Terapia Ocupacional

Contenidos y Calendario de Evaluación:

I. TEORIA
Tema 1: Introducción a las Actividades de la Vida Diaria (AVD)
Tema 2: La conducta adaptativa
Tema 3: Dependencia funcional
Tema 4: Evaluación ocupacional
Tema 5: Tratamiento ocupacional
Tema 6: Actividades Básicas de la Vida Diaria
Tema 7: Actividades Instrumentales
Tema 8: Entrenamiento en AVD: Consideraciones prácticas

II. PRACTICA
BLOQUE 1.
- Discapacidad debidas a deficiencia en el aparato locomotor
- Discapacidad debidas a deficiencia a nivel neurológico
- Discapacidad debidas a deficiencia a nivel psicológico
- Discapacidad debidas a trastornos de la conducta

BLOQUE 2.
- Actividades ocupacionales de recuperación funcional, recreativa y de reinserción sociolaboral.
- Fundamentos de su realización y análisis anatómico, biocinemático, psicológico y social de su utilización.
- Independencia personal, laboral y social; movilidad, deambulación y traslado autónomo y con ayudas.
- Técnicas de ayuda y adaptaciones.
- Atención extrahospitalaria.
- Desarrollo tecnológico del discapacitado.
- Ergonomía.

Contenidos y Calendario de Evaluación:
BLOQUE TEMÁTICO Nº 1: GENERALIDADES.

OBJETIVO: CONOCIMIENTOS GENERALES SOBRE LA CONSTITUCIÓN DEL CUERPO HUMANO.





TEMA 1: CONSTITUCIÓN DEL CUERPO HUMANO Características generales de los vertebrados.
Posición anatómica, planos y ejes.

TEMA 2: EMBRIOLOGÍA GENERAL HUMANA. Fecundación, anidación y formación de las tres
capas blásticas.

TEMA 3: EMBRIOLOGÍA DEL SISTEMA MUSCULOESQUELÉTICO. Embriología especial del sis-
tema musculoesquelético.

TEMA 4: EMBRIOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO. Embriología especial del S.N.C. y periférico.

TEMA 5: HISTOLOGÍA GENERAL Tipos de tejidos y su estructura básica.

TEMA 6: HISTOLOGÍA DEL SISTEMA MUSCULOESQUELÉTICO Estructura histológica básica del
músculo, hueso y cartílago.

TEMA 7: HISTOGÉNESIS E HISTOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO. Estructura microscópica del S.N.
TEMA 8: PIEL Y ANEJOS. Estructura básica de la piel y anejos. Procesos de cicatrización.



BLOQUE TEMÁTICO Nº 2: SISTEMA MUSCULOESQUELÉTICO

OBJETIVO: CONOCIMIENTO ANATOMOFUNCIONAL DE LAS ESTRUCTURAS DEL SISTEMA
MUSCULOESQUELÉTICO, ADEMÁS DE LAS ESTRUCTURAS VASCULONERVIOSAS
ASOCIADAS A ÉL.



1.- SISTEMA OSTEOARTICULAR

TEMA 9: OSTEOLOGÍA DEL MIEMBRO SUPERIOR Osteología descriptiva y topográfica del miem-
bro superior.

TEMA 10: ARTROLOGÍA GENERAL. Definición, tipos de articulaciones,

TEMA 11: ARTROLOGÍA DEL MIEMBRO SUPERIOR Descripción de las articulaciones del miembro
Superior con sus componentes.

TEMA 12: OSTEOLOGÍA DEL MIEMBRO INFERIOR. Osteología descriptiva y topográfica del miembro inferior.

TEMA 13: ARTROLOGÍA DEL MIEMBRO INFERIOR: CADERA Y RODILLA. Descripción de las
articulaciones de la cadera y la rodilla, con sus componentes.

