Grado en Administración y Dirección de Empresas

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Descripción de los contenidos:
A) Contenidos funcionales:
Escuchar y comentar sobre programas de radio y televisión que traten de temas actuales
Escuchar y comentar sobre asuntos de interés personal
Describir acontecimientos
Describir sentimientos
Redactar cartas personales
Expresarse oralmente en situaciones de viaje
Hablar de la familia, aficiones, viajes y acontecimientos actuales
Describir experiencias, sueños y proyectos
Emitir una opinión
Narrar una historia o relato (de un libro o película)
Redactar textos sencillos relacionados con los intereses del alumno
B) Contenidos Gramaticales:
Tiempos del presente
Diferentes tipos de pasado (simples y perfectos)
Diferentes tipos de futuro
Los modos
Condicionales
Nombres y adjetivos para describir personalidad y lugares
Frases comparativas
Determinantes de cantidad
Oraciones relativas
La voz pasiva
El estilo indirecto
C) Contenidos Léxicos

Expresiones para mostrar acuerdo y desacuerdo
Adjetivos y sustantivos para describir experiencias y sentimientos
Adjetivos de personalidad
Restaurantes y comida
Lugares de vacaciones, paisaje y el tiempo
Vocabulario relacionado con los deportes y actividades de ocio
Vocabulario relacionado con libros, películas y música
Léxico relacionado con asuntos de actualidad y medios de comunicación
Léxico relacionado con trabajos y horarios
Vocabulario de la familia

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Descripción de los contenidos:
Módulo I. Introducción a la Comunicación.
1.1. La comunicación (lingüística textual, fuerzas pragmáticas, etc.).
1.2. La comunicación en entornos profesionales.
1.3. La norma en lengua castellana (variantes, gramática y ortografía normativas, recursos).

Módulo II. La Comunicación Escrita
2.1. Corrección lingüística y gramatical.
2.2. Léxico.
2.3. Redacción General.
2.4. Modelos textuales.
2.5. Redacción profesional.

Módulo III. La Comunicación Oral
3.1. Fundamentos.
3.2. Comunicación para-verbal.
3.3. Elaboración de discursos orales.
3.4. Técnicas de exposición
3.5. Técnicas de comunicación en grupo.
3.6. Técnicas específicas.
3.7. Técnicas de entrevista.

Módulo IV. Alfabetización informativa

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Descripción de los contenidos:
La contabilidad como sistema de información del patrimonio empresarial y del resultado económico. Registro de los hechos contables: herramientas y procedimientos. Aplicación de los principios contables y criterios de valoración. Las Cuentas Anuales

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Descripción de los contenidos:
Derecho como forma de organización y como sistema Formativo.
La Ciencia del Derecho. Teoría del Derecho: la norma jurídica y el
sistema jurídico. Interpretación y aplicación del Derecho.
Conceptos jurídicos Derecho. Derechos fundamentales y de
igualdad entre hombres y mujeres, igualdad de oportunidades y
accesibilidad universal de las personas con discapacidad y con los
valores propios de una cultura de la paz y de valores
democráticos.

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Descripción de los contenidos:
Álgebra lineal básica. Matrices y determinantes. Resolución de sistemas de ecuaciones lineales. Funciones reales de una y varias variables: continuidad y derivabilidad. Cálculo y aplicaciones de integrales indefinidas, definidas e impropias. Optimización libre y con restricciones. Sucesiones y series numéricas.

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Descripción de los contenidos:
Naturaleza y concepto de empresa. La empresa y los sistemas económicos. El empresario en el pensamiento económico. La separación entre propiedad y el control de las empresas modernas. El empresario ante el s. XXI. La cultura de empresa. Derechos fundamentales e igualdad de oportunidades, cultura de paz y valores democráticos. Introducción a las áreas funcionales de la empresa: organización y desarrollo de personas, producción, financiación, contabilidad y fiscalidad, marketing.

