− Modelos de comunicación externa: cartas (comerciales, de reclamación, de solicitud, etc.),
correos electrónicos, fax, pedidos, instancias, acuses de recibo, oficios, páginas web, etc.
− Modelos textuales relacionados con el empleo: anuncios, cartas (de presentación y solicitud),
curricula vitarum, historia profesional, programas de formación, etc.
− Modelos textuales relacionados con la profesión: pliegos, dictámenes, informes, peritaciones,
memorias y proyectos.
5 Corrección gramatical.
− Norma y uso.
− Revisión de errores gramaticales.
− Ortografía general y técnica.
6 Léxico.
− Uso de diccionarios y enciclopedias.
− Ampliación de vocabulario.
− Formación de palabras en español.
− Selección léxica y terminología especializada.
− Precisición.
7 El resumen.
− Caracterización y empleo.
− Localización de ideas principales. Jerarquización.
− Resumen, síntesis y esquemas.
− Toma de apuntes.
8 Comunicación oral I.
− Introducción.
− Sistemas humanos y teorías. Flujos de comunicación en las empresas.
− Comunicación no verbal y paralingüística.
− Creación de la imagen profesional y de la confianza.
9 Comunicación oral II.
− Técnicas de entrevista: escucha activa, empatía, control del contexto y de las distorsiones.
− Técnicas de entrevista: estructuración, retroalimentación, facilitación de la narración,
negociación e interrogatorio.
− Técnicas de exposición oral y defensa de proyectos: preparación; manejo del auditorio,
tiempo y registro; énfasis y silencio; factores de animación; etc.
− Técnicas de exposición oral y defensa de proyectos: empleo de medios audiovisuales.
10 Comunicación oral III.
− Reuniones.
− Órdenes y estrategias de cortesía verbal.
− Redes de comunicación informal.

Objetivos:
Proporcionar al alumno los conocimientos teóricos y aplicados básicos que le permitan comprender los fundamentos del análisis económico y, en particular, los relativos al comportamiento de la empresa como unidad de producción y comercialización.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
TEMA 1. FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA
1.1. La Economía como ciencia. 1.2. Las áreas del conocimiento económico. 1.3. La Microeconomía: concepto, supuestos fundamentales y método de estudio. 1.4. Los instrumentos del análisis microeconómico. 1.5. La aplicabilidad real del conocimiento microeconómico.
TEMA 2. LA TEORÍA DE LA DEMANDA
2.1. El comportamiento del consumidor. 2.2. La demanda del mercado. 2.3. La elasticidad-precio de la demanda del mercado. 2.4. La elasticidad-precio de la demanda del mercado y el gasto e ingreso total. 2.5. Otras elasticidades de la demanda. 2.6. La utilidad y el equilibrio del consumidor.
TEMA 3. LA TEORÍA DE LA OFERTA
3.1. El comportamiento del empresario. 3.2. La función de producción del empresario. 3.3. Las curvas de costes del empresario. 3.4. La maximización del beneficio y la curva de oferta individual. 3.5. La oferta del mercado. 3.6. La elasticidad-precio de la oferta del mercado.
TEMA 4. LAS ESTRUCTURAS DE MERCADO (I)
4.1. Tipología de mercados. 4.2. El mercado de competencia perfecta. 4.3. La eficiencia y la equidad en el mercado de competencia perfecta. 4.4. La importancia teórica y aplicada de los modelos de competencia perfecta.
TEMA 5. LAS ESTRUCTURAS DE MERCADO (II)
5.1. El monopolio. 5.2. El oligopolio y el duopolio. 5.3. El mercado de competencia monopolística. 5.4. La teoría de juegos y sus aplicaciones al estudio de las estructuras de mercado.
TEMA 6. LOS FALLOS DEL MERCADO
6.1. Concepto y tipología de los fallos del mercado. 6.2. El papel del sector público en la economía de mercado. 6.3. Los fallos del sector público. 6.4. La valoración y selección de las inversiones públicas: el análisis coste-beneficio.
TEMA 7. LA ESTRUCTURA PRODUCTIVA
7.1. Los niveles de desagregación de la estructura productiva. 7.2. El análisis cuantitativo desagregrado de la estructura productiva.
TEMA 8. LA EMPRESA COMO AGENTE ECONÓMICO
8.1. Concepto y tipología de empresas. 8.2. Las áreas funcionales de la empresa. 8.3. Los determinantes de la eficiencia empresarial. 8.4. La eficiencia empresarial frente a la eficiencia social. 8.5. Las ventajas competitivas de la empresa. 8.6. La competitividad internacional de la empresa.
TEMA 9. LA FINANCIACIÓN E INVERSIÓN EN LA EMPRESA
9.1. Las fuentes de financiación de la empresa. 9.2. Los tipos de inversión de la empresa y sus riesgos. 9.3. Los criterios de valoración y selección de inversiones privadas. 9.4. La cuantificación de los ingresos y costes de la empresa.

Objetivos:
Dar a conocer al alumno las bases para poder entender y manejar los procesos básicos de fabricación, centrándose en los procesos de mecanizado por arranque de viruta.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
Tema 1. Normalizacion y tolerancias: dimensionales, geométricas, acabado superficial. (1 semana y media).
Tema 2. Metrología. (2 semanas).

P1 Práctica de Metrología (duración 3h).

Tema 3. Introducción Torno y Fresadora. Programación de máquinas de control numérico. (2 semanas).
Tema 4. Torneado: Máquinas,operaciones, utillajes portapiezas, herramientas, condiciones de corte. Selección de herramientas y condiciones de corte para torno. (1 semana y media).

P2 Práctica de Torno CN (duración 2h).

Control 1 (Abril).

Tema 5 Fresado. Máquinas,operaciones, utillajes portapiezas, herramientas, condiciones de corte. Selección de herramientas y condiciones de corte para fresado. (2 semanas).

P3 Práctica de Fresadora CN (duración 2h).
P4 Práctica de Programación CN (duración 2h).

Tema 6. Otras operaciones de mecanizado por arranque de viruta: taladrado, brochado, corte lineal, rectificado y operaciones de acabado. (1 semana).
Tema 7. Geometría, cinemática y dinámica de corte. Optimización de condiciones de corte. (1 semana).

Control 2 (Junio).

Resto del tiempo: Resolución de problemas, exposición de trabajos y casos aplicados.

Objetivos:
En el camino de aproximación al sólido real, y partiendo de los conocimientos ya adquiridos por el alumno sobre el sólido rígido, se introduce en esta asignatura una variable más, la deformación, pasando del sólido rígido al sólido elástico, que es objeto de estudio por parte de la Elasticidad. Esta ciencia como tal, implica una complicación matemática de gran envergadura. En los casos que normalmente se presentan, sin embargo, se pueden admitir hipótesis simplificativas respecto de la Elasticidad, y después hacer intervenir un coeficiente de seguridad. Esto ha dado lugar a la Resistencia de Materiales que, en definitiva, es una simplificación de la Elasticidad.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
ELASTICIDAD Y RESISTENCIA DE MATERIALES

(Primer cuatrimestre)

I.- ELASTICIDAD

A.- TEORÍA GENERAL DEL SÓLIDO ELÁSTICO
1.- Introducción
1.1.- Comportamiento del sólido elástico en equilibrio
1.2.- Componentes intrínsecas del vector tensión
1.3.- Tensor de tensiones
1.4.- Tensor de deformaciones
2.- Formulación matemática
2.1.- Ecuaciones de equilibrio interno en tensiones
2.2.- Ecuaciones de equilibrio en el contorno (Cauchy)
2.3.- Ecuaciones cinemáticas
2.4.- Ecuaciones de compatibilidad interna en deformaciones
2.5.- Ecuaciones constitutivas (Hooke)
2.6.- Ecuaciones de Lamé
2.7.- Ecuaciones de compatibilidad interna en tensiones (Beltrami-Mitchel)

B.- CASOS PARTICULARES. ELASTICIDAD BIDIMENSIONAL
1.- Círculo de Mohr. Elipsoide de deformación
2.- Tensión plana
3.- Deformación plana
4.- Elasticidad en coordenadas polares

C.- TEOREMAS ENERGÉTICOS

II.- RESISTENCIA

A.- FUNDAMENTOS DE RESISTENCIA DE MATERIALES

1.- Introducción
1.1.- Geometría
1.2.- Características de los materiales
2.- Solicitaciones de las estructuras
2.1.- Esfuerzos
2.2.- Esfuerzos en piezas de plano medio
3.- Condiciones de sustentación
4.- Coacciones internas (Rótulas)
5.- Hipótesis de cálculo en resistencia de materiales
6.- Concepto de Estructura isostática e hiperestática


B.- SECCIONES

1.- Características mecánicas
2.- Tensiones normales
3.- Tensiones tangenciales
4.- Deformación longitudinal y curvatura
5.- Flexión pura
6.- Flexión simple
7.- Flexión compuesta
8.- Torsión

C.- VIGAS ISOSTÁTICAS




(Segundo cuatrimestre)

D.- CÁLCULO DE MOVIMIENTOS (Teoremas de Mohr)

1.- Introducción
2.- Cálculo de movimientos verticales
3.- Cálculo de giros
4.- Cálculo de movimientos horizontales
5.- Teoremas de Mohr para vigas con rótulas
6.- Efectos de la temperatura


E.- ESTRUCTURAS HIPERSTÁTICAS LINEALES

1.- Método general (Compatibilidad)
2.- Vigas continuas (Equilibrio)

F.- PÓRTICOS Y MARCOS

1.- Definición
2.- Simetrías y Antimetrías
3.- Estructura Trasnacional e Intraslacional

G.- ARCOS Y ANILLOS

1.- Definición
2.- Simetrías y Antimetrías

PRÁCTICAS.
* Primer cuatrimestre:
- Práctica 1. Fotoelasticidad.
- Práctica 2. Extensometría: torsión y flexión en voladizo.

* Segundocuatrimestre:
- Práctica 3. Extensometría: flexión biapoyada.
- Práctica 4. Pórticos.

Objetivos:
Con esta asignatura se pretende que el alumno comprenda los fundamentos de la electrónica moderna. Para ello la asignatura se divide en dos grandes bloques bien difenciados:
Electrónica analógica (diodos, transistores bipolares y de efecto de campo, amplificadores operacionales...)
Electrónica digital ( desde sistemas de numeración y codificación de la información hasta memorias)

Contenidos y Calendario de Evaluacin:


1ª PARTE: ELECTRÓNICA ANALÓGICA

TEMA 1: INTRODUCCIÓN A LOS SEMICONDUCTORES (2 Semanas)

1.1.- TEORÍA DE LAS BANDAS DE ENERGÍA
1.2.- SEMICONDUCTORES INTRÍNSECOS.
1.3.- SEMICONDUCTORES EXTRÍNSECOS.

TEMA 2: LA UNIÓN PN Y DIODO SEMICONDUCTOR. (4 Semanas)

2.1.- UNIÓN P-N
2.2.- POLARIZACIÓN. Directa e inversa.Tensión-intensidad
2.3.- DIODOS.

TEMA3: TRANSISTOR BIPOLAR. (6 Semanas)

3.1.- INTRODUCCIÓN.
3.2.- CIRCUITOS DE POLARIZACIÓN.
3.3.- MODELOS. Modelo híbrido. Modelo en transconductancias.
3.4.- APLICACIÓN A BAJAS FRECUENCIAS.
3.5.- CIRCUITO EN EMISOR COMÚN.
3.6.- CIRCUITO EN COLECTOR COMÚN.
3.7.- CIRCUITO EN BASE COMÚN.
3.8.- CONFIGURACIONES. En cascada. Etapas de amplificación mixtas: Par Darlinton(CC-CC). Gascodo(EC-BC).

TEMA 4: ANÁLISIS DE FRECUENCIA. (6 Semanas)

4.1.- DIAGRAMA DE BODE.
4.2.- MÉTODO DE LAS CONSTANTES DE TIEMPO.
4.3.- RESPUESTA EN FRECUENCIA DE ETAPAS EN CASCADA.
4.4.- EFECTO DE LOS DISTINTOS CONDENSADORES.

TEMA 5: TRANSISTOR EFECTO DE CAMPO. (4 Semanas)

5.1.- INTRODUCCIÓN
5.2.- ANÁLISIS EN PEQUEÑA SEÑAL
5.3.- ANÁLISIS EN FRECUENCIA

TEMA 6: PAR DIFERENCIAL. (4 Semanas)

6.1.- CIRCUITO INTEGRADO
6.2.- MODELO EBERS-MOLL
6.3.- ENTRADA AL AMPLIFICADOR.
6.4.- GANANCIA. En modo diferencial: Adm. En modo común: Acm.
6.5.- RECHAZO EN MODO COMÚN: CMRR
6.6.- IMPEDANCIA DE ENTRADA Y DE SALIDA.
6.7.- FUENTES DE CORRIENTE: Espejo de corriente. Fte Widlar.

TEMA 7: AMPLIFICADOR OPERACIONAL. (4 Semanas)

7.1.- CARACTERÍSTICAS.
7.2.- ANÁLISIS DEL A.O. IDEAL

2ª PARTE: ELECTRÓNICA DIGITAL

TEMA 1: SISTEMAS DE NUMERACIÓN Y CODIFICACIÓN DE LA INFORMACIÓN (3 Semanas)

1.1.- SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN DE NÚMEROS.
1.1.1.- Sistemas de Numeración
1.1.2.- Conversión entre sistemas de Numeración.
1.2.- CODIFICACIÓN DE LA INFORMACIÓN
1.2.1.- Códigos binarios continuos y cíclicos. Codigos Gray y Johnson.
1.2.2.- Códigos decimales y codificados en binario (BCD); Códigos ponderados y no ponderados.
1.2.3- Códigos alfanuméricos. ASCII y EBCDIC.
1.2.4.- Códigos detectores de error.

TEMA 2: ALGEBRA DE BOOLE Y FUNCIONES LÓGICAS. (5 Semanas)

2.1.- ALGEBRA DE BOOLE:
2.2.- REPRESENTACION DE FUNCIONES BOOLEANAS.
2.3.- PUERTAS LÓGICAS Y OPERADORES LÓGICOS. Cronogramas.
2.4.- IMPLEMENTACIÓN DE PUERTAS LÓGICAS.
2.5.- SIMPLIFICACIÓN DE PUERTAS LÓGICAS.
2.5.1.- Método algebraico de simplificación
2.5.2.- Método de simplificación de Karaugh
2.6.- FUNCIONES INCOMPLETAMENTE DEFINIDAS
2.7.- MULTIFUNCIONES: Definición y Simplificación.


TEMA 3: ANÁLISIS DE SISTEMAS COMBINACIONALES (4 Semanas)

3.1.- CODIFICADORES
3.1.1.- codificadores con prioridad
3.1.2.- codificadores sin prioridad.
3.2.- DECODIFICADORES
3.3.- MULTIPLEXORES
3.4.- DEMULTIPLEXORES.
3.5.- IMPLEMENTAC. DE FUNCIONES LÓGICAS CON MULTIPLEXORES.

TEMA 4: CIRCUITOS COMBINACIONALES ARITMÉTICOS (2 Semanas)

4.1.- COMPARADORES
4.2.- SUMADORES BINARIOS
4.3.- CIRCUITOS RESTADORES
4.4.- GENERADOR/DETECTOR DE PARIDAD
4.5.- UNIDAD ARITMÉTICA LÓGICA (ALU)

TEMA 5: BIESTABLES: (6 Semanas)

5.1.- INTRODUCCIÓN
5.2.- BIESTABLE RS CON PUERTAS NOR Y NAND
5.3.- BIESTABLES SÍNCRONOS
5.4.- BIESTABLE MAESTRO-ESCLAVO.
5.5.- BIESTABLE JK
5.6.- BIESTABLE D
5.7.- BIESTABLE T
5.8.- CRONOGRAMAS Y DIAGRAMAS DE TIEMPOS.