TEMA 14: ARTROLOGÍA DEL MIEMBRO INFERIOR: ARTICULACIONES TIBIOPERONEAS Y ARTI-
CULACIONES DEL PIE . Artrología del miembro inferior articulaciones tibioperoneas y arti-
culaciones del pie.

TEMA 15: OSTEOLOGÍA DEL TRONCO Y CUELLO. Osteología descriptiva y topográfica del raquis

TEMA 16: ARTROLOGÍA DEL TRONCO Y CUELLO. Descripción de las articulaciones del tronco y cuello
con sus componentes

TEMA 17: OSTEOLOGÍA Y ARTROLOGÍA DE LA CABEZA. Estudio de los huesos articulaciones
de la cabeza.

2.- SISTEMA MUSCULAR, VASCULARIZACIÓN E INERVACIÓN PERIFÉRICA.

TEMA 18: MUSCULATURA DEL HOMBRO. Miología descriptiva y topográfica del hombro. Inser-
ciones, relaciones, acciones e inervación.

TEMA 19: MUSCULATURA DEL BRAZO. Miología descriptiva y topográfica del brazo. relaciones,
acciones e inervación.
TEMA 20: MUSCULATURA DEL ANTEBRAZO: REGIÓN ANTERIOR. Miología descriptiva y topográ-
fica del antebrazo: región anterior. Inserciones, relaciones, acciones e inervación


TEMA 21: MUSCULATURA DEL ANTEBRAZO. REGIONES LATERAL Y POSTERIOR. Miología des-
criptiva y topográfica del antebrazo: regiones lateral y posterior. Inserciones, relaciones, accio-
nes e inervación.

TEMA 22: MUSCULATURA DE LA MANO. Miología descriptiva y topográfica de la mano. Inserciones,
relaciones, acciones e inervación.

TEMA 23: INERVACIÓN DEL MIEMBRO SUPERIOR. Plexo braquial y nervios periféricos: descripción
y relaciones. Descriptiva y topográfica.

TEMA 24. VASCULARIZACIÓN DEL MIEMBRO SUPERIOR. Angiología, flebología y linfáticos del
miembro superior. Territorios vasculares, descripción y topografía.


TEMA 25: MUSCULATURA DE LA PELVIS Y REGIÓN GLUTEA. Miología descriptiva y topográfica de
la cintura pelviana. Inserciones, relaciones, acciones e inervación.

TEMA 26: MUSCULATURA DEL MUSLO: REGIÓN ANTERIOR . Miología descriptiva y topográfica
de la región anterior del muslo. Inserciones, relaciones, acciones e inervación.


TEMA 27: MUSCULATURA DEL MUSLO: REGIONES POSTERIOR E INTERNA Miología descrip-
tiva y topográfica de la región posterior e interna del muslo. Inserciones, relaciones, acciones e
inervación.

TEMA 28: MUSCULATURA DE LA PIERNA: REGIONES ANTERIOR Y LATERAL Miología descrip-
tiva y topográfica de la región anterior y lateral de la pierna. Inserciones, relaciones, acciones e
inervación.

TEMA 29: MUSCULATURA DE LA PIERNA: REGION POSTERIOR Miología descriptiva y topográfica
de la región posterior de la pierna. Inserciones, relaciones, acciones e inervación.

TEMA 30: MUSCULATURA DEL PIE. Miología descriptiva y topográfica del pie. Inserciones, relaciones,
acciones e inervación

TEMA 31: INERVACIÓN DEL MIEMBRO INFERIOR Plexo lumbosacro y nervios periféricos: descrip-
ción y relaciones. Descriptiva y topográfica.

TEMA 32. VASCULARIZACIÓN DEL MIEMBRO INFERIOR Angiología, flebología y linfáticos del miem-
bro inferior. Territorios vasculares, descripción y topografía.
.
TEMA 33: MUSCULATURA DEL CUELLO REGIÓN ANTERIOR Miología descriptiva y topográfica de
la región anterior del cuello inserciones, relaciones, acciones e inervacion.