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Descripción de los contenidos:
Aproximación a la Economía. Los problemas económicos fundamentales. Los objetivos económicos principales. Los agentes económicos individuales. Los mercados y las instituciones económicas. Los fenómenos económicos. La economía mundial. Las organizaciones económicas internacionales.

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Descripción de los contenidos:
Gestión empresarial responsable. Diseño de planes de responsabilidad social corporativa. Los modelos de excelencia. Las nuevas responsabilidades corporativas. Memorias de sostenibilidad. Marketing social. Campañas de comunicación social. Relación con los stakeholders. Estándares de Responsabilidad. La cuestión ética como base de la RSC de la Empresa. Derechos fundamentales e igualdad de oportunidades, cultura de la paz y de valores democráticos.

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Descripción de los contenidos:
Sistemas de información, análisis y búsqueda de datos, etc. Gestión de
documentos Maquetación de documentos mediante aplicación y
creación de plantillas y estilos. Introducción, manejo, ordenación y
filtros sobre datos. Tipos de gráficos, opciones y características de
los gráficos sobre datos. Creación y configuración de una
presentación completa. Integración y manipulación de imágenes
digitales.

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Descripción de los contenidos:
Fundamentos de macroeconomía. La demanda y la oferta agregada. La producción y renta de equilibrio. Las políticas macroeconómicas. La estabilización macroeconómica y el ajuste estructural. Las relaciones económicas internacionales.

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Descripción de los contenidos:
A) Contenidos funcionales:
Escuchar y comentar sobre programas de radio y televisión que traten de temas actuales
Escuchar y comentar sobre asuntos de interés personal
Describir acontecimientos
Describir sentimientos
Redactar cartas personales
Expresarse oralmente en situaciones de viaje
Hablar de la familia, aficiones, viajes y acontecimientos actuales
Describir experiencias, sueños y proyectos
Emitir una opinión
Narrar una historia o relato (de un libro o película)
Redactar textos sencillos relacionados con los intereses del alumno
B) Contenidos Gramaticales:
Tiempos del presente
Diferentes tipos de pasado (simples y perfectos)
Diferentes tipos de futuro
Los modos
Condicionales
Nombres y adjetivos para describir personalidad y lugares
Frases comparativas
Determinantes de cantidad
Oraciones relativas
La voz pasiva
El estilo indirecto
C) Contenidos Léxicos

Expresiones para mostrar acuerdo y desacuerdo
Adjetivos y sustantivos para describir experiencias y sentimientos
Adjetivos de personalidad
Restaurantes y comida
Lugares de vacaciones, paisaje y el tiempo
Vocabulario relacionado con los deportes y actividades de ocio
Vocabulario relacionado con libros, películas y música
Léxico relacionado con asuntos de actualidad y medios de comunicación
Léxico relacionado con trabajos y horarios
Vocabulario de la familia.

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Descripción de los contenidos:
Conocimientos básicos de las fases más relevantes de la vida de las sociedades mercantiles, así como de las vinculaciones con terceras personas en situaciones especiales, para poder introducir al alumno en el análisis contable de las particularidades que contemplan las operaciones referentes a la formación del capital, sus alteraciones, la participación en los resultados y las garantías frente a terceros, además de afianzar al alumno en los conceptos básicos y elementales que existen en los modelos de costes actuales.

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Descripción de los contenidos:
Estadística descriptiva: variables estadísticas unidimensionales y bidimensionales. Teoría de la probabilidad: variables aleatorias discretas, continuas y bidimensionales. Inferencia estadística: muestreo, estimación puntual y por intervalos, contraste de hipótesis.

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Descripción de los contenidos:
Introducción. Liderazgo y trabajo en equipo.
Técnicas de gestión del tiempo y de las tareas en equipo. Técnicas de Negociación y gestión de conflictos.
Derechos fundamentales e igualdad entre hombres y mujeres, igualdad de oportunidades y accesibilidad universal de las personas con discapacidad y con los valores propios de una cultura de la paz y de valores.
Técnicas de Comunicación interpersonal avanzadas.