TEMA 6: AUTÓMATAS DE ESTADOS FINITOS (4 Semanas)

6.1.- AUTÓMATA DE MOORE
6.2.- AUTÓMATA DE MEALY


TEMA 7: MEMORIAS Y MATRICES DE LÓGICA PROGRAMABLE (PAL) (4 Semanas)

7.1.- TIPOS DE MEMORIAS Y PARÁMETROS CARACTERÍSTICOS
7.2.- ORGANIZACIÓN INTERNA DE UNA MEMORIA.
7.3.- MEMORIAS RAM
7.4.- MEMORIAS ROM
7.5.- MATRICES DE LÓGICA PROGRAMABLE (PAL)

Objetivos:
Como primer curso de Mecánica de Fluidos tiene tres objetivos : el primero es el de aplicar los principios de la mecánica y termodinámica a sistemas fluidos, obteniendo las ecuaciones que gobiernan el movimiento e introduciendo los conceptos y herramientas necesarios para su comprensión física, el segundo objetivo es estudiar, bajo un punto de vista práctico, problemas que se presentan normalmente en Ingeniería, y el tercero, el de reforzar los conceptos de mayor interés desde un punto de vista aplicado, mediante el trabajo experimental en el laboratorio.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
1. Introducción y física de fluidos
Definición de fluido. ¿Qué se quiere predecir?. Concepto de medio contínuo. Sólidos, líquidos y gases. Propiedades termodinámicas de un fluido. Presión, densidad y temperatura. Coeficientes de compresibilidad y de expansión volumétrica. Fuerzas sobre fluidos. Viscosidad. Conductividad térmica. Presión de vapor. Tensión superficial. Efecto de capilaridad.

2. Cinemática de fluidos
Descripciones del movimiento de un fluido : Euler y Lagrange. Movimientos estacionarios. El campo de velocidades. Aceleración de una partícula fluida. Derivada sustancial (material o total). Flujo volumétrico y flujo másico.

3. Estática de fluidos
Equilibrio entre fuerzas volumétricas y de presión. Distribución de presiones en hidrostática. Fuerzas sobre superficies planas y curvas. Estabilidad de cuerpos flotantes y sumergidos.

4. Sistemas y volúmenes de control. Teorema del transporte de Reynolds

5. Ecuación de conservación de la masa (continuidad)
Forma integral. Fluidos compresibles e incompresibles. Movimientos estacionarios y no estacionarios.

6. Ecuación de conservación de cantidad de movimiento
Forma integral. Casos particulares : fluido incompresible, movimientos estacionarios, etc. Ejemplos de aplicación.

7. Ecuación de Euler-Bernouilli
Deducción por aplicación de las ecuaciones de continuidad y cantidad de movimiento a un volumen fluido elemental.

8. Teorema del momento cinético.
Ejemplos de aplicación.

9. Ecuación de conservación de la energía
Conservación de la enrgía total. Diversas formas de la ecuación de la energía para fluidos compresibles. Casos particulares : fluido incompresible, movimientos estacionarios, etc. Aplicación de la ecuación de la energía a bombas y turbinas.

10. Forma diferencial de las ecuaciones de conservación
Ecuación de continuidad. Ecuación de cantidad de movimiento. Ecuación de Euler-Bernouilli. Ecuación de la energía.

11. Análisis dimensional y teoría de modelos
Dimensiones y unidades. Homogeneidad dimensional. El teorema pi. Números adimensionales. Modelos a escala. Semejanzas. Ejemplos.

12. Pérdidas de carga en tuberías
Movimiento de líquidos en tuberías. Perfíles de velocidad en régimen laminar y turbulento. Cálculo de pérdidas de carga. Diagrama de Moody. Pérdidas de carga en estrechamientos, codos, válvulas, etc. Tuberías en serie y en paralelo.

En cuanto al calendario de impartición, el objetivo es :

- En Octubre, temas 1 a 3.
- En Noviembre, temas 4 a 8.
- En Diciembre, temas 9 a 11.
- En Enero, tema 12.

Relación de prácticas de laboratorio :

Bombas centrífugas. Determinación de la curva característica.
Vertederos. Estudio de los parámetros característicos.
Estudio de la descarga por orificios.
Chorro sobre una superficie. Estudio de fuerzas.
Pérdidas de carga : locales y en tuberías.
Medidas de presiones y caudales.
Transferencia de calor por conducción.
Intercambiadores de calor.

Objetivos:
El alumno ha de ser capaz, al final del curso de poder resumir y analizar la información correspondiente a una o más variables objeto de estudio utilizando técnicas de regresión y correlación.
Asímismo deberá poder estudiar una población a través del estudio de un subconjunto representativo de la misma llamado muestra. Para ello manejará las distintas técnicas de estimación puntual y por intervalos.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
TEMA 1. Introducción. Estadística Descriptiva.
Fenómenos aleatorios y deterministas. Objeto de estudio de la Estadística, herramientas y evolución histórica. Definiciones básicas e instrumentos de la Estadística Descriptiva. Datos bidimensionales; correlación y regresión.

TEMA 2. Teoría de la Probabilidad.
Concepto intuitivo. Definiciones fundamentales. Definición axiomática de la probabilidad. Probabilidad condicionada. Dependencia e independencia de sucesos. Probabilidad a priori y a posteriori.
Teoremas de la probabilidad total y Bayes.

TEMA 3. Variables aleatorias discretas.
Definición y clasificación de variables aleatorias. Función de probabilidad y función de distribución; propiedades. Momentos de la distribución. Función característica. Principales distribuciones discretas. Ajuste de distribuciones teóricas con datos empíricos.

TEMA 4. Variables aleatorias contínuas.
Función de distribución y función de densidad. Momentos de la distribución. Función característica. Principales distribuciones contínuas. Distribución Normal. Aproximación de otras distribuciones a la Normal. Ajuste de poblaciones normales.

TEMA 5. Variables aleatorias bidimensionales.
Distribuciones conjuntas, marginales y condicionadas. Momentos. Independencia entre variables aleatorias. Correlación y regresión. Transformaciones de variables aleatorias. Distribuciones compuestas.



TEMA 6. Teoría de muestras.
Muestreo; tipos de muestreo. Estadísticos; media muestral, varianza y cuasivarianza muestrales.
Distribuciones en el muestreo de poblaciones normales. Teorema central del límite. Introducción a la Inferencia: concepto de estimación paramétrica y no paramétrica.

TEMA 7. Estimación paramétrica.
Estimación puntual. Propiedades de los estimadores. Métodos de estimación: máxima verosimilitud y momentos. Intervalos de confianza. Algunos intervalos de uso general. Acotación de Tchebychev. Determinación del tamaño muestral.

TEMA 8. Contraste de Hipótesis.
Hipótesis estadísticas; conceptos básicos. Construcción de la región crítica. Contrastes paramétricos clásicos. Introducción a los contrastes no paramétricos.

TEMA 9. Control de Calidad.
Introducción. Proceso bajo control. Control de fabricación por variables, atributos y número de defectos. Control de recepción.

TEMA 10. Diseño de experimentos.
Análisis de la varianza para un modelo de efectos fijos y de efectos aleatorios. Bloques aleatorios. Diseños factoriales. Interacción entre factores.

PRIMER CUATRIMESTRE:
- OCTUBRE: Tema 1
- NOVIEMBRE: Tema 2 y Tema 3
- DICIEMBRE: Tema 4
- ENERO: Tema 5

SEGUNDO CUATRIMESTRE:
- FEBRERO: Tema 6
- MARZO: Tema 7
- ABRIL: Tema 8
- MAYO: Tema 9 y Tema 10

Objetivos:
El objetivo de esta asignatura es aplicar los conocimientos de Mecánica, adquiridos en cursos anteriores, a los elementos de máquinas más comunes.

La base teórica adquirida está apoyada en todo momento por numerosos ejemplos prácticos y reforzada con las prácticas que se desarrollarán en el Laboratorio durante el segundo cuatrimestre.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
A) TEORIA

TEMA 1 INTRODUCCIÓN. CONCEPTOS MECÁNICOS BÁSICOS (2 h)

1.1 Resistencias. Clasificación.
1.2 Resistencias en el contacto de dos sólidos con movimiento relativo.
- Resistencia al deslizamiento
- Resistencia a la rodadura
- Resistencia al pivotamiento

TEMA 2. ESTUDIO CINEMÁTICO DE MECANISMOS ARTICULADOS (12 h)

2.1 Descripción de mecanismos articulados simples (cuadrilátero articulado, biela-manivela, y corredera).
2.2 Métodos gráficos para el análisis de mecanismos articulados simples:
- Análisis de velocidades
- Análisis de aceleraciones
- Determinación de trayectorias

TEMA 3. LEVAS Y EXCÉNTRICAS (10 h)

3.1 Tipos de levas, en función del movimiento de la leva y del seguidor.
3.2 Movimiento de la leva.- Diagrama de desplazamientos.
3.3 Movimientos de subida y retorno.
---------- (Control1-1Q)
TEMA 4. ENGRANAJES. CARACTERÍSTICAS GENERALES (8 h)

4.1 Clasificación.- Aplicaciones.
4.2 Parámetros.- Definiciones.
4.3 Ley fundamental del engrane.- Perfiles de involuta o evolvente.
4.4 Problemas de interferencia y socavación.
4.5 Coeficiente de engrane o razón de contacto.
4.6 Variación de la distancia entre centros.

TEMA 5. NORMALIZACIÓN DE ENGRANAJES CILÍNDRICO-RECTOS. DESVIACIONES DE LA NORMA EN EL TALLADO Y MONTAJE (4 h)

5.1 Tallado de engranes con herramienta de corte.
5.2 Montaje de engranajes.

TEMA 6. ENGRANAJES CILÍNDRICO-HELICOIDALES (6 h)

6.1 Propiedades del helicoide desarrollable.
6.2 Generación práctica del engranaje helicoidal.
6.3 Magnitudes características.- Relación entre el perfil normal y transversal.
6.4 Equivalencia con las ruedas cilíndrico-rectas.
6.5 Normalización de engranajes cilíndrico-helicoidales.
6.6 Coeficiente de engrane o grado de recubrimiento.

TEMA 7. TRANSMISIÓN DE ESFUERZOS EN ENGRANAJES (4 h)

7.1 Engranajes cilíndrico-rectos.
- Análisis de fuerzas y pares transmitidos.
- Reacciones en los apoyos.
7.2 Engranajes cilíndrico-helicoidales.

TEMA 8. TRENES DE ENGRANAJES (4 h)

8.1 Aplicaciones.- Clasificación.
8.2 Trenes de engranajes ordinarios.
8.3 Trenes epicicloidales.
---------- Control2-1Q
TEMA 9. ACOPLAMIENTOS PERMANENTES. JUNTA CARDAN (3 h)

9.1 Descripción del funcionamiento. Aplicaciones.
9.2 Relación de transmisión.
9.3 Juntas homocinéticas.

TEMA 10. ACOPLAMIENTOS TEMPORALES. EMBRAGUES Y FRENOS (8 h)

10.1 Planteamiento general del problema.- Determinación del par transmitido, fuerza necesaria, y reacciones en los apoyos.
10.2 Embragues y frenos de tambor.
10.3 Embragues y frenos de conexión axial.
10.4 Embragues y frenos de cinta.

TEMA 11. COJINETES DE FRICCIÓN (7 h)

11.1 Generalidades.- Propiedades y aplicaciones.
11.2 Distribución de presiones y par de rozamiento en cojinetes radiales.
11.3 Distribución de presiones y par de rozamiento en cojinetes axiales.

TEMA 12. RODAMIENTOS (7 h)

12.1 Definición. Constitución. Campo de aplicación.
12.2 Clasificación.
- Según la dirección de la carga
- Según el elemento rodante
12.3 Dinámica de los rodamientos, en función de la dirección de la carga:
- Carga radial
- Carga axial
- Carga combinada radial y axial
12.4 Par resistente a la rodadura.
--------------- Control3-1Q
B) PRÁCTICAS

1) ESTUDIO DE ELEMENTOS MECÁNICOS SENCILLOS EN EQUIPOS DE LABORATORIO: Mecanismos articulados, Rodamientos, Mecanismos de levas, Juntas Cardan, Embragues y frenos, Cajas de cambio, Reductores de velocidad, Diferenciales, etc.

2) SOFTWARE DE SIMULACIÓN AL ANÁLISIS CINEMÁTICO Y DINÁMICO DE MECANISMOS SIMPLES.

Las prácticas de laboratorio se realizan con periodicidad semanal.

La distribución temporal del contenido es aproximada.

Objetivos:
El objetivo de la asignatura es múltiple :
a) Por una parte se trata de conocer los diferentes mecanismos de transmisión de calor y aplicar las ecuaciones y correlaciones válidas para cada geometría y situación práctica.
b) Estudiar, bajo un punto de vista práctico, problemas que se presentan normalmente en ingeniería.
c) Estudiar el comportamiento de los intercambiadores de calor, así como la transmisión de calor en situaciones de cambio de fase.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
1. Introducción
Mecanismos de transmisión de calor : Leyes fundamentales. Conducción, convección y radiación. Distribución de temperaturas y flujo de calor. Números adimensionales en transmisión de calor.

2. Transmisión de calor por conducción
Régimen estacionario y sin generación interna de calor. Conducción unidireccional : placas, cilindros y esferas.

3. Transmisión de calor por conducción
Conducción unidireccional a través de capas múltiples : concepto de resistencia térmica. Espesor crítico de aislamiento de tuberías. Concepto de coeficiente global de transmisión de calor.

4. Superficies adicionales : conducción a través de diferentes tipos de aletas. Eficacia de aletas. Aplicaciones prácticas de estas superficies.

5. Conducción multidireccional
Régimen estacionario en dos y tres direcciones : placas y cilindros.

6. Transmisión de calor por conducción
Régimen estacionario con generación interna de calor.

7. Métodos numéricos de resolución de problemas de transmisión de calor
Régimen estacionario y no estacionario. Criterios de estabilidad de las ecuaciones algebraícas de diferencias finitas.

8. Transmisión de calor por conducción
Régimen no estacionario. Soluciones gráficas : Gráficos de Heisler para placas, cilindros y esferas.

9. Transmisión de calor por convección
Convección forzada. Flujo laminar desarrollado por el interior de tuberías. Flujo turbulento.

10. Transmisión de calor por convección
Convección forzada. Soluciones analíticas. Flujo en capa límite externa sobre cuerpos sumergidos. Correlaciones experimentales.

11. Transmisión de calor por convección
Convección natural. Correlaciones.

12. Procesos combinados de conducción-convección
Coeficientes individuales y globales de transmisión de calor. Cambiadores de calor de tubos concéntricos : coeficiente global constante y circulación en paralelo o contracorriente.

13. Cambiadores de calor
Coeficiente global variable y circulación paralelo o contracorriente. Circulación revertida y cruzada. Eficacia de un cambiador de calor. Método de cálculo basado en el número de unidades de transferencia : NTU.

14. Tansmisión de calor con cambio de fase
Condensación y ebullición. Condensación en película y en gotas. Correlaciones.