TEMA 34: MUSCULATURA DEL CUELLO: REGIÓN POSTERIOR. Miología descriptiva y topográfica
de la región posterior del cuello. Inserciones, relaciones, acciones e inervación.

TEMA 35: MUSCULATURA DEL CUELLO: PLANO INTERMEDIO O VISCERAL Miología descriptiva y
topográfica de la musculatura visceral del cuello. Inserciones, relaciones, acciones e inervación.

TEMA 36: MUSCULATURA DEL TRONCO: REGIÓN ANTEROLATERAL Miología descriptiva
y topográfica de la región anterolateral del tronco. Inserciones, relaciones, acciones e inervación.

TEMA 37: MUSCULATURA DEL TRONCO: REGIÓN POSTERIOR Miología descriptiva y topográ-
fica de la región posterior del tronco. Inserciones, relaciones, acciones e inervación.

TEMA 38: MUSCULATURA ABDOMINAL Miología descriptiva y topográfica del abdomen. Insercio-
nes, relaciones, acciones e inervación

TEMA 39: INERVACIÓN Y VASCULARIZACIÓN DEL TRONCO Inervación y vascularización del
tronco. Angiología, flebología y linfáticos.

TEMA 40. MUSCULATURA DE LA CABEZA. Miología descriptiva y topográfica de la cabeza. Inser-
ciones, relaciones, acciones e inervación.

TEMA 41: INERVACIÓN Y VASCULARIZACIÓN DE LA CABEZA Inervación y vascularización de la cabeza.
Angiología, flebología y linfáticos.


BLOQUE TEMÁTICO Nº 3: SISTEMA NERVIOSO.

OBJETIVO: EL CONOCIMIENTO ANATOMOFUNCIONAL BÁSICO DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL Y
PERIFÉRICO.




TEMA 42: GENERALIDADES DEL SISTEMA NERVIOSO. Clasificaciones funciones generales del S.N.

TEMA 43: CONCEPTOS BÁSICOS DE NEUROFISIOLOGÍA: Potencial de acción. La información nerviosa.
Transmisión a través de los nervios

TEMA 44: CONCEPTOS BÁSICOS DE NEUROFISIOLOGÍA: Tipos y estructura de las sinapsis, Los
neurotransmisores y los fenómenos sinápticos.

TEMA 45: MENINGES Y LÍQUIDO CEFALORRAQUÍDEO Y VASCULARIZACIÓN DEL SISTEMA NERVIOSO.
Estructura y función de las meninges y L.C.R . Arteriología, flebología y linfáticos del SN.

TEMA 46: ESTRUCTURA Y FUNCIÓN DE LA MÉDULA ESPINAL. Estructura macroscópica. Estructura
microscópica: núcleos y sustancia blanca. Función de la médula espinal

TEMA 47: ESTRUCTURA Y FUNCIÓN DEL TRONCO CEREBRAL: BULBO RAQUÍDEO Estruc-
tura macroscópica, estructura microscópica: núcleos y sustancia blanca. Función del bulbo
raquídeo.

TEMA 48: ESTRUCTURA Y FUNCIÓN DEL TRONCO CEREBRAL: PROTUBERANCIA Y
MESENCÉFALO. Estructura macroscópica, estructura microscópica: núcleos y sustancia
blanca. Función de la protuberancia y mesencéfalo.

TEMA 49.: ESTRUCTURA Y FUNCIÓN DEL CEREBELO: Estructura macroscópica, estructura micros-
cópica: núcleos y sustancia blanca. Función del cerebelo.

TEMA 50: ESTRUCTURA Y FUNCIÓN DEL DIENCÉFALO Estructura macroscópica, estructura
microscópica: núcleos y sustancia blanca. Función del diencéfalo. Control neuroendocrino


TEMA 51: HEMISFÉRIOS CEREBRALES : ESTRUCTURA. Estructura macroscópica, Estructura
microscópica: núcleos y sustancia blanca de los hemisferios cerebrales.

