Arquitectura

En cumplimiento de los objetivos que se pretenden y de acuerdo con la directiva 2005/36/CE, la carrera de Arquitectura debe mantener un equilibrio entre los aspectos teóricos y prácticos de la formación en dicha disciplina y garantizar mediante unas enseñanzas de duración mínima la adquisición de once competencias bien específicas. Éstas son las siguiente

• aptitud para crear proyectos arquitectónicos que satisfagan las exigencias estéticas y las técnicas;
• conocimiento de la historia y de las teorías de Arquitectura, así como las artes, tecnología y ciencias humanas relacionadas;
• conocimiento de las bellas artes como factor que puede influir en la calidad de la concepción arquitectónica;
• conocimiento adecuado del urbanismo, la planificación y las técnicas aplicadas en el proceso de planificación;
• capacidad para comprender las relaciones entre las personas y los edificios, y entre éstos y su entorno;
• capacidad de comprender la profesión de arquitecto y su función en la sociedad;
• conocimiento de los métodos de investigación y preparación de proyectos de construcción;
• comprensión de los problemas de la concepción estructural, de construcción y de ingeniería vinculados con los proyectos de edificios;
• conocimiento adecuado de los problemas físicos y de las distintas tecnologías;
• capacidad de concepción necesaria para satisfacer los requisitos de los usuarios de los edificios respetando los límites impuestos por los factores presupuestarios y la formativa sobre construcción;
• conocimiento adecuado de las industrias, organizaciones, normativas y procedimientos para plasmar los proyectos en edificios y para integrar los planos en la planificación.