Curso: 1º. Asignatura anual. Tr. 9,00 Créditos. 3 Horas/Sem. Objetivos:
Dotar al alumno de unos conocimientos sólidos, aunque generales, de los principios que rigen la materia podológica, el campo profesional de los titulados podólogos, las funciones y la ubicación profesional dentro del ámbito sanitario, la patología del pie, las alteraciones posturales del aparato locomotor, los parámetros clínicos y patológicos y las técnicas complementarias de diagnóstico y su interpretación. Familiarizar al alumno con la filogenia,la historia del podólogo y el reconocimiento del pie a través de los tiempos, la biomecánica, cinesiología y teorías del apoyo así como con las técnicas complementarias de diagnóstico y su interpretación, de tal manera que al finalizar la asignatura domine la nomenclatura y los aspectos básicos de su futura profesión.
Contenidos y Calendario de Evaluacin:
UNIDAD DIDÁCTICA I-. INTRODUCCIÓN AL CONOCIMIENTO PODOLÓGICO.
Tema 1-1 Fundamentos de la Podología. (0,3 créditos)
Conceptos generales.
Rol del podólogo.
Podología y podólogo: definiciones y criterios específicos.
El pie a través de la historia.
Historia de la profesión: prolegómenos, antecedentes históricos lejanos y próximos de la podología.
La actividad podológica en el presente y en el futuro.
Tema 1-2: El Podólogo como profesional de la salud. (0,3 Créditos(.
Ubicación profesional.
Atribuciones generales.
Características de la buena praxis
Cualificación profesional.
Precedentes y situación actual en su formación de grado.
Principios asistenciales.
Historia clínica y datos usados en la consulta de Podología
UNIDAD DIDÁCTICA II-. GENERALIDADES EN PODOLOGÍA.
Tema 2-1: Nomenclatura básica. (CL) 0,2 Créditos.
Consideraciones anatómicas generales.
Consideraciones biomecánicas generales.
Nomenclatura relacionada con la ortoprotésica.
Terminología relacionada con alteraciones morfológicas.
Terminología relacionada con cuadros dolorosos osteoarticulares.
Terminología relacionada con afecciones de las partes blandas.
Terminología relacionada con quiropodología y cirugía podológica.
Terminología relacionada con instrumental.
Otras terminologías de uso habitual en podología.
Tema 2-2: El calzado. ( 0,4 Créditos).
Orígenes y contexto del calzado.
Estudio analítico del calzado.
Tipos de calzado: estudio, descripción y características principales de los difderentes calzados.
Comportamiento del pie dentro del calzado.
Semiología del desgaste del calzado.
UNIDAD DIDÁCTICA III-. EVOLUCIÓN DE LOS M.M.I.I.
Tema 3-1: Filogenia del aparato locomotor. ( 0,4 Créditos).
Contextualización y prolegómenos.
Sinopsis evolutiva y punto de partida.
Aparición y evolución de la vida.
Mamíferos.
Esbozos humanos.
Análisis de la transición:
Origen del bipedismo.
Pie del primate vs pie del humano
El pie del hombre del futuro.
Tema 3-2: Teorías del apoyo. ( 0,4 Créditos).
Generalidades.
Bóveda plantar.
Arco interno.
Arco externo.
Arco anterior.
Otras teorías sobre los apoyos.
Estabilidad de la bóveda plantar.
Presiones y líneas de fuerza.
Sistemas trabeculares.
Sistema de sustentación y de dirección.
Transmisión de presiones.
Reparto del peso del cuerpo según la posición del pie.
Base de sustentación.
Triángulo de sustentación.
El apoyo en el pie cavo.
El apoyo en el pie plano.
UNIDAD DIDÁCTICA IV-. TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE DIAGNÓSTICO Y SU INTERPRETACIÓN.
Tema 4-1: Antropometría del pie. ( 0,2 Créditos).
Antecedentes históricos.
Instrumental empleado en antropometría.
Antropometría del pie e interrelaciones.
Tema 4-2: Estudio de la huella plantar: Fotopodometría. (0,4 Créditos)
Conceptos y consideraciones históricas.
Prolegómenos.
Sistemas de estudio de la huella plantar.
Definición y características del fotopodograma.
Material necesario para la elaboración de un fotopodograma.
Protocolo de elaboración.
Fotopodograma invertido.
Fotopodograma abreviado.
Fotopodograma: valoración.
Mensuraciones.
Indice de Valgo.
Angulo de Clarke.
Índice de Chippaux.
Índice de Staheli.
Índice de Hernández Corvo.
Radiofotopodograma.
Pedigrafía.
Fotoestatigrama.
Fotopodoadherencia.