Calendario de impartición :
- En Octubre se desarrollarán los 4 primeros temas y se realizará el 1º control.
- En Noviembre, los temas 5 a 8 y se realizará el 2º control.
- En Diciembre, los temas 9 a 12.
- En Enero, los temas 13 y 14 y se realizará el 3º control.
- En Febrero se realizará el examen final.

Objetivos:
El objetivo de la asignatura se centra en el estudio, análisis y diseño de los sistemas de control continuo. La teoría de sistemas viene de la idea: la realidad que nos rodea no son cosas aisladas sino conjuntos interrelacionadas o sistemas, y que el estudio de los mismos puede abordarse de una forma unificada, tanto si son sistemas mecánicos, eléctricos o químicos, como si son biológicos, económicos o sociales.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
Contenido

1. Introducción a los sistemas de control. (1semana )

2. Transformada de Laplace. (2semanas )
2.1. Transformada de Laplace de señales típicas
2.2. Teoremas y propiedades de la transformada de Laplace.
2.3. Transformada inversa de Laplace.

3. Modelado matemáticos de sistemas dinámicos (1semana)
3.1. Introducción
3.2. Función de Transferencia
3.3. Diagrama de Bloques
3.4. Diagrama de Flujo

4. Sistemas Dinámicos en el Espacio de Estados. (1semana )
4.1. Modelado en el Espacio de Estados
4.2. Funciones de Transferencia de Algunos Elementos y sistemas Físicos.

5. Análisis de la respuesta transitoria (2,5 semanas)
5.1. Sistemas de 1º orden, Respuesta impulsional, Respuesta
al escalón unitario, Respuesta a la rampa unitaria.
5.2. Sistemas de 2º orden, Tipos de amortiguamientos, Respuesta
impulsional, Respuesta al escalón unitario, Especificaciones,
Respuesta a la rampa unitaria.
5.3. Criterio de Routh-Hurwitz

6. Análisis de la respuesta en frecuencia(2,5 semanas )
6.1. Cálculo de ganancia y fase del sistema
6.2. Diagrama de Bode
6.3. Especificaciones en el dominio de la frecuencia

7. Análisis de la respuesta en régimen permanente(2 semanas )
7.1. Error en régimen permanente
7.2. Constantes de error
7.3. Errores en sistemas con realimentación no unitaria

8 Lugar de las raíces. (2 semanas)
8.1.Trazado de las raíces de la ecuación característica
8.2. Ecuaciones básicas del lugar de las raíces.
8.3. Reglas generales para construir el lugar de las raíces
8.4. Adición de polos y ceros a un sistema de segundo orden

9. Análisis dinámico en el dominio de frecuencia (1 semana )
9.1. Criterio de estabilidad de Nyquist.
9.2. Análisis de la estabilidad.

Objetivos:
El objetivo de la parte de "Estructuras" es aplicar los conocimientos de Mecánica, Elasticidad y Resistencia de Materiales, y adquirir nuevas herramientas tecnológicas para aplicarlas al análisis y diseño de elementos estructurales para plantas industriales, de acuerdo a las normas y códigos estructurales en vigor.
Simultáneamente, en la parte de "Construcciones Industriales", se analizan los factores que deben de tenerse en cuenta al proyectar y construir una planta industrial.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
ESTRUCTURAS Y CONSTRUCCIONES INDUSTRIALES


PARTE A: ESTRUCTURAS

I.- CÁLCULO GENERAL DE ESTRUCTURAS

TEMA-1 - Estructuras Articuladas

Definición y tipología.
Estructuras isostáticas e hiperestáticas.
Diagramas de esfuerzos. Análisis de acciones exteriores.
Aplicación del Principio de los Trabajos virtuales (PTV).

TEMA-2 - Cálculo Matricial de Estructuras

Notaciones y convenios. Sistema Global y Local.
Matriz de Rigidez en coordenadas locales.
Matriz de Rigidez en coordenadas globales.
Matriz de Rigidez de la estructura. Ensamblaje.
Cargas no aplicadas en nudos. Cálculo de esfuerzos.


II.- ASPECTOS PARTICULARES DE ESTRUCTURAS METÁLICAS

TEMA-3 - El acero

Tipos.
Diagrama tensión-deformación.
Cálculo de tensiones tangenciales en secciones de pared delgada (Secciones de pared delgada abiertas. Secciones de pared delgada cerradas simétricas y no simétricas. Centro de esfuerzos cortantes. Alabeo. Torsión en secciones de pared delgada).
Tensiones normales (momento plástico y momento elástico).

TEMA-4 - Cálculo de vigas

Flexión y Abolladura.

TEMA-5 - Cálculo de soportes

Compresión y Pandeo.

TEMA-6 – Uniones atornilladas y soldadura






PARTE B: CONSTRUCCIONES INDUSTRIALES

PRIMER CUATRIMESTRE (OCTUBRE-ENERO)
- Concepción de un edificio industrial.
- Flujo de los procesos industriales.
- Soluciones estructurales.
- Estructuras pétreas
- Cemento
- Construcción con hormigón
- Estudio del suelo
- Cimentaciones

SEGUNDO CUATRIMESTRE (FEBRERO-MAYO)
- Urbanismo industrial. Fases.
- Estudio del sistema viario.
- Abastecimiento de agua.
- Redes de saneamiento.
- Red de energía eléctrica.
- Alumbrado público.
- Codigo Técnico de la Edificación
- Riesgos laborales en edificación.
- Ley de Ordenación de la Edificación (LOE).

Objetivos:
La asignatura se estructura en dos bloques temáticos diferenciados: "Análisis Numérico" y "Optimización y Simulación". En el primer bloque se estudian los métodos numéricos que se emplearán en el segundo parcial. Dentro del segundo bloque, en Optimización, se estudian los métodos de optimización usados en la ingeniería y su aplicación a diversos problemas técnicos y de organización; y en la Simulación, será la aplicación de diversos modelos de simulación a sistemas dinámicos en ingeniería. Simulación estadística e introducción a la simulación de sistemas continuos a partir del método de los elementos finitos mediante el uso de programas informáticos. El enfoque de todo el curso es eminentemente práctico, primando la aplicación a la resolución de problemas del mundo laboral frente a las demostraciones teórico-matemáticas

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
PRIMER CUATRIMESTRE:

TEMA 1.- RESOLUCIÓN DE UNA ECUACIÓN NO LINEAL
- Método de la bisección
- Método del punto fijo
- Método de Newton
TEMA 2.- MÉTODOS DE INTERPOLACIÓN Y APROXIMACIÓN
- Método de Lagrange
- Método de Hermite
TEMA 3.-RESOLUCIÓN DE SISTEMAS LINEALES
-Métodos directos:
Método de Gauss
Método de la inversa
-Métodos indirectos:
Método general
Método de Jacobi
Método de Gauss - Seidel
TEMA 4.-RESOLUCIÓN DE ECUACIONES NO LINEALES
-Método de Newton - Raphson
TEMA 5.-INTEGRACIÓN NUMÉRICA
-Regla del trapecio.
-Regla del trapecio compuesta.
-Regla del trapecio compuesta corregida.
-Regla de Simpson
-Regla de Simpson compuesta.
-Regla de Simpson compuesta corregida.
-Cuadratura Gaussiana.
-Polinomios Ortogonales.

Las prácticas serán realizadas en MATLAB

SEGUNDO CUATRIMESTRE:

BLOQUE DE OPTIMIZACIÓN E INVESTIGACIÓN OPERATIVA

TEMA 1.- INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES.
Modelos de Investigación de Operaciones. Solución del Modelo de Investigación de Operaciones. Fases de un estudio de Investigación de Operaciones.

TEMA 2.- PROGRAMACIÓN LINEAL
Modelo de Programación Lineal con 2 variables. Solución Gráfica de la programación Lineal. Análisis Gráfico de Sensibilidad. Solución de Programación Lineal con Solver de Excel. El Método Simplex. Casos especiales de aplicación del método Simplex. Análisis de Dualidad y Sensibilidad.

Usaremos el Solver de Excel y Tora

BLOQUE DE SIMULACIÓN

TEMA 3.- INTRODUCCIÓN A LA SIMULACIÓN.
Esencia de la Simulación. Tipos comunes de aplicaciones de simulación.


TEMA 4.- MÉTODO DE LOS ELEMENTOS FINITOS
Introducción. Base matemática. Condiciones de contorno. Tipos de elementos finitos. Fases en un proceso de simulación. Aplicaciones reales.

TEMA 5.- IMPLEMENTACIÓN DEL MEF MEDIANTE EL ORDENADOR. Simulación de sistemas mediante el ordenador.

Usaremos el ANSYS v11

Objetivos:
Esta asignatura consta de dos partes diferenciadas: Organización Industrial y Administración de Empresas.
El objetivo de la primera parte es proporcionar la base necesaria para que el alumno adquiera unos conocimientos básicos de la Organización de la Producción, así como de los métodos operativos necesarios para poder resolver problemas de gestión de stocks, problemas de la programación de la producción, lay-out. Así mismo se introducirán los sistemas de planificación de recursos y de gestión de la producción en los que se basan la mayoría de las empresas en la actualidad.
En la segunda parte se pretende facilitar al alumno una aproximación al mundo de la empresa desde una perspectiva global, en la que se incluye una visión de la relación de la empresa con su entorno, los fundamentos de las funciones directivas de planificación, organización, dirección y control y una introducción a las distintas áreas funcionales de la empresa: marketing, finanzas y recursos humanos.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
PARTE A: ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL
1.Gestión de operaciones
2.Productividad. Tiempos de trabajo
3. Ergonomía
4. Estrategias de procesos
5. Introducción a la planificación y control de la producción
6. Introducción a la planificación y control de la capacidad
7. Programación maestra de producción
8.Gestión de stocks de productos terminados, con demanda independiente.
9. Sistema MRP
10. Just in time
11. Distribución en planta de las instalaciones
12. Operaciones sincronizadas
13. SAP
14.Logística
15.Confiabilidad y mantenimiento
16. Gestión de la Calidad
PARTE B: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
1.Concepto de Empresa. Clases y Entorno. Papel del Empresario. Principios de Organización. Departamentalización. Organigramas. Autoridad y Responsabilidad. Centralización y Descentralización. Tipos de Estructuras. La organización informal.
2.Marketing.
3.Dirección Estratégica.
4.Derecho y Empresa. Formas jurídicas de Empresa más usuales
5. Función financiera de la empresa
6. Función comercial.
7.Creación de empresas.
8.Casos prácticos de dirección estratégica

Objetivos:
La asignatura se divide en dos materias:

Tecnología de máquinas: orientada al diseño y optimización de los elementos mecánicos, considerando el comportamiento del material frente a los tipos de esfuerzo (estáticos y dinámicos) y la influencia de la geometría. Añadiendo el estudio de rodamientos, elementos de unión y cojinetes lubricados.

Tecnología de fabricación: engloba los procesos y sistemas de fabricación por métodos no convencionales, fabricación por deformación de metales y procesos de fabricación de polímeros.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
TECNOLOGÍA DE MÁQUINAS (Octubre, Noviembre, Dicembre)
1. Introducción: Recordatorio diagramas y tensiones en sección circular. Fuerzas en elementos mecánicos. Coeficiente de seguridad. Factor de servicio.

Control 1 (En Octubre)

2. Resistencia y dimensionamiento de los elementos mecánicos: Propiedades mecánicas de los materiales. Diferentes estados de carga. Concentración de tensiones. Teorías del fallo para cargas estáticas y materiales dúctiles. Teorías del fallo para cargas estáticas y materiales frágiles. Tensiones fluctuantes. Fatiga. Resistencia a la fatiga y límite de fatiga. Teorías de resistencia a la fatiga. Factores modificativos del límite de fatiga.
3. Rodamientos: Clasificación de los rodamientos. Vida nominal y ajustada. Selección de un rodamiento solicitado dinámicamente. Selección de un rodamiento solicitado estáticamente. Reparto de fuerzas axiales.
4. Lubricación y Cojinetes: Definiciones. Tipos de lubricación. Propiedades de los aceites lubricantes. Tipos de cojinetes. Cojinetes cilíndricos de lubricación hidrodinámica
5. Elementos de unión de árboles y cubos: Clasificación. Chavetas. Perfiles acanalados. Perfiles estriados. Perfiles dentados.

(Control 2 en Diciembre)


TECNOLOGÍA DE FABRICACIÓN (Diciembre y Enero)
6. Introducción. Clasificaciones de los procesos de fabricación. Integración entre diseño y fabricación.
7 Métodos de eliminación de material: Electroerosión. Mecanizado químico. Mecanizado con láser. Mecanizado por plasma y haz de electrones. Corte con llama. Ultrasonidos. Mecanizado por chorro abrasivo.
8 Procesos de conformado por deformación plástica: Laminación. Forja. Extrusión. Estirado. Doblado y curvado. Embutición. Punzonado. Estampación.
9. Fabricación con materiales plásticos. Introducción. Clasificación. Procesos de moldeo. Extrusión. Termoconformado.

(Examen de Febrero. Fecha de examen oficial)

Objetivos:
La asignatura de "Tecnología Eléctrica", tiene como objetivo, que el alumno tenga una visión global y completa del Sistema Eléctrico en España, desde la generación de la energía, transporte en sistemas de Alta Tensión y distribución en Baja Tensión, desde los centros de transformación hasta el punto de consumo.

En cada uno de estos apartados, se explican los aspectos más importantes a considerar, para la correcta elección de los sistemas, teniendo en cuenta aspectos relativos a la Normativa y Documentación Técnica.
En la asignatura, se establecerán los principios básicos del sistema eléctrico y se desarrollarán problemas, para tratar de fijar dichos conocimientos

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
INTRODUCCIÓN A LA ASIGNATURA

BLOQUE I.- GENERACIÓN

I.1 TÉRMICA
I.2 NUCLEAR
I.3 CICLO COMBINADO
I.4 RENOVABLES
I.4.1. HIDRÁULICA.
I.4.2. EÓLICA.
I.4.3. SOLAR FOTOVOLTÁICA.
I.4.4. TERMOSOLAR.
I.4.5. BIOMASA.

BLOQUE II.- TRANSPORTE

II.1 TRANSPORTE DE ENERGÍA
II.1.1. CARATERÍSTICAS DE LA RED DE TRANSPORTE
II.1.2. CONSTITUCIÓN DE LA RED.ELEMENTOS BÁSICOS.
II.1.3. SISTEMAS INTERCONCTADOS. INTERCONEXIONES INTERNACIONALES.
II.1.4. NUEVAS TECNOLOGÍAS.
II.2. GESTIÓN TÉCNICA DEL SISTEMA.