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Descripción de los contenidos:
Naturaleza y alcance del Marketing. Elementos básicos del Marketing. Distintos enfoques en la gestión del Marketing. Planificación de Marketing. El entorno. Micro y Macroentorno. Análisis del entorno interno. El comportamiento de compra del consumidor. Análisis del mercadoy la competencia. Segmentación de mercados.

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Descripción de los contenidos:
Fundamentos y conceptos básicos microeconómicos. Teoría de la Demanda. Teoría de la Oferta. Las estructuras de mercado. Fallos de mercado.

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Descripción de los contenidos:
Introducción a la valoración financiera. Operaciones a corto plazo. Valoración de rentas. Operaciones de financiación a largo plazo.

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Descripción de los contenidos:
Teoría social, métodos y técnicas de investigación y pensamiento social.
Estratificación social. socialización, estructura social y cambio
social. Del pensamiento teológico a la sociedad postindustrial:
globalización y postmodernidad.

TEMARIO

CONTENIDO TEÓRICO

TEMA 1. Introducción.

1.1. Definición;
1.2. Sociología como ciencia;
1.3. Carácter científico de la Sociología.
1.4. Los paradigmas sociológicos
1.5. Métodos y técnicas de la investigación social.

- Objetivos: conocimiento del método científico en general y de la investigación social en particular, iniciación al pensamiento complejo.
- Lecturas: Salvador Giner, Sociología; Anthony Giddens, Sociología
- Practica: análisis de un texto de Wrigt MIlls, “La imaginación sociológica”

TEMA 2. El método de Muestra: Las encuestas.
2.1. La estadística;
2.2. Demoscopia;
2.3. Entrevistadores y entrevistados;
2.4. El cuestionario: composición y orden;
2.5. La muestra representativa y la ley de los grandes números;
2.6. Delimitación del universo, selección y tipos básicos de métodos de selección al azar; el método de cuotas;
2.7. Encuestas telefónicas y por escrito; El trabajo de campo: La preparación; Codificación; Valoración; Análisis; Informe.

 Objetivo: aproximación al conocimiento y al desarrollo de la capacidad de análisis de las técnicas distributivas o cuantitativas. Tablas estadísticas, frecuencias, tablas de contingencia, etc.
 Práctica: Análisis de una encuesta del CIS, sobre las formas de vida saludable de los españoles. Se trabajará con los últimos datos disponibles de la EPA (Encuesta de Población Activa), y en relación con los campos de interés profesional de los alumnos.

TEMA 3. Precursores. Historia de la Teoría Sociológica. La última sociología.
3.1. De la Grecia clásica (ARISTÓTELES) al modelo social de la modernidad.
3.2. Renacimiento, Reforma e Ilustración: Maquiavelo (política), Rousseau (contrato social).
3.3. Precursores de la Sociología y clásicos contemporáneos: KARL MARX, EMILE DURKHEIM y MAX WEBER.
3.4. Última sociología: sociedad del riesgo (ULRICH BECK), sociedad-red (MANUEL CASTELLS), sociedad reflexiva (ANTHONY GIDDENS).

- Objetivo: conocimiento básico de las teorías sociales, y su capacidad explicativa de los fenómenos y relaciones sociales.
- Práctica: análisis de textos de: Marx, Durkheim, Weber, Giddens y Castells

TEMA 4. Estratificación social.
4.1. Las formas básicas de estructuración social;
4.2. Evolución histórica societaria; Concepto de clase social;
4.3. La dimensión estratificadora;
4.4. Grupo social y tipología;
4.5. La diferenciación social y el grupo de origen;
4.6. Determinantes de la clase social, Símbolos de status;
4.7. Dispersión y tamaños de las clases sociales;
4.8. Importancia de la clase social; Estilos de vida; Las nuevas clases;
4.9. Cambio y movilidad social.

- Objetivo: análisis de las formas de agrupamiento social, sus características, los grupos sociales y las formas determinantes de la variable estratificación social.
- Práctica: análisis concreto sobre la relación profesión y estratificación, y estudio de la sociedades modernas en el contexto de la globalización.