Visualización al podoscopio.
Podobarometría.
Sistemas de podobarometría.
UNIDAD DIDÁCTICA V-. PATOLOGÍA INTERRELACIONADA
Tema 5-1: Alteraciones posturales del aparato locomotor con repercusión en el pie y viceversa. (CL) 0,4 Créditos.
Introducción.
Alteraciones posturales de la columna vertebral.
Inclinación posterior.
Inclinación anterior.
Inclinación lateral.
Inclinación homolateral.
Rotación exagerada de tronco.
Alteraciones posturales de la pelvis.
Alteraciones en el plano sagital.
Alteraciones en el plano frontal.
Alteraciones en el plano transversal.
Alteraciones posturales de la cadera en sus diferentes planos.
Alteraciones posturales de la rodilla en sus diferentes planos.
Alteraciones posturales del tobillo.
Alteraciones posturales en el pie.
Desviaciones en el plano sagital
Desviaciones en el plano frontal.
Desviaciones en el plano transverso.
Tema 5-2: Estudio de las dismetrías en M.M.I.I. (CL) 0,2 Créditos.
Conceptos y definiciones.
Factores y fuerzas que influyen encel crecimiento de los huesos largos.
Leyes biológicas.
Láminas epifisarias.
Tipos de dismetrias.
Tema 5.3: Estudio de las principales deformaciones morfológicas y estructurales que afectan al pie como base del aparato locomotor.
Correspondencia pie vs resto de aparato locomotor y viceversa. (CL) 0,4 Créditos.
Criterios de normalidad.
Clasificación de las deformidades del pie en sus distintos planos.
Pie plano.
Pie cavo.
Pie zambo.
Pie adductus.
Huellas en pie pronado y pie supinado.
Alteraciones de los dedos. Malformaciones y deformaciones/deformidades.
Correspondencia pie vs resto de aparato locomotor y viceversa.
UNIDAD DIDÁCTICA VI.- PATOLOGÍA INTRÍNSECA DEL PIE.
Tema 6-1: Estudio general de las plantalgias y de las talalgias y patología del antepie. (CL) 0,4 Créditos.
Definiciones y contextualización.
Principales patologías de la región posterior del pie.
Principales patologías de la región media del pie.
Principales patologías en la región anterior del pie.
Tema 6-2.- Patologías de ubicación indiferenciada.-
Tumores.
Patología diabética.
Patología circulatoria: arterial, venosa y linfática.
Síndromes dolorosos difusos.
Fibromialgia y otras patología difusas.
UNIDAD DIDÁCTICA VII-. EXPLORACION CLINICA DE M.M.I.I.
Tema 7-1: Técnicas y métodos de exploración clínica. 0,3 Créditos.
La exploración física. Métodos de exploración.
Exploración articular.
Exploración de miembros inferiores. Posiciones del paciente.
Reflejos.
Tema 7-2: Parámetros clínicos normales y patológicos. 0,2 Créditos.
Cadera.
Fémur.
Rodilla.
Eje femorotibial.
Tibia.
Tobillo.
Articulación subastragalina.
Eje clínico del calcáneo.
Articulación mediotarsiana.
Articulación tarsometatarsiana del primer radio.
Articulación tarsometatarsiana del 5º radio.
Articulación tarsometatarsiana de radios centrales.
Primera articulación metatarsofalángica.
Articulación interfalángica del primer radio.
Quinta articulación metatarsofalángica.
Articulaciones metatarsofalángicas 2º, 3º, 4º.
Articulaciones interfalángicas de los dedos 2º, 3º, 4º y 5º.
Deformidades de los dedos.
Tipos de pies.
Tema 7-3: Estudio del raquis. 0,3 Créditos.
Columna vertebral. Generalidades.
Exploración de la columna vertebral.
Articulación sacroilíaca. Exploración.
Tema 7-4: Exploración articular de la cadera. Estudio de las torsiones y rotaciones femorales. 0,2 Créditos.
Consideraciones previas.
Movimientos de la cadera. Rangos de movilidad articular.
Maniobras exploratorias. Hallazgos clínicos.
Definición de rotación femoral y torsión femoral.
Exploración clínica de la anteversión y retroversión. Hallazgos clínicos.
Tema 7-5: Estudio de las desviaciones de la rodilla. 0,1 Créditos.
Consideraciones previas.
Movimientos articulares. Rangos de movilidad. Exploración articular.
Desviaciones de la rodilla en el plano frontal. Maniobras exploratorias. Hallazgos clínicos.
Desviaciones de la rodilla en el plano sagital. Maniobras exploratorias. Hallazgos clínicos.
Valoración de las estructuras de la rodilla.