BLOQUE III.- DISTRIBUCIÓN

III.1 DISTRIBUCIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICA.
III.1.1. ARQUITECTURAS DE DISTRIBUCIÓN.
III.1.2. SUBESTACIONES.
III.1.3. LÍNEAS.
III.1.3.1. CÁLCULO MECÁNICO.
III.1.3.2. CÁLCULO ELÉCTRICO.
III.1.4. CABLES.
III.1.4.1. CÁLCULO ELÉCTRICO DE CABLES.
III.1.5. CENTROS DE TRANSFORMACIÓN.
III.1.5.1. DIMENSIONAMIENTO
III.1.5.2. DISEÑO DE REDES DE PUESTA A TIERRA
III.1.6. PROTECCIONES.
III.1.6.1. PROTECCIONES DE LÍNEAS DE ALTA TENSIÓN.
III.1.6.2. PROTECCIONES DE TRANSFORMADORES.
III.1.6.3. PROTECCIONES DE BARRAS.
III.1.6.4. PROTECCIONES DE REDES DE MEDIA TENSIÓN
III.1.7. INSTALACIONES DE BAJA TENSIÓN.
III.1.7.1. CÁLCULO Y DIMENSIONAMIENTO DE CONDUCTORES PARA REDES AÉREAS, SUBTERRÁNEAS Y DE INTERIOR SEGÚN REBT
III.1.7.2. SISTEMAS DE CONEXIÓN DE NEUTRO Y MASAS EN REDES DE DISTRIBUCIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICA.
III.1.7.3. CAJAS GENERALES DE PROTECCIÓN.
III.1.7.4. CÁLCULO Y DIMENSIONAMIENTO DE PROTECCIONES ELÉCTRICAS DE BT:MAGENTOTÉRMICOS (PIAs) Y FUSIBLES.


BLOQUE IV.- NORMATIVA Y REGULACIÓN.

Objetivos:
El objetivo de la asignatura se centra en el estudio, análisis y diseño de los sistemas de control digital. El temario de la misma supone un complemento adicional a la asignatura de (Teoría de Sistemas) que se imparte en el primer ciclo de la carrera. El temario es una revisión y ampliación de los conceptos vistos en la asignatura anterior, pero bajo el prisma de los sistemas muestreados, que son todos aquellos en los que interviene el computador digital como elemento central de control.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
Contenido

Capítulo 1: Introducción a los Sistemas Discretos de Control (semana 1)
1.1 Introducción
1.2 Tipos de señales
1.3 Sistema de Control Digital
1.4 Consideraciones sobre los Sistemas de Control

Capítulo 2: Herramientas Matemáticas (semana 2, 3, 4)

2.1 La Transformada Z
2.1.1 Secuencias
2.1.2 Ecuaciones en Diferencias
2.2 Propiedades y Teoremas
2.2.1 Adición
2.2.2 Multiplicación por una Constante
2.2.3 Linealidad
2.2.4 Multiplicación por ak
2.2.5 Teorema del Desplazamiento
2.2.6 Teorema de la Traslación Compleja
2.2.7 Teorema de la Diferenciación Compleja
2.2.8 Convolución de Secuencias
2.2.9 Teorema del Valor Inicial
2.2.10 Teorema del Valor Final
2.3 La Transformada Z de funciones básicas
2.4 La Transformada Z Inversa
2.4.1 Método de la División Directa
2.4.2 Método de la Expansión en Fracciones Parciales
2.4.3 Método de la Integral de Inversión
2.5. Resolución de Ecuaciones en Diferencias
2.6. Función de Transferencia Pulso
2.7. Secuencia de Ponderación


Capítulo 3: Sistemas Muestreados (semana 5, 6, 7, 8, 9)

3.1 Introducción
3.2 Sistemas Muestreados
3.2.1 Muestreo mediante Impulsos
3.2.2 Teorema del Muestreo
3.2.3 Reconstrucción de Señales
3.3 Análisis de Sistemas Discretos
3.3.1 Función de Transferencia Equivalente
3.3.2 Sistemas con Elementos en Serie
3.3.3 Sistema con Bloqueador de Orden Cero
3.3.4 Sistema con Bloqueador de Orden Uno
3.3.5 Otras Configuraciones de Sistemas Realimentados
3.3.6 Sistema Realimentado con Controlador Discreto
3.4 Resolución mediante la Integral de Convolución
3.5 Métodos de Repesentación y Programación
3.6 Álgebra de Bloques
3.7 Filtros Digitales



Capítulo 4: Análisis de los Sistemas Discretos de Control(semana 10, 11, 12, 13, 14)

4.1 Introducción
4.2 Correspondencia entre el Plano s y el Plano z
4.2.1 El Eje Imaginario jw
4.2.2 El Semiplano Negativo
4.2.3 La línea de Frecuencia Constante
4.2.4 La Recta que Pasa por el Origen
4.3 Análisis de la Estabilidad
4.3.1 Criterio de Jury
4.3.2 Criterio de Routh Extendido primer parcial (tercera semana de diciembre)
4.4 Análisis de la Respuesta de los Sistemas Discretos
4.4.1 Sistemas de Primer Orden
4.4.2 Sistemas de Segundo Orden
4.4.3 Características Dinámicas en los Sistemas Continuos
4.4.4 Características Dinámicas en los Sistemas Discretos
4.4.5 Características Dinámicas en Sistemas de Segundo Orden
4.4.6 Equivalencia Polo en s - Polo en z
4.5 Error en Régimen Permanente
4.5.1 Tipo de Sistema
4.5.2 Cálculo del Error
4.5.3 Constantes de Error
4.5.4 Error ante Perturbación
4.6 Lugar de las Raíces
4.6.1 Reglas de Construcción
4.7 Respuesta en Frecuencia



Capítulo 5: Diseño de Reguladores Discretos (semana 15)(nuevo)

5.1 Introducción
5.1.1 Acciones de Control de los Reguladores
5.2 Técnicas de Discretización
5.2.1 La Integral de Convolución
5.2.2 Bloqueadores B0(s) y B1(s)
5.2.3 Método de Euler (Aproximación Derivada)
5.2.4 Método de Tustin
5.2.5 Equivalencia Polo-Cero
5.3 Reguladores PID Discretos
5.3.1 Proporcional (P)
5.3.2 Proporcional-Derivativa (PD)
5.3.3 Proporcional-Integral (PI)
5.3.4 Proporcional-Integral-Derivativa (PID)
5.4 Diseño de Reguladores Basado en el Lugar
Ejercicios con Matlab

6. Análisis en el espacio de estado (semana 15)

6.1 Introducción.
6.2 Representación en el espacio de estado.
6.3 Solución de las ecuaciones de estado en tiempo discreto.
6.4 Matriz de función de transferencia pulso.
6.5 Introducción al diseño mediante el espacio de estado.

segundo parcial(febrero)

Objetivos:
Esta asignatura tiene por objeto describir el funcionamiento y la utilización de circuitos específicos cuya misión es tomar la energía de la fuente que la produce y transformarla de manera adecuada para que pueda ser usada por la carga . A éstos circuitos se les llama de forma genérica CONVERTIDORES. Veremos:
1. La descripción de los principales dispositivos de conmutación (interruptores de estado sólido) para la implementación de los convertidores
2. Tipos de convertidores: reguladores de continua, rectificadores , inversores, reguladores de alterna.
3. Aplicaciones: carga de baterías, control de velocidad de motores, fuentes de alimentación, sistemas de alimentación ininterrumpida, huertos solares, medicina, transporte urbano e intreurbano, automoción, ...

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
TEMA 1.-DISPOSITIVOS (8 horas)

1.1. Introducción.
1.2. Dispositivos no Controlados: DIODO.
1.3. Dispositivos Semicontrolados: TIRISTOR.
1.4. DispositivosControlados:
BJT.MOSFET,GTO,IGBT,MCT,TRIAC,DIAC.

TEMA 2.- RECTIFICADORES. (8 horas)

2.1. Clasificación.
2.2. Rectificadores no Controlados (Media y Doble Onda).
2.2.1. Monofásicos.
2.2.2. Trifásicos.
2.3. Rectificadores Controlados y Semicontrolados (Media, Doble Onda y Puente Completo).
2.3.1. Monofásicos.
2.3.2. Trifásicos.
2.4. Problemas

TEMA 3.- REGULADORES DE CONTINUA. (12 horas).

3.1. Generalidades. Clasificación.
3.2. Accionamientos de continua.
3.3. Fuentes de alimentación.
3.3.1. Generalidades. Fuentes de alimentación lineales y conmutadas.
3.3.2. Fuentes de alimentación lineales.
3.3.3. Funtes de alimentación conmutadas.
3.3.4. Convertidor reductor.
3.3.5. Convertidor elevador.
3.3.6. Convertidor reductor elevador
3.3.7. Topología Flyback.
3.3.8. Topología Forward.
3.3.9. Problemas.

TEMA 4.- INVERSORES. (8 horas)

4.1. Introducción.
4.2. Topologías clásicas.
4.2.1. Monofásicas.
4.3.1. Trifásicas.
4.3. Métodos de síntesis de la tensión de salida.
4.4. Filtrado de la tensión de salida.
4.5. Sistemas de alimentación ininterrumpida.
4.6. Problemas.

TEMA 5.- REGULADORES DE ALTERNA. (4 horas)

5.1. Características. Clasificación.
5.2. Topología.
5.3. Regulador total monofásico con control de fase y carga inductiva.
5.4. Regulador total trifásico con control de fase y carga resistiva equilibrada.
5.5. Cicloconvertidores.
5.6. Problemas.

Se pretenden dar los tres primeros temas antes del 30 de abril (1er parcial), y los dos segundos en el mes de mayo (2º parcial).

Objetivos:
Este curso pretende explicar las bases necesarias en el campo de la Ingeniería Térmica necesarias para conocer los fenómenos que tienen lugar en los procesos de producción de energía a partir de energía térmica. Adicionalmente, se explica y se realiza una práctica sobre un Motor de Combustión Interna Alternativo

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
TEMA 1: REPASO DE NOCIONES TERMODINÁMICAS(1 semana)
· Termodinámica del volumen de control
· Exergía y balance exergético
TEMA 2: DESCRIPCIÓN DE LOS MCIAs (3 semanas)
· Sistemas de combustión
· Componentes estáticos y dinámicos
· Sistemas de alimentación de combustible
· Métodos de ensayos de motores. Validación
TEMA 3: CICLOS TÉRMICOS (5 semanas)
· Ciclos de las turbinas de vapor (Rankine)
· Ciclos de las turbinas de gas (Brayton)
· Nuevas tendencias: ciclo combinado, cogeneración
· Motores de Combustión Interna Alternativos (MCIAs)
· Ciclos frigoríficos y bomba de calor
TEMA 4: COMBUSTIÓN. COMBUSTIBLES Y CENTRALES (2 semanas)
· Definición y tipos. Combustibles. Calor de Combustión. Reacciones químicas en la combustión. Cálculo teórico de una combustión. Rendimiento de la combustión
· Generadores de vapor, evaporadores, cámaras de combustión, etc.
TEMA 5: INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA NUCLEAR (3 semanas)
· Fundamento de la Física Nuclear. Tipos de reacciones nucleares. Elementos de una central nuclear. Tipos de centrales nucleares.
· Flujo bifásico

TEMA 6: PRÁCTICA DE ENSAYO DE UN MOTOR DIESEL(1 semana)

Objetivos:
El objetivo del curso es ampliar los conocimientos del alumno sobre el comportamiento de los materiales, adentrándolo en las técnicas de elaboración, conformado y tratamiento de los mismos.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
1. Materiales tecnológicos. Tipos y propiedades.

2. El estado metálico. Metalurgia extractiva. Operaciones de concentración y procesos de purificación de los minerales. Procesos de reducción piro y electrometalúrgicos. Otros procesos de reducción al estado metálico: Cementación y reducción gaseosa en disoluciones acuosas.

3. Procesos de afino pirometalúrgicos. Obtención del acero. Procesos de ablandamiento y de fluxing en la metalugia del plomo. Electroafino. Desoxidación del acero. Desulfuración del acero

4. Procesos de solidificación de los metales. Transferencia de calor y velocidad de solidificación en los distintos procesos de solidificación. Redistribución del soluto durante y tras la solidificación. Solidificación dentrítica. Mazarotas. Fluidez y colabilidad.

5. Hechurado o conformado plástico. Hechurabilidad. Procedimientos Forja. Laminación. Extrusión y trefilado. Embutición propia. Estirado. Superplasticidad. Doblado y cizalladura.

6. Pulvimetalurgia. Métodos de obtención de los plovos. Procedimientos de compactación. Sinterización.

7. Tratamientos térmicos, termomecánicos y termoquímicos.

8. Soldeo y otras tecnologías de unión de los materiales metálicos. Soldaduras blandas y fuertes. Soldeo por ficción y tipo "flash". Soldadura oxiacatilénica. Soldadura por fusión con arco: Electrodo revestido; Semiautomática con hilo tubular; TIG y MIG-MAG; Arco Sumergido; Electroescoria; Haz electrónico y láser.

9. Materiales cerámicos . Cerámicos cristalinos y cerámicos amorfos o vidrios inorgánicos . Procesado y aplicaciones de las cerámicas tradicionales. Procesado y aplicaciones de las cerámicas avanzadas. Procesado y aplicaciones de los vidrios inorgánicos. Vitrocerámicas. Refractarios. Recubrimientos, fibras y cementos. Tecnologías de unión de las cerámicas.

10. Materiales plásticos. Procesos de síntesis de los materiales plásticos o poliméricos. Termoplásticos, plásticos termoestables y gomas. Polímeros cristalinos.

11. Conformado de los materiales poliméricos: Principales procedimientos. Reología de los polímeros líquidos ( o fundidos poliméricos). Enfriamiento y solidificación en los procesos de hechurado de los materiales plásticos. Extrusión. Moldeo por inyección. Termohechurado. Moldeo por soplado. Moldeo por compresión y transferencia. Procesos de unión de los materiales plásticos.

12. Materiales compuestos. Manufactura de las fibras y de los materiales compuestos reforzados con fibra. Producción de los materiales compuestos laminares. Tecnologías de unión.

El primer bloque está constituido por los temas 1,2 y 3,el segundo por el tema 4 ,y el tercero por los temas 5 a12.Se dedicarán 4 semanas al primer bloque,otras cuatro al segundo y las 4,5 semanas finales al tercer bloque

Objetivos:
El objetivo de esta asignatura es que el alumno asimile el concepto, la estructura y la metodología, para la elaboración, organización y gestión de un proyecto de ingeniería, como una forma de integrar y aplicar los diversos conocimientos que va adquiriendo a lo largo de su carrera. Asimismo la asignatura pretende ir avanzando en la preparación del alumno para la realización del proyecto fin de carrera .

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
La asignatura se desarrollará mediante la realización en paralelo de dos bloques temáticos que constan de los siguientes temas:

BLOQUE 1: INGENIERÍA Y DISEÑO DEL PROYECTO

Tema 1: Planificación y control de actividades y recursos (2 semanas)
Tema 2. Diagramas, planos y maquetas (2 semanas)
Tema 3: Proposición, contratación y organización de los servicios (2 semanas)
Tema 4. Búsqueda, comparación, selección y contratación de procesos (2 semanas)
Tema 5. Diseño mecánico de equipos (2 semanas)
Tema 6. Distribución en planta (2 semanas)
Tema 7. Ofertas, acopio, inspección y activación (1 semana)
Tema 8. Construcción y montaje ( 1 semana)
Tema 9. Pruebas, puesta en marcha y entrega (1 semana)

BLOQUE 2: ESTRUCTURA, FASES Y CONTENIDO DE UN PROYECTO

Tema 1: Proyecto y Teoría General del Proyecto ( 1 semana)
Tema 2: Teoría Clásica de Proyectos: documentos de un proyecto (2 semanas).
Tema 3: Proyectos de construcción (2 semanas).
Tema 4: Proyectos públicos y contratación (2 semanas).
Tema 5. Estudios previos: viabilidad técnica (2 semanas) .
Tema 6. Estudios previos: viabilidad económica (2 semanas).
Tema 7. Estudios previos: viabilidad ambiental (2 semanas).
Tema 8. Definición y objetivos del proyecto (2 semanas).