TEMA 5. Naturaleza, cultura y proceso de socialización.
5.1. Biología y Cultura;
5.2. Unidad y diversidad cultural;
5.3. Cultura y Sociedad;
5.4. El proceso de socialización, agentes Socializadores;
5.5. Socialización, cultura y estructura social.

- Objetivo: Comprender la relación entre proceso de hominización y proceso de humanización. Proceso de socialización, y su relación con la cultura y la estructura social.
- Práctica: debatir sobre los niños ferales y los procesos de civilización.

TEMA 6. Cambio Social.
6.1. Bases conceptuales para el análisis del cambio social;
6.2. Concepto y tipos de cambio social;
6.3. Factores, condiciones y agentes del cambio social;
6.4. Teorías sobre el cambio social;
6.5. La expansión de la civilización industrial y sus límites.
- Objetivo: detectar e identificar los cambios sociales y las transformaciones que se producen en las sociedades.
- Práctica: casos prácticos de transformación de las sociedades industriales en sociedades postindustriales y su influencia en la salud y la calidad de vida de las poblaciones.

TEMA 7. La sociedad de la información y la globalización.
7.1. Dimensiones y factores de la globalización.
7.2. La sociedad informacional y las tecnologías de la información.
7.3. El proceso de globalización en la sociedad postindustrial.
7.4. Enfoques sobre la globalización.
7.5. La cultura de la virtualidad, la sociedad del riesgo, y las nuevas desigualdades sociales.

- Objetivo: conocer los principales enfoques sobre las teorías de los medios de comunicación.
- Práctica: Casos prácticos sobre el funcionamiento de los medios de comunicación en las sociedades postindustriales.
TEMA 8. Sociología de la religión.
8.1. Concepto y definición del hecho religioso;
8.2. Grandes líneas de investigación;
8.3. La creencia: aprendizaje o asunción;
8.4. Imagen y símbolo: la percepción física de la religión;
.5. Del milenarismo y otros fenómenos: la percepción social de la religión.
- Objetivo: Comprender los fenómenos religiosos inherentes a los procesos de interpretación y de cohesión social.
- Práctica: casos prácticos sobre fenómenos milenaristas que trascienden el fenómenos religioso y pueden ser tratados como hechos sociológicos.


G) BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:


ALONSO, L.E., 1998, La mirada cualitativa en sociología, Fundamentos, Madrid.
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BAUDRILLARD, J., 1980, El intercambio simbólico y la muerte, Monte Avila, Barcelona.
BECK, ULRICH. La individualización: el individualismo institucionalizado. Barcelona: Paidós Iberica, 2003.
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FOUCAULT, M., 1986, Vigilar y castigar, Siglo XXI, Madrid.
FUKUYAMA, FRANCIS, 1999, La gran ruptura, Ediciones B, Madrid (puntodelectura.com)
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GIDDENS, ANTHONY. Sociología. Alianza. 2007
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GINER, Salvador. Sociología. Península. Barcelona 1996.
GINER, S.; LAMO, E.; TORRES, C.. Diccionario de Sociología. Alianza. 2006
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MAUSS, M., 1991, Sociología y antropología, Tecnos, Madrid.
MILLS, C. Wright. La imaginación sociológica. Fondo de Cultura Económica. México, D.F. 1986.
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1997, El mito del marco común. En defensa de la ciencia y la racionalidad, Paidós, Barcelona.
RUSSELL, B., 1977, El conocimiento humano, Taurus, Madrid.

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Descripción de los contenidos:
Fundamentos de Economía Española y Mundial. La economía española en el siglo XX. Los sectores económicos de la economía española. El mercado de trabajo en la economía española. La distribución de la renta en la economía española. El sector exterior de la economía española. La economía mundial en el siglo XX. El comercio internacional. La financiación internacional. La integración económica mundial. Los grandes problemas económicos mundiales.

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Descripción de los contenidos:
Estructura financiera de la empresa. Métodos de valoración
y selección de inversiones. Financiación interna.
Financiación externa. Formas especiales de financiación.