Tema 7-6: Estudio de las torsiones tibiales. 0,1 Créditos.
Torsión tibial. Rotación tibial. Maniobras exploratorias. Hallazgos clínicos.
Tibia Valga. Tibia Vara.
Relaciones tibia/perone.
Tema 7-7: Estudio de la articulación del tobillo. 0,1 Créditos.
Contextualización y valoraciones.
Tema 7-8: Estudio de las articulaciones del pie. (CL) 0,3 Créditos.
Consideraciones anatómicas.
Valoración clínica de la articulación subastragalina. Valoración clínica del calcáneo.
Articulación mediotarsiana. Valoración clínica.
Articulación tarsometatarsiana. Valoración clínica.
Primera articulación metatarsofalángica.
Metatarso aducto.
Articulaciones metatarsofalángicas de dedos 2º, 3º, 4º, 5º.
Articulaciones interfalángicas.
Tipos de pie.
PROGRAMA DE PRÁCTICAS (3 Créditos)
OBJETIVOS
Familiarizar al alumno con el instrumental y aparataje común de una consulta podológica, así como con todas las dependencias que componen la clínica universitaria de podología.
Realizar sencillas exploraciones en las que poner en práctica los conocimientos adquiridos incluyendo la realización de fotopodogramas y su mensuración.
PROGRAMA PRÁCTICO.
PRÁCTICA 1-. CONOCIMIENTO DEL GABINETE PODOLÓGICO E INSTRUMENTAL CL (0,4 créditos).
· Aparatología. Aprender el nombre y manejo de los principales aparatos que componen la clínica podológica.
· Instrumental: Aprender el nombre y manejo de cada instrumento de mano utilizado habitualmente en un consultorio de podología. Aprender a montar y despontar hojas de bisturí de los números 10 y 15 sobre mangos del nº 3
Para esta práctica el alumno deberá acudir a la clínica con su propio instrumental.
PRÁCTICA 2-. REALIZACIÓN DE FOTOPODOGRAMAS CL. (0,4 créditos).
· Método clásico.
· Método invertido.
· Método abreviado.
El alumno debe realizar al menos un fotopodograma por cada método.
PRÁCTICA 3-. MENSURACIÓN E INTERPRETACIÓN DE FOTOPODOGRAMAS CL. (0,4 créditos).
· Índice de Chippaux.
· Índice de Staheli.
· Índice de Valgo.
· Ángulo de Clarke.
· Eje estático o longitudinal.
· Eje geométrico.
PRÁCTICA 4-. LIMPIEZA DE INSTRUMENTAL E INSTALACIONES. MANEJO DE AUTOCLAVE. ESTERILIZACIÓN EN BOLSAS. OTROS SISTEMAS. CL. (0,4 créditos)
PRÁCTICA 5-. SIMULACIÓN DE ATENCIÓN AL PACIENTE EN LA CONSULTA CL. (0,4 créditos).
· Aprender a redactar correctamente una historia clínica básica detallando los apartados que la componen.
· Entrada del paciente en la consulta.
· Realización de las preguntas que componen la historia clínica.
· Ubicación del paciente en el sillón podológico.
· Postura correcta para su atención.
PRÁCTICA 6-. EXPLORACIÓN PODOLÓGICA. CL. (0,4 créditos)
· Exploración en bipedestación.
· Exploración en sedestación.
· Exploración en decúbito supino y prono.
· Exploración estática y dinámica.
PRÁCTICA 6 A-. EXPLORACIÓN CLÍNICA DE TOBILLO Y PIE. CL. (0,2 créditos)
· Tomas de pulso, palpación e inspección.
· Diferentes tipos de talo (valgo, varo).
· Medio pie.
· Zona metatarsal.
PRÁCTICA 6 B-. EXPLORACIÓN DE MIEMBROS INFERIORES. INTERRELACIONES. CL (0,2 créditos)
· Torsiones femorales y tibiales.
· Genus varo, valgo, recurvatum, flexu.
· Articulación coxofemoral (movilidad articular).
· Cintura pelviana.
PRÁCTICA 6 C-. EXPLORACIÓN INTERRELACIONADA DE LA COLUMNA VERTEBRAL Y DISMETRÍAS. CL (0,2 créditos)
· Diferencias de pliegues (poplíteos, subglúteos, fositas sacras...).
· Mensuración de MMII.
Las prácticas se realizan en la Clínica Universitaria de Podología en horario de 9 a 13 y de 16 a 20 horas. Cada práctica consta de 4 horas.
FECHAS PARA EXÁMENES:
CONVOCATORIA ORDINARIA: .
CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA: .
CONVOCATORIA DE FEBRERO: .
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