Objetivos:
En esta asignatura se pone de manifiesto la problemática medioambiental derivada del sector industrial. Se presentan las tecnologías disponibles para la minimización del impacto producido por la actividad humana en general y de la industria en particular.

Se dota al alumno de la capacidad de:
-Analizar los problemas ambientales mediante la aplicación de tecnologías de última generación aplicadas al sector industrial específicamente.
- Identificar y clasificar todos los tipos de residuos generados por la actividad humana.
- Visualizar los impactos ambientales producidos en todos los sectores industriales bajo un enfoque integrado.
- Analizar, caracterizar, gestionar, minimizar y tratar tanto las aguas residuales industriales como los residuos de origen industrial.
- Conocer la legislación aplicable a cada tipo de residuo y particularmente a los resiudos industriales.
- Realizar un dimensionado básico de una estación de tratamiento de aguas residuales industriales así como una evaluación económica comparativa.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
BLOQUE I: GESTIÓN DE AGUAS PROCEDENTES DEL SECTOR INDUSTRIAL

Tema1 Agua y Medio Ambiente
1.1 Características y orígenes
1.2 Ciclo de la vida del agua
1.3 Usos del agua y calidad
1.4 Importancia del tratamiento de aguas
1.5 Legislación aplicable

Tema2 Parámetros de la calidad de las aguas
2.1 Características principales-detalle
2.2 Contaminantes y sus orígenes
2.3 Parámetros indicadores y métodos de análisis típicos
2.4 Equipos de medición y control: en línea y laboratorio

Tema3 Tratamientos físico-químicos del agua de desbaste y/o primarios
3.1 Introducción: objetivo y grupo de contaminantes sobre los que actúan
3.2 Tratamientos físicos del agua: descripción, fundamentos, parámetros de diseño, tipos de equipamiento, hojas de datos y proceso, dimensionado básico y evaluación económica comparativa.
3.3 Tratamientos químicos del agua: descripción, fundamentos, parámetros de diseño, tipos de equipamiento, hojas de datos y proceso, dimensionado básico y evaluación económica comparativa.
3.4 Tratamientos físicoquímicos del agua: descripción, fundamentos, parámetros de diseño, tipos de equipamiento, hojas de datos y proceso, dimensionado básico y evaluación económica comparativa.
3.5 Problemas de evaluación y dimensionado básico.

Tema4 Tratamientos biológicos del agua ? biotratamientos o tratamientos secundarios
4.1 Fundamentos de los tratamientos biológicos
4.2 Procesos biológicos de cultivo en suspensión
4.3 Procesos biológicos de cultivo fijo y combinados
4.4 Procesos anaerobios de cultivo en suspensión y fijo
4.5 Problemas de evaluación y dimensionado básico

Tema5 Tratamiento de afino ? tratamientos terciarios
5.1 Introducción: objetivo y grupo de contaminantes sobre los que actúan
5.2 Tratamientos terciarios del agua: descripción, fundamentos, parámetros de diseño, tipos de equipamiento, hojas de datos y proceso, dimensionado básico y evalación y evaluación económica comparativa.
5.2.1 Filtración ? micro y ultrafiltración
5.2.2 Nano ? filtración
5.2.3 Ósmosis inversa
5.2.4 Radiación ultravioleta
5.3 Problemas de evaluación y dimensionado básico

Tema6 Tratamiento de aguas residuales industriales (ARI)
6.1 Contaminantes: clasificación, legislación correspondiente a vertidos industriales y efectos sobre el medio receptor
6.2 Caracterización de las ARI
6.2.1 Cuantificación, balances de materia y de agua
6.2.2 Contaminación: estimaciones, medidas
6.3 Tratamiento de efluentes: procesos físicos
6.4 Tratamiento de efluentes: procesos químicos
6.5 Tratamiento de efluentes: procesos con membrana
6.6 Tratamiento centralizado de efluentes
6.7 Estudio individual de industrias por topología
6.7.1 Tratamiento de las ARI de la industria ligera ? alimentaria y del metal
6.7.2 Tratamiento de las ARI de la industria media/pesada ? textil, química, petroquímica, papeleras
6.7.3 Tratamiento de aguas de refrigeración
6.8 Reutilización de aguas y evacuación de residuos
6.9 Problemas de evaluación y dimensionado básico

BLOQUE II : GESTIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS URBANOS, ESPECIALES E INDUSTRIALES

Tema 1_Introducción
1.1 Aspectos generales y problemática de la generación de residuos
1.1.1 Problemas sanitarios: vertidos incontrolados y emisión de clorofluorcarbonados
1.1.2 Problemas medioambientales: contaminación atmosférica, contaminación de aguas y contaminación de suelos
1.1.3 Problemas económicos
1.1.4 Problemas sociales
1.2 Los residuos: definiciones
1.2.1 ¿Qué es un residuo?
1.3 Clasificación de los residuos
1.3.1 Clasificación según actividad generadora
1.3.2 Clasificación según sus efectos
1.3.3 Clasificación según su estado físico
1.3.4 Clasificación atendiendo al tratamiento legislativo
1.4 Conceptos generales sobre la gestión de residuos
1.4.1 Plan Nacional Integrado de Residuos
1.4.2 Principio de jerarquía
1.4.3 Definición y fases del proceso de gestión
1.5 Caso práctico 1: Estimación de la tasa de generación de residuos y Caso práctico 2: Estimación del número de itinerarios de recogida de residuos.

Tema 2_ Residuos Urbanos

2.1 Generación de residuos: generalidades
2.2 Composición y características de los residuos urbanos
2.3 Problemas derivados de la mala gestión de los residuos urbanos
2.4 Gestión de los residuos urbanos: presentación, recogida, transporte y tratamientos
2.5 Técnicas de tratamiento habituales para los residuos urbanos
2.6 Casos prácticos 1 y 2: Incineración de residuos; Caso práctico 3: Recolección de residuos urbanos; Casos prácticos 4 y 5: Vertido controlado de residuos;

Tema3 Residuos peligrosos y su gestión
3.1 Introducción: generalidades
3.2 Envasado y etiquetado
3.3 Características y pictogramas de seguridad
3.4 Almacenamiento de residuos peligrosos
3.5 Instalaciones de tratamiento
3.6 Sistemas de tratamiento habituales: tratamientos térmicos y tratamientos químicos.

Tema 4_ Minimización de residuos
4.1 Concepto de minimización
4.2 Estrategias de minimización y ejemplos de buenas prácticas
4.3 Planes de minimización


CALENDARIO:

Bloque I: Aguas
Siete semanas
Bloque II: Residuos
Siete semanas

Se reserva una semana por cada bloque para la realización de las pruebas parciales PP1 y PP2, y la realización de los seminarios.

Objetivos:
Este curso pretende explicar las bases necesarias en el campo de la Ingeniería de Fluidos necesarias para conocer los fenómenos que tienen lugar en los procesos de producción de energía eléctrica a partir de energía cinética y/o potencial de los fluidos. Una vez comprendidas dichas bases, se procede a estudiar el funcionamiento de diferentes equipos encargados de este intercambio de energía entre el fluido y el entorno, tales como bombas y turbinas.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
1. Resistencia de superficie en conducciones.
2 Problemas relativos a conducciones de agua.
3 Golpe de ariete.
4 Turbomaquinas
5 Bombas hidráulicas.
6 Turbinas hidráulicas.

Objetivos:
La asignatura describe los fundamentos de la generación de energía eléctrica, que la industria pone a disposición de los usuarios, a partir de distintas fuentes de energía: petróleo, gas natural, carbón, hidráulica, nuclear y renovables. Se van a considerar también transformaciones entre formas de energía así como aspectos económicos técnicos, medioambientales e ingenieriles de la generación y de las transformaciones mencionadas.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
Capítulo 1.- Introducción y generalidades
1.1.- Introducción
1.2.- Recursos energéticos terrestres
1.3.- Energía y medioambiente
1.4.- Economía de la energía: a) El mundo; b) Europa; c) España; d) Situación y perspectivas.

Capítulo 2.- Conversiones y usos de la energía
2.1.- Generación de calor, combustión.
2.2.- Calentamiento en procesos, hornos.
2.3.- Generación de vapor de agua, calderas.
2.4.- Obtención de energía mecánica, turbinas y motores.
2.5.- Cogeneración.
2.6.- Bibliografía.

Capítulo 3.- El petróleo como fuente de energía
3.1.- Origen, naturaleza y adquisición de petróleos crudos.
3.2.- Productos del refino de petróleo: carburantes, lubricantes y combustibles.
3.3.- Procesos de refino.
3.4.- Economía y gestión del petróleo.
3.5.- Novedades y tendencias del negocio petrolero.
3.6.- Bibliografía.

Capítulo 4.- El gas natural como fuentes de energía. Combustibles gaseosos.
4.1.- Combustibles y carburantes gaseosos: origen y naturaleza.
4.2.- Logística del gas natural.
4.3.- Tratamiento del gas natural.
4.5.- Economía del gas natural.
4.6.- Bibliografía.

Capítulo 5.- El carbón como fuente de energía
5.1.- Origen, evolución, análisis, estructura y clasificación.
5.2.- Preparación de los carbones en bocamina.
5.3.- Aprovechamiento del carbón para producir carburantes y combustibles limpios.
5.4.- Aprovechamiento energético directo.
5.5.- Economía: presente importante y futuro irremediable.
5,6,. Bibliografía.

Capítulo 6.- Energía hidráulica
6.1.- Presas hidráulicas
6.2.- Tipos de centrales hidráulicas.
6.3.- Características: a) saltos bruto y neto; b) caudal; c) potencia y energía producidas.
6.4.- Turbinas y generadores.
6.5.- Acoplamiento a la red eléctrica: a) factor de carga; b=bombeo.
6.6.- Riesgos de avería en turbina: a) Cavitación y altura sobre el socaz; b) golpes de ariete y almenaras
6.7.- Bibliografía.

Capítulo 7.- Fuentes de energía alternativas o renovables no hidráulicas.
7.1.- Introducción: deseos, realidad e I+D
7.2.- Eólica
7.3.- Biomasa: residuos y cultivada
7.4.- Biocarburantes
7.5.- Solar térmica: de temperaturas alta y baja
7.6.- Solar fotovoltáica
7.7.- Geotérmica
7.8.- Bibliografía.

Capítulo 8.- Energía nuclear
8.1.- Fisión Nuclear
8.2.- Minería del uranio. Producción de concentrados. Enriquecimiento isotópico del uranio, métodos.
8.3.- Combustibles nucleares. Tipos. Propiedades. Materiales. Evolución isotópica. Quemado.
8.4.- Reactores nucleares. Componentes y tipos.
8.5.- Centrales nucleares de agua ligera tipo PWR. Características
8.6.- Seguridad Nuclear
8.7.- Accidentes severos
8.8.- Situación actual de la energía Nuclear

Objetivos:
En esta asignatura se pretende que el alumno del último año de Ingeniería Industrial obtenga un conocimiento general del mundo del transporte en la actualidad y de su gestión, así como un conocimiento profundo del comportamiento dinámico, tanto longitudinal como transversal, de los vehículos. También se buscará aportar al alumno un extenso conocimiento del fenómeno de interacción vehículo-superficie de rodadura.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
- Capítulo 1: Introducción a la ingeniería del transporte (1 semana).
- Capítulo 2: Interacción entre el Vehículo y la Superficie de rodadura. (5 semanas).
- Capítulo 3: Dinámica Longitudinal. (4 semanas).
- Capítulo 4: Transporte vertical (4 semanas).

Objetivos:
Realizar un Proyecto fin de carrera, como ejercicio integrador o de síntesis, bajo la dirección académica de un director o tutor.

Objetivos:
La asignatura de Ingeniería del Terreno e Hidrología de la carrera de Ingenieria Industrial tiene un enfoque eminentemente aplicado. Entre los objetivos más importantes, se pretende enseñar los conceptos básicos de geología, hidrología superficial e hidrogeología, así como las técnicas de análisis geológico, hidrológico e hidrogeológico del territorio, mediante la realización de ejercicios prácticos.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
Primer cuatrimestre
Geología y materiales geológicos. Clasificación y características de los materiales geológicos.
Deformación de los materiales geológicos.
Fundamentos de topografía, cartografía básica y cartografía geológica.
Interpretación de mapas geológicos y realización de perfiles geológicos.
Fundamentos de hidrología superficial e hidrogeología. Realización de ejercicios prácticos de hidrología e hidrogeología.
Semanas 1ª a 15ª.

Segundo cuatrimestre.
Análisis de vulnerabilidad del territorio frente a distintas actuaciones mediante técnicas de análisis geológico, hidrológico e hidrogeológico.
Fotointerpretación del terreno mediante el uso de foto aérea. Análisis de estabilidad de taludes. Hidrogeología Aplicada. Tipos de acuíferos. Ley de Darcy. Parámetros hidrogeológicos. Mapas de isopiezas.
Semanas 1ª a 15ª.

Objetivos:
La asignatura se centra en el estudio de las operaciones de separación de contaminantes de mayor importancia industrial: las basadas en el equilibrio, las basadas en velocidades diferenciales de migración a través de una interfase y las basadas en la transferencia de calor.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
PROGRAMA

Tema 1. Introducción. Procesos de separación. Definición y clasifica-ción sobre la base de la fuerza impulsora. Factor de separación. Transferencia de materia y sus aplicaciones.

Tema 2. Destilación I. Equilibrios de fases. Diagramas de ebullición y presión de vapor. Diagramas de equilibrio. Leyes de Raoult y Dalton. Volatilidad relativa. Desviaciones de la idealidad. Mezclas azeotrópicas.

Tema 3. Fundamentos de los procesos por etapas. Terminología. Método general de cálculo. Métodos gráficos para sistemas de dos componentes.

Tema 4. Destilación II. Tipos. Procesos de destilación continua en es-tado estacionario. Procesos en estado no estacionario. Destilación súbita. Temperaturas de burbuja y rocío. Destilación súbita de mezclas binarias. Destilación súbita de mezclas de varios componentes.

Tema 5. Destilación III. Rectificación mezclas binarias. Combinación de rectificación y agotamiento. Columnas de platos. Balances globales de materia. Caudales molares. Líneas de operación. Diámetro de la columna.

Tema 6. Destilación IV. Rectificación de mezclas binarias. Método de McCabe-Thiele. Relación de reflujo. Condensador y plato superior. Plato de cola y calderín. Plato de alimentación. Construcción de las líneas de operación. Número de platos. Localización del plato de alimentación. Necesidades de refrigeración y calefacción. Número mínimo de platos. Relación de reflujo mínima. Zona invariante. Relación de reflujo óptima.

Tema 7. Destilación V. Rectificación de mezclas binarias. Caudales mo-lares no constantes.

Tema 8. Destilación VI. Destilación diferencial (discontinua). A com-posición constante. A reflujo constante.

Tema 9. Destilación VII. Diseño de columnas de platos. Plato ideal y real. Operación normal de un plato perforado. Caída de presión de va-por. Nivel del conducto de descenso. Límites de operación para platos perforados. Eficacia de platos: tipos, eficacia de Murphree, eficacia local, eficacia global. Factores que influyen en la eficacia.

Tema 10. Extracción líquido-líquido. Equipos. Equilibrios. Métodos de cálculo: contacto discontinuo; contacto múltiple en corriente directa; contacto múltiple en contracorriente (continuo). Contacto múltiple en contracorriente con reflujo.

Tema 11. Extracción sólido-líquido. Equipos. Mezclas binarias: métodos de cálculo gráficos y analíticos. Contacto único y múltiple. Contacto múltiple en contracorriente.

Tema 12. Absorción I. Solubilidades y equilibrios. Ley de Henry. Meca-nismo de absorción. Teoría de la doble película. Ecuaciones básicas. Relación gas-líquido limitante. Contacto discontinuo: columna de platos; platos ideales y reales; eficacia del plato; factor de absorción: cálculo analítico del nº de etapas.

Tema 13. Absorción II. Columnas de relleno. Contacto continuo. Altura equivalente de plato teórico. Caudales de inundación y carga. Altura de la unidad de transferencia. Número de unidades de transferencia.

Tema 14. Evaporación. Equipos. Capacidad de un evaporador. Cálculo de un simple efecto. Cálculo de un múltiple efecto. Recompresión del va-por.

Tema 15. Adsorción. Fundamentos. Materiales adsorbentes. Equipos. Iso-termas de adsorción. Modelos de concentración en lechos fijos. Curvas de ruptura. Cambios de escala: cálculo del espesor y diámetro de un adsorbedor.

Tema 16. Tecnologías de electromembrana: electro-electrodiálisis, electrodiálisis y electrohidrólisis.

CALENDARIO:

TEMAS 1-12: PRIMER CUATRIMESTRE
TEMAS 13-16: SEGUNDO CUATRIMESTRE

Objetivos:
La asignatura describe la línea de alta y media tensión, integrándola en la totalidad de lo que es el sistema eléctrico, exponiendo y afrontando mediante las técnicas de resolución adecuadas el funcionamiento normal de la línea y todas las posibles contingencias que pueden ocurrirle al sistema así cómo resolverlas. Se introducen teórica y prácticamente un gran número de conceptos eléctricos referidos a la generación y transporte de alto voltaje

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
1) SISTEMA TRIFASICO (EQUILIBRADO Y DESEQUILIBRADO)
(6 semanas)
Introducción y cualidades del sistema eléctrico, clasificación de centrales atendiendo a demanda- Trifásica- Conceptos de variables de fase de línea- Configuraciones estrella triángulo- Relaciones- Conversión de un grupo generador equilibrado- Sistemas trifásicos equilibrados- Monofásicos equivalentes (Y D)- Potencia trifásica- Sistemas desequilibrados- Análisis (teorema de Millman)- Watímetros- Colocación y medidas- Teorema de los 2 watímetros- Componentes simétricas- Potencia en componentes simétricas- Redes de secuencia (cargas, trafos, alternadores, motores... )- Valores por unidad- Trafos de potencia- Trafo trifásico, equivalente monofásico, relación de transformación- Autotrafo- Trafo de tres devanados- Trafo con tomas-


2) LÍNEAS DE TRANSPORTE
(3 semanas)
Cálculos mecánicos- Cálculos eléctricos ( R,L,G,C)- Descriptiva de torres y líneas- Régimen transitorio de líneas- Red de reflexiones- Indices de reflexión y refracción- Régimen permanente- Modelos de línea (larga media y corta)- - Caída de tensión- Compensación de línea- Transporte de potencia de una línea- Generadores de alterna , modelo y regulación-



3) FALTAS EN LINEAS DE AT
(2 semanas)
Simétricas (trifásicas)- Asimétricas (monofásicas, bifásicas, bifásicas con puesta a tierra)

4) FLUJOS DE POTENCIA
(1 semana)
Introducción- Planteamiento del problema- Resolución (Gauss, Gauss-Seidel, Newton-Raphson)- Método rápido desacoplado- índices de aceleración

5) CONTROL POTENCIA FRECUENCIA DEL SISTEMA ELÉCTRIC0, DESPACHO ECONÓMICO, PROYECTO DE LÍNEA DE ALTA TENSIÓN
(1 semana)

Objetivos:
- Obtener una visión de la arquitectura general de un computador.
- Programar a bajo nivel los diferentes componentes de un sistema.
- Comprender los criterios para el diseño de la arquitectura de una máquina.
Mediante el logro de estos objetivos, se espera que el alumno desarrolle las competencias necesarias que le permitan adquirir el conocimiento y manejo de:
- Los conceptos genéricos asociados a la arquitectura de los ordenadores, en particular:
- Los componentes del modelo estructural y el proceso de comunicación entre ellos.o Los componentes del modelo funcional (convenios para la representación de instrucciones y el repertorio de instrucciones).
- Los modos de direccionamiento asociados a cada máquina, los formatos estándar de representación de datos y rendimiento.
- La programación en lenguaje ensamblador asociado a cada máquina (Símplez, Símplez+i4 y Algoritmez).
- Los métodos de diseño de procesadores: control cableado y microprogramación.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
Tema1: Introducción (1 semana)
1.1 Niveles de abstracción para los ordenadores
1.2 La máquina de Von Neumann

Tema 2: Símplez: un ordenador básico (3 semanas)
2.1 Modelo estructural de Símplez
2.2 Modelo funcional de Símplez
2.3 Programación de Símplez

Tema 3: Símplez+i4: Mejorando Símplez (2 semanas)
3.1 Modelos estructural y funcional
3.2 Modos de direccionamiento de Símplez+i4.
3.3 Interrupciones. Subprogramas. Cambios de contexto
3.4 Programación de Símplez+i4

Tema 4: Procesamiento de la información. Procesamiento de interrupciones. (1 semana)
Tema 5: Repertorios de instrucciones y modos de direccionamiento. (1 semana)
5.1 Modos de direccionamiento.
5.2 Pilas y subprogramas.
5.3 Repertorios de instrucciones.
5.4 Medidas de prestaciones. Velocidad y potencia. RISC y CISC

Tema 6: 8086, un ordenador realista. (4 semanas)
6.1 Modelos Estructural y Funcional
6.2 Modos de direccionamiento.
6.3 Programación de 8086.
6.4 Interrupciones en 8086.

Tema 7: Nivel de micromáquina. (1 semana)
7.1 Ruta de datos.
7.2 Modelos procesales.
7.3 Secuenciador : cableado y microprogramado.

Tema 8: Dispositivos periféricos. (1 semana)
8.1 Modelos.
8.2 Memorias secundarias.
8.3 Acceso Directo a Memoria (ADM).

El detalle del desarrollo del programa basado en el libro de texto y el desarrollo del programa por temas se puede ver en el portal de la asignatura, seleccionando el apartado Web.

Objetivos:
Con esta asignatura se pretende iniciar al alumno de Ingeniería Industrial en el área del control basado en la utilización de sistemas microprocesados desde una óptica cercana a los PLC (también conocidos como autómatas programables).
Es fundamental que el alumno adquiera la formación básica en el desarrollo de técnicas de programación aplicados a la automatización de procesos industriales

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
PROGRAMA PARTE TEORICA:

Capítulo 1 Introducción a los automatismos programados
1.1 Origen y Evolución.
1.2 Conformación típica de un sistema microprocesado.
1.3 Elementos de campo.

Capítulo 2 Autómata TSX 3721
2.1 Modicon TSX micro 3721.
2.2 Presentación general de los componentes de un autómata.
2.3 Sistema de direccionamiento.
2.4 Presentación de la base del autómata TSX 3721 y TSX 3722.
2.5 Memorias en el TSX 3721.
2.6 Mini-rack de extensión.

Capítulo 3 Entorno de programación PL7 Micro
3.1 Presentación del programa PL7.
3.2 Objetos direccionables.
3.3 Memoria del usuario.
3.4 Modos de marcha.

Capítulo 4 Lenguajes de programación
4.1 Presentación del lenguaje de contactos.
4.2 Presentación del “lenguaje” Grafcet.

Capítulo 5 Listado de instrucciones
5.1 Instrucciones booleanas.
5.2 Bloques de funciones predefinidas.
5.3 Tratamiento para números enteros.
5.4 Instrucciones de programa.

Capítulo 6 Bits y palabras del sistema
6.1 Bits del sistema.
6.2 Palabras del sistema.

Capítulo 7 Entorno de Programación PL7 Junior
7.1 Configuración de autómatas TSX Micro.
7.2 Configuración para programar en Diagrama de Escalera.
7.3 Configuración para programar en Grafcet.

PROGRAMA PARTE PRACTICA:

PRACTICA 1: Control de una unidad de procesado mecánico.
Tiene como finalidad tomar contacto con el entorno de programación PL7 Micro como así también establecer comparaciones entre dos modalidades a la hora de acometer un trabajo de programación de un automatismo.

PRACTICA 2: Control de un parking semiautomático.
Planteado los elementos básicos del sistema los grupos deben definir el alcance del automatismo.

PRACTICA 3. Control de un ascensor.
Se trata de un ascensor instalado en un edificio de cuatro plantas. En principio se resolverá con un funcionamiento simple (atienede un llamado luego de haber satisfecho el que está en curso). Se valorará el que se añadas memoria a fin de optimizar su funcionamiento.

SEMINARIO TEMA LIBRE. Consiste en desarrollar una aplicación desde el planteamiento de su funcionamiento, selección de sensores y actuadores como así también el programa de control.

CALENDARIO:
En "Archivos, anexos y documentos" se incluye un fichero excel con el calendario de clases teóricas, prácticas y seminarios.

Objetivos:
Se pretende introducir al alumno al diseño de instalaciones y las interacciones con las estructuras. Se verán aspectos de normativa básica, problemática en el trazado de las instalaciones, componentes de las mismas, reglas para el dimensionamiento y ejemplos aplicados. Se busca relacionar algunos de los conocimientos teóricos adquiridos durante la carrera con la aplicación práctica a la realización de proyectos.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
1 Abastecimiento y distribución de agua fría. (4 semanas)
2 Producción y distribución de agua caliente sanitaria. (4 semanas)
3 Calefacción. (3 semanas)
4 Evacuación y saneamiento (2 semanas)
5 Instalaciones contraincendios (2 semanas)
6 Elementos de las estructuras metálicas y de hormigón (2 semanas)

Objetivos:
En esta asignatura se pretende que el alumno del último año de Ingeniería Industrial obtenga un conocimiento profundo de los sistemas de fabricación utilizados en la industria moderna, y que todavía no se han analizado en las asignaturas precedentes, analizando las características básicas de los sistemas flexibles, como ejemplo de aplicación de las máquinas-herramientas de control numérico (CN) en un entorno complejo de fabricación, analizando los sistemas integrados y asistidos por ordenador para fabricación automatizada, así como la convivencia con robots y otros sistemas de manipulación. Así mismo se estudiarán las técnicas utilizadas en la organización, control y programación de este tipo de sistemas. Por último se le introducirá en el mundo de las inteligencia artifical y redes neuronales como futuro inmediato de herramientas de ayuda a la producción.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
1.- Automatización y sistemas integrados: Introducción. Automatización en sistemas de fabricación. Concepto CAD. Concepto CAM. Concepto CADCAM. Sistemas integrados de fabricación.
(4 semanas).
2.- Sistemas de Fabricación y FMS: Introducción y definiciones. Relación Sistema productivo - Sistema de fabricación. Fundamentos de las líneas de Producción. Sistemas de fabricación flexible (FMS).
(4 semanas)
3.- Robótica Industrial: Intriducción, Historia, Origenes y Concepto de Robot. Morfología del Robot. Aplicaciones de la Robótica. Cinemática y posicionamiento de manipuladores.
(3 semanas).
4.- Sensores y Actuadores: Introducción y definiciones. Características. Conceptos básicos. Señales de salida de sensores. Sensores binarios y analógicos. Sensores de proximidad. Actuadores.
(1 semana).
5.- Introducción a los sistemas de calidad.
(2 semanas).

Objetivos:
El objetivo de la asignatura es, además de introducir al futuro ingeniero industrial en los principios y métodos de lo que ha venido en llamarse Ingeniería de Mantenimiento, el de que se familiarice con los distintos modos de fallo que pueden limitar la durabilidad, vida útil esperada o la fiabilidad de un equipo o de los diferentes componentes de una planta industrial. conociendo sus causas de modo que actuando sobre ellas, pueda ralentizarlos o incluso evitarlos, así como sus manifestaciones, de manera que conociéndolas pueda seguirlos y programar (Mantenimiento predictivo) las sustituciones o reparaciones correspondientes (Mantenimiento preventivo o correctivo) para el momento más óptimo. Finalmente, el alumno aprenderá cómo y cuando emplear los distintos ensayos no destructivos y las posibilidades y limitaciones del análisis de vibraciones en el mantenimiento predictivo de fallos o averías.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
Temario:

1. Definición y tipos de mantenimiento. Función del mantenimiento: Rentabilidad y disponibilidad. Gestión del mantenimiento: Elementos a condiderar.

2. Toma de decisiones y estadística de fallos. Análisis de Weibull para fallos recurrentes. Análisis de muestras pequeñas e incompletas. Limitaciones de la estadística de fallos en la gestión del mantenimiento.

3. Mantenibilidad. Tratamiento matemático de la mantenibilidad. Predicciones.

4. Fiabilidad en ingeniería y mantenimiento. Predicción en plantas complejas. Estudio de un caso.

5. Planificación del mantenimiento: Programa de mantenimiento preventivo y líneas maestras del mantenimiento correctivo. La estrategia de sustitución.

6. Organización de los recursos de mantenimiento. La estructura de mantenimiento. Planificación y programación de trabajo. Teoría de colas y simulación. Estudio de caso.

7. Control de stocks. Método científico. Stocks de seguridad.

8. Técnicas de verificación y control de condición o estado. Inspecciones visuales, acústicas y táctiles. Detección de fisuras. Control de la temperatura. Control del lubricante. Detección de fugas. Monitorizado de vibraciones. Control de ruidos. Control de corrosión.

9. Técnicas de gestión en mantenimiento: Estudio de métodos, análisis de tiempos trabajados, muestreo de trabajos en mantenimiento y búsqueda lógica de fallos.

10. Tensiones y deformaciones en elementos de máquinas y componentes de planta y su significado. Fallos monotónicos y fallos progresivos. Roturas dúctiles vs. roturas frágiles. Elementos de la Mecánica de la Rotura. Agrietamientos por fatiga, corrosión-tensión y corrosión-fatiga. Termofluencia. Desgastes por fricción, abrasión y erosión. Cavitación y "fretting".

11. Corrosión de los metales: Corrosión húmeda vs. corrosión seca. Teoría moderna de la corrosión húmeda y sus implicaciones en el diseño y en el mantenimiento. Pasivación. Protecciones catódica y anódica. Inhibidores. Otros métodos de protección contra la corrosión.

12. Corrosión seca. Naturaleza de la resistencia a la oxidación de los materiales metálicos y sus implicaciones en el diseño y en el mantenimiento.

Objetivos:
El alumno deberá conocer con detalle de qué eslabones está compuesta una cadena de suministros. Conocerá cuál es el impacto de una gestión eficiente de la cadena de suministros. Así mismo deberá conocer de qué partes consta un MPCS (manufacturing planning control system) y más en detalle sistemas de planificación y control de la producción tales como MRP, MRP II, JIT.
Por último y para cerrar el ciclo de la cadena de suministros el alumno deberá ser capaz de medir la gestión de servicio al Cliente

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
1.Presentación de la asignatura, alumnos y profesor
2. Introducción a la logística
3. Previsión de la demanda
4. Gestión de aprovisionamientos
5. Planificación de la producción (Gestión de stocks de demanda independiente, de demanda dependiente, MRP, MRP II, CRP, JIT, Gestión de proyectos)
6. Gestión de almacenes
7. Gestión del transporte
8. Gestión del servicio al Cliente

Objetivos:
Proporcionar al alumno/a una visión lo más completa y estructurada de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) aplicables a la Ingeniería Industrial en Organización en el entorno socioeconómico y laboral actual

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
1- Entendiendo los Sistemas desde el Punto de Vista de los Negocios
2- Procesos de Negocios
3- Información y Bases de Datos
4- Tipos de Sistemas de Información
5- Clientes, Productos y eCommerce
6- Redes y Telecomunicaciones: Infraestructura eCommerce
7-Planificación de los Sistemas de Información
8- Introducción a los Decision Support Systems
9- Decisiones en la Organización
10- Executive Information Systems
11- Los Data Warehouse
12- Data Mining & Data Visualization

Objetivos:
Proporcionar al alumno los conocimientos teóricos y aplicados básicos que le permitan comprender los fundamentos del análisis económico estructural y, en particular, los resultados derivados de su aplicación a la economía española y mundial.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
TEMA 1. Fundamentos de Estructura Económica.
TEMA 2. Sectores de la economía española
TEMA 3. Distribución de la renta en la economía española.
TEMA 4. Equilibrios macroeconómicos fundamentales.
TEMA 5. Integración y comercio exterior.

TEMA 1: Octubre de 2009. TEMA 2: Octubre y noviembre. TEMA 3: Noviembre y diciembre de 2009. TEMAS 4 y 5: Diciembre y enero de 2010.

Objetivos:
Esta asignatura aplica los conocimientos adquiridos en cursos anteriores a los procesos ambientales más habituales en la industria. Se aplicarán las herramientas básicas para la comprensión, estudio y desarrollo de todos los aspectos relacionados con la Tecnología ambiental a escala industrial

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
Programa completo y duración aproximada:

Tema 1. Aspectos generales de la industria y sus tecnologías medio ambientales. (1 semana)
1.1 - La industria. (1 horas)
1.2 - Los procesos industriales contaminantes. (1 hora)
1.3 - Aprovechamiento de las materias primas. (1 horas)
1.4 - Soluciones de la contaminación en sus orígenes (1 hora)

Tema 2. La energía en la industria y sus focos contaminantes. (1 semana)
2.1 ? Introducción. (1 hora)
2.2 ? Recursos energéticos terrestres. (1 hora)
2.3 ? La energía en la industria. (1 Hora)
2.4 ? Energía y medio ambiente. (1 hora)

Tema 3. Economía industrial e incidencia en los procesos ambientales. (2 semanas)
3.1 ? Utilidad de la actividad empresarial. (1 hora)
3.2 ? Empresa y capital. Beneficios y rentabilidad. (1 hora)
3.3 ? Clases de capital y características. (1 hora)
3.4 ? Detalle del capital inmobilizado. (1 hora)
3.5 ? Capital circulante: detalle. (1 hora)
3.6 ? Estado del capital a lo largo del tiempo. Balance: sus elementos, índices y enjuiciamiento. (1 hora)
3.7 ? Producción dineraria del capital: interés simple y compuesto. (1 hora)
3.8 ? Fondo de amortización. (0,5 horas)
3.9 ? Recuperación del capital. (0,5 horas)

Tema 4. Estimación de las variables económicas. (3 semanas)
4.1 ? Calculo general del inmovilizado en maquinarias y aparatos (IMA). (1 hora)
4.2 ? Cálculo del capital circulante. (1 hora)
4.3 - Costes y su estimación. (2 horas)
4.4 ? La cuenta de explotación. (1 hora)
4.5 ? La amortización (M.12). (1 hora)
4.6 ? Ventas: concepto y estimación. (1 hora)
4.7 ? Mercados: oferta y demanda. (1 hora)
4.8 - Impuestos, reservas y dividendos. Distribución de los beneficios. (1 hora)
4.9 -. Rentabilidad y óptimos económicos. (2 horas)

Tema 5. El aire como materia prima. (1 semana)
5.1 ? Introducción. (0,5 horas)
5.2 ? Aprovechamiento industrial. (0,5 horas)
5.3 ? Separación física de los gases del aire. (0,5 horas)
5.4 ? Separación por vías químicas. (0,5 horas)
5.5 ? Combinaciones del aire. (1 hora)
5.6 - Elementos medio ambientales (1 hora)

Tema 6. El agua del mar como fuente de materias primas. (1 semana)
6.1 ? Introducción. (0,5 horas)
6.2 ? Obtención de agua potable. (1 hora)
6.3 ? Separación de las sales disueltas. (1 hora)
6.4 ? Química industrial del cloruro sódico y derivados. (0,5 horas)
6.5 - Elementos medio ambientales. (1 hora)

Tema 7. La caliza como materia prima. (1 semana)
7.1 ? La caliza. (0,5 horas)
7.2 ? Cal conglomerante en construcción. (1 hora)
7.3 ? Cemento ?Portland? y otros. (1 hora)
7.4 ? Economía. (0,5 horas)
7.5 - Elementos medio ambientales (1 hora)

Tema 8. La roca fosfática. Fertilizantes. (1 semana)
8.1 ? La roca fosfática. (0,5 horas)
8.2 ? Vías térmicas y húmedas. (0,5 horas)
8.3 ? Nutrición vegetal. (0,5 horas)
8.4 ? Producción de fertilizantes. (1 hora)
8.5 ? Economía. (0,5 horas)
8.6 - Aspectos medio ambientales (1 hora)

Tema 9. El petróleo como materia prima. (1 semanas)
9.1 ? Introducción. Origen del petróleo. (0,25 horas)
9.2 ? Presentación, prospección, extracción, estabilización y transporte. (0,25 horas)
9.3 ? Constitución y caracterización. (0,5 horas)
9.4 ? Tratamientos: Esquema general del refino. (0,5 horas)
9.5 ? Conversión de fracciones pesadas. (0,5 horas)
9.6 ? Productos del refino del petróleo. (0,5 horas)
9.7 ? Refino del petróleo y medio ambiente. (0,5 horas)
9.8 ? Economía del petróleo. (0,25 horas)
9.9 ? Novedades y tendencias. (0,25 horas)
9.10 - Elementos medio ambientales (0,5 hora)

Tema 10. El gas natural como materia prima. (1 semana)
10.1 ? Introducción. Origen del gas natural. Composiciones y usos. (0,5 horas)
10.2 ? Distribución: Almacenamientos y transporte. (0,5 horas)
10.3 ? Tratamiento o ?refino? del gas natural: Esquemas generales. (0,5 horas)
10.4 ? Separaciones. (0,5 horas)
10.5 ? Procesos de transformación química. (0,5 hora)
10.6 ? Economía del gas natural. (0,5 hora)
10.7 - Incidendias sobre el medio ambiente (1 hora)

Tema 11. El carbón como materia prima. (1 semana)
11.1 ? Origen, evolución y análisis. (0,5 horas)
11.2 ? Estructura y clasificación. (0,5 horas)
11.3 ? Preparación de los carbones en bocamina. (0,5 horas)
11.4 ? Aprovechamiento del carbón. Generalidades. (0,5 horas)
11.5 ? Aprovechamiento químico del carbón. (0,5 horas)
11.6 ? Aprovechamiento energético del carbón. (0,5 horas)
11.7 ? Economía y medio ambiente. (1 hora)

Presentación y defensa de casos prácticos: 2 horas
Visualización de videos profesionales: 2 horas

Objetivos:
La presente asignatura trata de cubrir los aspectos básicos necesarios para desarrollar los procesos relacionados con la Ingeniería Ambiental, contemplada específicamente en la titulación de Ingeniería Industrial, complementándose con la disciplina correspondiente a Operaciones de separación de contaminantes. El objetivo fundamental es proporcionar al alumno un punto de vista práctico y técnico para abordar la ingeniería de detalle en el diseño de de equipos e instalaciones específicas.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
TEMA 1.- CONCEPTOS GENERALES EN INGENIERIA DE PROCESOS AMBIENTALES (2 semanas)

TEMA 2.- BALANCES DE MATERIA Y ENERGÍA (3 semanas)


TEMA 3.- DISEÑO DE PROCESOS AMBIENTALES (2 semanas)

TEMA 4.- REACCIONES Y REACTORES PARA PROCESOS (3 semanas)

TEMA 5.- ESTIMACIÓN Y EVALUACIÓN ECONÓMICA DE PROCESOS AMBIENTALES (2 semanas)

TEMA 6.- PROPUESTA Y DISCUSIÓN DE CASOS PRÁCTICOS (2 semanas)

TEMA 7.- DEFENSA DE LOS CASOS PRÁCTICOS (1 semana)

Objetivos:
El objeto de esta asignatura es el de proporcionar al alumno una ampliación de las máquinas eléctricas, vistas en la asignatura de Máquinas Eléctricas. En éste curso se verán las máquinas síncronas, las máquinas de corriente continua y las máquinas especiales completando así el elenco más general de las máquinas eléctricas.

Se pretende en este curso repasar, afianzando los conocimientos ya adquiridos, así como, proporcionar un conocimiento lo más completo posible de las máquinas eléctricas de CA, y de CC. especialmente motores de continua y las máquinas síncronas, tanto generadores como motores y a otras más especiales.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
Tema1.- Fundamentos de electromagnetismo aplicados a maquina sincrona (2 semanas)

Tema2.- Fundamentos de las máquinas eléctricas síncronas. (7 semanas)

Introducción. Aspectos constructivos. Sistemas de excitación. Principio de funcionamiento de un alternador. (Vacío y en carga. Reacción de inducido). Diagrama fasorial de un alternador. Regulación de tensión. Análisis lineal de la máquina síncrona: el circuito equivalente. Análisis no lineal de la máquina síncrona; Método de Potier o del f.d.p. nulo. Regulación de tensión en las máquinas de polos salientes. (Teoría de las dos reacciones). Funcionamiento de un alternador en una red aislada. Acoplamiento de un alternador a la red. Potencia activa y reactiva desarrollada por una máquina síncrona acoplada a una red de potencia infinita. Funcionamiento de una máquina síncrona conectada a una red de potencia infinita. Funcionamiento en paralelo. Motor síncrono.

Tema 3.- Máquinas de corriente continua. (4 semanas)

Introducción. Aspectos constructivos. Principio de funcionamiento reacción de inducido. Conmutación. Generadores de c/c: aspectos constructivos. Generadores de c/c: características de servicio. Motores de c/c: aspectos generales. Motores de c/c: características de funcionamiento.

Tema 4.- Máquinas especiales (1 semana)

Motores de Reluctancia. Motores de C/A de colector. Máquinas asíncronas especiales. Motores lineales.

Objetivos:
Estudio de las tecnologías de los procesos de medida industriales, dando una panorámica de la instrumentación electrónica. Se empieza estudiando sensores y transductores con sus propiedades eléctricas y electrónicas. Se analizan los diferentes métodos de acondicionamiento de señal analógica para su conversión a digital para el posterior tratamiento computerizado. Aplicaciones reales.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:



Introducción a los sistemas de instrumentación.
Sensores y transductores. Circuitos de medida
Instrumentos de medida
- Estructura interna
- Elementos constitutivos
- Circuitos equivalentes
Tratamiento analógico de la señal
- Amplificación y generación de la señal
- Filtros
- Ruidos en instrumentación
Sistemas de adquisición y conversión de datos
- Convertidores A/D, D/A
- Líneas de trasmisión y guías de onda
Sistemas de instrumentación


Calendario de las evaluaciones:
Semanas 8 y 14 del segundo cuatrimestre: Seminarios y entregas de tareas
Semana 9 del segundo cuatrimestre y Junio: 1º y 2º control, respectivamente

Objetivos:
El objetivo de la asignatura se centra en el análisis y diseño de los sistemas de control. El temario de la misma supone un complemento adicional a las asignaturas de "Teoría de Sistemas" y "Regulación Automática" que se imparten en el primer y el segundo ciclo de la carrera. El temario es una revisión y ampliación de los conceptos vistos en las asignaturas anteriores, pero centrando en el diseño de los sistemas de control. El objetivo principal de esta asignatura es explicar en detalles los controladores PID por su importancia. Más de la mitad de los controladores industriales que se usan hoy en día utilizan controladores PID. También se centra en esta asignatura en el análisis y diseño de sistemas de control en el espacio de estados porque un sistema complejo posee muchas entradas y muchas salidas que se relacionan entre si de forma muy complicada. Para analizar sistemas de este tipo el enfoque del espacio de estados es el mas conveniente desde este punto de vista.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
Contenido

1. Introducción a los Sistemas de Control. (semana 1)

1.1 Introducción
1.2 Control en Lazo Cerrado en Comparación con Control en Lazo Abierto.


2. Modelos de Procesos (semana 2, 3, 4, 5)

2.1 Introducción
2.2 Modelos de Entrada escalón
2.3 Estabilidad y Precisión
2.4 Respuesta en Frecuencia


3. Controladores PID y Sistemas de Control. (semana 6)

3.1 Introducción
3.2 El Principio de Realimentación
3.3 Controlador PID.
3.3.1 Acción Proporcional
3.3.2 Acción Integral
3.3.3 Acción Derivativa
3.4 Modificaciones de Algoritmos del PID
3.5 Implementación Digital


4. Diseño de Controladores (semana 7, 8, 9, 10, 11, 12)

4.1 Introducción
4.2 Especificaciones e Índices de Rendimientos
4.3 Método de Ziegler-Nichols y Otros Métodos Relacionados
4.4 Métodos Analíticos de Ajuste
4.5 Métodos Basados en Respuesta en Frecuencia
4.6 Métodos Basados en el Lugar de las Ráíces
4.7 Asignación de Polos
4.8 Controladores de modo deslizante


5. Análisis y Control de Sistemas de Control en el Espacio de Estados (semana 13, 14, 15)

5.1 Introducción
5.2 Representaciones en el Espacio de Estados de Sistemas Definidos por su Función de Transferencia
5.3 Solución de la Ecuación de Estado invariante con el Tiempo
5.4 Controlabilidad
5.5 Observabilidad
6. Diseño de Sistemas de Control en el Espacio de Estados
6.1. Introducción
6.2. Asignación de polos

Objetivos:
El objetivo del curso es proporcionar al alumno el conocimiento del comportamiento en servicio de distintos materiales (propiedades mecánicas, respuesta ante la corrosión, ...), aprender a diferenciarlos microestructuralmente y ser capaces de seleccionarlos en función de su aplicación.
Se contemplan de forma aplicada los aspectos básicos de los materiales: estructura, transformaciones, propiedades y selección.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
SEMINARIO 1: Diagrama Fe- C. Metalografía de aceros.
SEMINARIO 2: Ensayo Jominy. Diagramas TTT y CCT.
SEMINARIO 3: Corrosión. Técnicas de polarización electroquímica. EPR
SEMINARIO 4: Soldadura

PRÁCTICA 1: Tratamientos térmicos de temple, recocido y normalizado

Realización de Tratamientos Térmicos de Recocido y Normalizado sobre distintos aceros y determinación posterior de dureza.

PRÁCTICA 2: Ensayo de Tracción y de resistencia al Impacto

Realización de varios ensayos de tracción sobre diversos materiales metálicos.
UNE 7-474-92/1
Realización de diversos ensayos de tenacidad al impacto según el procedimiento Charpy, con probetas entalladas en V, y en diferentes aceros y tratamientos térmicos.
UNE 7-475-92/1

PRÁCTICA 3: Identificación de fases de aceros mediante metalografía.

Preparación metalográfica de los distintos aceros después del tratamiento térmico. Observación de las mismas al microscopio e identificación de las fases presentes con ayuda del diagrama correspondiente.

PRÁCTICA 4: Ensayo de Templabilidad Jominy.

Realización de un ensayo Jominy sobre una probeta de acero al carbono o de baja aleación y determinación de la templabilidad de dicho material. UNE 7-279-78

PRÁCTICA 5: Medida de la velocidad de corrosión por métodos gravimétricos y electroquímicos (método de resistencia de polarización)

Análisis del cambio en los valores de potencial de un electrodo desde su potencial de equilibrio. Mediante la extrapolación de Tafel se estimara la velocidad de corrosión para diferentes materiales metálicos en función del medio corrosivo.

PRÁCTICA 6: Soldadura

Realización de cordones de soldadura en aleaciones ferreas y estudio de los mismo.

PRÁCTICA 7: Fabricación y ensayo de probetas de hormigón.

Fabricación y conservación de probetas de hormigón
Medida de la consistencia del hormigón fresco.
Ensayo de compresión e índice de rebóte para medir la resistencia del hormígón.

Objetivos:
En esta asignatura se pretende que el alumno del último año de Ingeniería Industrial obtenga un conocimiento profundo de los vehículos automóviles y de los ferrocarriles, tanto en lo referente a los distintos sistemas vehiculares como en relación con el comportamiento dinámico, tanto longitudinal como transversal y tanto en tracción como en frenado.
Siendo el complemento de la asignatura obligatoria "Ingenieria de transporte".

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
1.- INTRODUCCIÓN AL FERROCARRIL.
(13 horas)
2.- SEGURIDAD AUTOMOVILÍSTICA.
(8 horas)
3.- SISTEMA DE SUSPENSIÓN.
(15 horas)
4.- SISTEMA DE FRENADO.
(25 horas)
5.- DINÁMICA LATERAL.
(15 horas)

Objetivos:
El objetivo de esta asignatura es proporcionar al alumno los conocimientos necesarios para el análisis y la síntesis de máquinas destinadas a la transmisión de potencia. Se estudiarán diferentes tipos de mecanismos, desde su fundamento teórico hasta sus métodos de cálculo y ensayo, estando la base teórica apoyada en todo momento, en múltiples ejemplos prácticos

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
TEMA 1: LUBRICACIÓN (1,5 semanas)
TEMA 2: TRANSMISIONES FLEXIBLES (3 semanas)
2.1 Transmisión por correas.
2.2 Transmisión por cadenas.
2.3 Transmisión por cables.
TEMA 3: VIBRACIONES Y RUIDO (2,5 semanas)
TEMA 4. CÁLCULO DE ENGRANAJES (2,5 semanas)
TEMA 5. DISEÑO Y CÁLCULO ASISTIDO POR ORDENADOR (4 semanas)

Objetivos:
El objetivo de la presente asignatura es facilitar al alumno la adquisición de conocimientos y promover el desarrollo de su capacidad para:
-Ayudar a formalizar los problemas complejos de decisión.
-Identificar el contexto en el que se encuentra la decisión.
-Elección por parte del decisor de lo mejor entre lo posible

Dado que en la vida profesional nos encontramos con problemas de decisión día a día, al finalizar la asignatura el alumno deberá ser capaz de analizar los diferentes contextos en los que se toma una decisión, identificar los elementos que participan en la toma de decisiones, poder plantear el problema de la decisión así como proponer o tomar la decisión óptima.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
0. Objetivos de la asignatura.
1. Introducción. Estructura de un proceso de decisión.
2. Métodos de decisión Multicriterio Discretos.
2.0. Normalización y ponderación de criterios.
2.1. Método ELECTRE, AHP y TOPSIS.
2.2. Árboles de decisión. VME. Análisis de sensibilidad.
2.3. Evaluación del riesgo.Funciones analíticas de utilidad.
2.4. Programación dinámica.
2.5. Introducción a la teoría de Juegos.
2.6. Teoría de colas. Modelo de línea de espera
3. Métodos de decisión Alternativas continuas.
3.0. Los sistemas productivos y la modelización de sistemas
3.1. Introducción a la programación lineal multiobjetivo.

Objetivos:
Proporcionar un conocimiento general de las técnicas de marketing, así como de sus relaciones con los distintos departamentos de la empresa.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
. Febrero
TEMA 1: INTRODUCCIÓN AL MARKETING
El marketing actual : sus funciones, conceptos y herramientas. Orientaciones de las empresas hacia el mercado.

. Marzo
TEMA 2: LA SATISFACCIÓN DEL CLIENTE
Conceptos de valor y satisfacción. Atracción y retención de clientes.

TEMA 3: COMO GANAR MERCADOS
Planificación estratégica orientada al mercado. Análisis DAFO.

TEMA 4: RECOGIDA DE INFORMACIÓN Y MEDIDA DE LA DEMANDA
Investigación de marketing. Técnicas de previsión y medición de la demanda.

TEMA 5: ANÁLISIS DEL ENTORNO
Entorno demográfico, económico, tecnológico, medioambiental, cultural y legal.

TEMA 6: ANALISIS DEL MERCADO
Factores que influyen sobre el comportamiento del consumidor. Mercados de consumo y mercados industriales.

TEMA 7: RELACIONES CON LA COMPETENCIA
Análisis de la competencia. Estrategias competitivas.

TEMA 8: SEGMENTACIÓN DE MERCADOS
Niveles y modelos. Definición de público objetivo.

. Abril
TEMA 9: POSICIONAMIENTO DE LA OFERTA DE MARKETING A LO LARGO DE LA VIDA DEL PRODUCTO.
Introducción, crecimiento, madurez y declive.

TEMA 10: RETOS DEL DESARROLLO DE NUEVOS PRODUCTOS

TEMA 11: LA DIRECCIÓN DE LÍNEAS DE PRODUCTOS Y MARCAS
El producto y el mix de productos. Decisiones sobre líneas y marcas.

TEMA 12 : EL PRECIO
Estrategias y métodos de fijación de precios

.Mayo
TEMA 13 : LA DISTRIBUCIÓN
Los diferentes canales de marketing.

TEMA 14 : VENTA AL DETALLE Y AL POR MENOR

TEMA 15 : ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN
Publicidad, plan de medios y mix de comunicación. Promoción de ventas y relaciones públicas.

TEMA 16 : LA DIRECCIÓN DE LA FUERZA DE VENTAS

TEMA 17 : IMPLANTACIÓN DEL PLAN DE MARKETING

Objetivos:
La asignatura se plantea como objetivo, tanto el cimentar los pilares básicos, como el conocimiento de la problemática social y la familiarización con los elementos más frecuentes para su interpretación, análisis y resolución. El curso temático está diseñado como introductorio a la Sociología general. Se pondrá especial énfasis en tratar de aportar una visión sociológica de conjunto, extrapolable a la práctica operativa. En este caso, a la aplicación de los estudios de Química en el panorama científico, profesional, empresarial y social.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
Tema 1. Introducción.
-Definición; Sociología como ciencia; Carácter científico de la Sociología.

Tema 2. Precursores. Historia de la Teoría Sociológica. La última sociología.
-ARISTÓTELES y el modelo social de la antigüedad; El modelo social de la Modernidad; Precursores de la Sociología como ciencia: SAINT SIMON, COMTE y SPENCER; Clásicos contemporáneos: Karl MARX, Emile DURKHEIM y Max WEBER; La sociología en España; La “ultima Sociología”.

Tema 3. Naturaleza, cultura y proceso de socialización.
-Biología y Cultura;Unidad y diversidad cultural; Cultura y Sociedad; El proceso de socialización, agentes Socializadores; Socialización, cultura y estructura social.

Tema 4. Cambio Social.
-Bases conceptuales para el análisis del cambio social; Concepto y tipos de cambio social; Factores, condiciones y agentes del cambio social; Teorías sobre el cambio social; La expansión de la civilización industrial y sus límites.

Tema 5. Estratificación social.
-Concepto de estratificación social; Tipos de estratificación social; Clases sociales, concepto y características.

Objetivos:
Reforzar los conceptos de mayor interés, desde un punto de vista aplicado, de las materias correspondientes a Operaciones de separación de contaminantes y a Ingeniería de procesos ambientales, mediante la observación experimental de los procedimientos correspondientes en el laboratorio y simulación en el ordenador.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
P1 - Estudio de la depuración de aguas mediante sedimentación.
P2 - Estudio de la calidad de las aguas mediante análisis de los parámetros físico - químicos.
P3 - Estudio de la depuración de aguas mediante filtración.
P4 - Estudio de la depuración de aguas mediante electro-electrodiálisis.
P5 - Ensayos en el reactor discontinuo adiabático.

Objetivos:
La presente asignatura trata de cubrir el carácter práctico en el diseño de procesos y simulación de equipos e instalaciones en el ámbito de la ingeniería ambiental. El objetivo fundamental es proporcionar a los alumnos un conocimiento básico de ciertas herramientas generales para llevar a cabo la modelización de los fenómenos físicos y químicos relacionados con los sistemas de evolución de contaminantes. Además, se pretende que los alumnos se familiaricen con programas de diseño y simulación de los mencionados equipos e instalaciones.

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
PROGRAMA COMPLETO DE LA ASIGNATURA
TEMA 1.- CONCEPTOS GENERALES EN MODELIZACION MEDIOAMBIENTAL (1 semana)
Introducción y nociones básicas para el planteamiento de la problemática. Descripción de los sistemas mediante las ecuaciones de conservación. Transporte de materia para la determinación de la evolución de sustancias contaminantes. Crecimiento microbiano y fermentadores.

TEMA 2.- MODELOS PARA SISTEMAS DINAMICOS (1 semana)
Modelos de flujo basados en reactores continuos. Modelos hidrodinámicos aplicados a los ríos. Modelos para la calidad de las aguas fluviales. Modelos para la descripción de estuarios. Modelos para la calidad de aguas subterráneas y de consumo. Modelos para la calidad del aire. Cálculo de chimeneas industriales.

TEMA 3.- CALCULO NUMERICO (1 semana)
Resolución de ecuaciones no lineales simples y simultaneas. Métodos iteración directa, de Newton, de la secante y de la falsa posición. Resolución de sistemas de ecuaciones lineales. Algoritmos de eliminación de Gauss y Gauss-Seidel. Ajuste de valores experimentales a un modelo matemático. Resolución de ecuaciones diferenciales ordinarias. Métodos de Euler, Taylor, Runge-Kuta, etc. Resolución de ecuaciones diferenciales en derivadas parciales. La transformada de Laplace.

TEMA 4.- INTRODUCCIÓN AL MANEJO DE SUPERPRO DESIGNER (1 semana)
Generalidades. Generación de un caso nuevo. Definición de componentes y mezclas. Construcción de un diagrama de flujo. Puesta en marcha de unidades de proceso y operaciones. Simulación de procesos y obtención de resultados. Especificaciones para un proceso. Planificación y utilización de equipos y recursos. Evolución económica y análisis de costes. Convergencia de lazos de recirculación.

TEMA 5.- CASO DE OPERACIÓN EN DISCONTINUO CON SUPERPRO DESIGNER (1 semana)
El empleo de un reactor diferencial para llevar a cabo una biorreacción. Descripción y cálculo de la estequiometría. El modelo y los parámetros cinéticos. Carga, operación y descarga. Purificación de la mezcla de reacción. Empleo de un filtro prensa de marcos y rejillas. Evolución económica del sistema.

TEMA 6.- CASO DE INCINERACIÓN EN CONTINUO CON SUPERPRO DESIGNER (1 semana)
Estudio de una incineradora para la inertización de corrientes residuales. La composición de la corriente y el aporte de combustible. Aplicación de filtros de mangas y electrostáticos para la eliminación de sólidos. Aplicación de columnas de absorción para lavado de gases.

TEMA 7.- CASO DE DEPURACIÓN DE CORRIENTES HÍDRICAS INDUSTRIALES CON SUPERPRO DESIGNER (1 semana)
El empleo de reactores continuos tipo tanque agitado y tubulares. Operación de neutralización. Columnas de adsorción. Cintas transportadoras. Tratamiento con membranas y procesos de ultrafiltración y centrifugación. Sedimentación e inertización de sólidos.

TEMA 8.- CASO DE DEPURACIÓN DE EFLUENTES HÍDRICOS URBANOS CON SUPERPRO DESIGNER (1 semana)
Descripción de la corriente residual. Medios filtrantes granulares. Separación de grasas y aceites. Reactores anaerobios y reactores anóxicos. Reactores aerobios. Sedimentación de lodos y clarificación de efluentes. Transporte de lodos activos. Secado de lodos.

TEMA 9.- INTRODUCCIÓN AL MANEJO DE HYSYS PLANT (1 semana)
Elección y definición de componentes y corrientes. Definición de reacciones químicas. Definición de las corrientes materia y calor de proceso. Los diferentes tipos de conexiones. Los diferentes tipos de equipos de proceso.

TEMA 10.- SIMULACIÓN DE REACTORES CON HYSYS PLANT (1 semana)
Definición de reacciones. El reactor tipo tanque agitado continuo. El reactor tubular continuo. El reactor de lecho fijo. Circulación por tuberías. Cambiadores de calor.

TEMA 11.- SIMULACIÓN DE TORRES DE SEPARACIÓN CON HYSYS PLANT (1 semana)
Torres para extracción líquido-líquido. Torres de absorción de gases en líquidos. Separadores de dos fases. Separadores de tres fases. Torres de humidificación y secado. Tipos de relleno. Separadores de sólidos con filtros de tambor rotatorio.

TEMA 12.- SIMULACIÓN DE COLUMNAS DE DESTILACIÓN CON HYSYS PLANT (1 semana)
Definición de las corrientes. Definición de la columna de destilación. La razón de reflujo. El número de grados de libertad y la convergencia del sistema. Simulación de los diferentes tipos de platos: placa perforada, válvulas y campanitas de borboteo. La posibilidad de torre de relleno.

Durante el tiempo adicional disponible, se plantearán casos prácticos a los alumnos para que desarrollen sus habilidades de cara a la prueba de examen

Objetivos:
Familiarizar a los alumnos con las materias propias de la seguridad e higiene industriales
Sensibilizar a los alumnos hacia la seguridad y la higiene en su desarrollo profesional

Contenidos y Calendario de Evaluacin:
Programa :

Tema 1. Accidentes : tipos, estadísticas y bancos de datos.

Tema 2. Bases fisicoquímicas de los accidentes y de la extinción.

Tema 3. Gestión de la seguridad en la industria química y del petróleo.

Tema 4. Legislación para la seguridad industrial.

Tema 5. Estudios para análisis y evaluación de riesgos. Introducción.

Tema 6. Métodos cualitativos para el análisis de riesgos.

Tema 7. Métodos semicuantitativos para el análisis de riesgos.

Tema 8. Métodos cuantitativos para el análisis de riesgos.

Tema 9. Determinación de riesgos por el entorno.

Tema 10. Criterios para elegir métodos para identificación y evaluación de riesgos.

Tema 11. Seguridad y diseño. Introducción.

Tema 12. Seguridad, emplazamiento y distribución de planta.

Tema 13. Seguridad en el diseño de procesos.

Tema 14. Protección de sistemas eléctricos.

Tema 15. Sistemas para defensa contra incendio.

Tema 16. Sistemas para la defensa contra explosiones.

Tema 17. Medios de protección pasiva.

Tema 18. Protección de las unidades y equipo de proceso.

Tema 19. El borrador ISO/DIS 13.702

Tema 20. Diseño para la seguridad y la salud en el trabajo.