TEMA 52: HEMISFÉRIOS CEREBRALES : FUNCIÓN. Función de los hemisferios cerebrales

TEMA 53: SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO Estructura y función del sistema nervioso simpático y
parasimpático.

TEMA 54: SISTEMA NERVIOSOS PERIFÉRICO. Estructura y función de sistema nerviosos periférico en el hombre.

TEMA 55 SISTEMA MOTOR. Vías de la motricidad, estructuras encefálicas que intervienen en el movi-
miento y control de la postura y su función.


TEMA 56: SISTEMA SENSITIVO. SENSIBILIDAD GENERAL .Vías de la sensibilidad, estructuras encefálicas que
intervienen en el control de la sensibilidad y su función.

TEMA 57: SENSIBILIDAD ESPECIAL: EL OIDO Y EL EQUILIBRIO Y EL GUSTO. Descripción básica del sustrato
anatomofuncional de los sentidos del equiluibrio, oido y gusto.

TEMA 58: SENSIBILIDAD ESPECIAL:VISTA Y OLFATO. Descripción básica del sustrato anatomofuncional de los
sentidos de la vista y olfato.

TEMA 59: FUNCIONES SUPERIORES DEL CEREBRO. Conceptos básicos sobre las funciones superiores
del cerebro


BLOQUE TEMÁTICO Nº 4: SISTEMA CARDIOVASCULAR.


OBJETIVO: EL CONOCIMIENTO BÁSICO ANATOMOFUNCIONAL DEL SISTEMA CARDIOVAS-
CULAR.



TEMA 60: ANATOMÍA DEL CORAZÓN Y RELACIONES. Estructura macroscópica y microscópica del corazón y
sus relaciones.

TEMA 61: CICLO CARDÍACO. Fases del ciclo cardíaco.

TEMA 62: MECANISMOS DE ADAPTACIÓN DE LA BOMBA CARDÍACA Adaptación del sistema
cardiovascular al aumento de demanda.

TEMA 63: ESTRUCTURA Y FUNCIÓN DE LOS GRANDES VASOS Estructura macro y microscópica
básica de arterias, venas y linfáticos descripción de los grandes vasos del tronco

TEMA 64: HEMODINÁMICA: MECANISMOS DE REGULACIÓN DE LA PRESIÓN ARTERIAL. Conceptos básicos
de hemodinámica y el control de la presión arterial.

BLOQUE TEMÁTICO Nº 5: SISTEMA RESPIRATORIO.


OBJETIVO: EL CONOCIMIENTO BÁSICO ANATOMOFUNCIONAL DEL SISTEMA RESPIRATORIO.


TEMA 65: ESTRUCTURA MACROSCÓPICA Y FUNCIÓN DEL SISTEMA RESPIRATORIO: VIAS
ALTAS Descripción estructural y topografía del sistema respiratorio. Vías altas. Función.

TEMA 66: ESTRUCTURA MACROSCÓPICA DEL SISTEMA RESPIRATORIO: VIAS INFERIORES.
Descripción estructural y topografía del sistema respiratorio. Vías bajas

TEMA 67: HISTOLOGÍA DEL SISTEMA RESPIRATORIO. Constitución histológica del alveolo pulmo-
nar y barrera hemato-gaseosa. .

TEMA 68: VENTILACIÓN PULMONAR: MECÁNICA VENTILATORIA. Músculos de la respiración,
ciclo respiratorio. Espirometría.

TEMA 69: DIFUSIÓN Y PERFUSIÓN PULMONAR. Estudio funcional de la difusión y perfusión pulmonar.

TEMA 70: TRANSPORTE DE GASES A LOS TEJIDOS. Estudio funcional del transporte de gases a
los tejidos.


BLOQUE TEMÁTICO Nº 6: SISTEMA UROGENITAL.

OBJETIVO:EL CONOCIMIENTO BÁSICO ANATOMOFUNCIONAL DEL SISTEMA UROGENITAL.




TEMA 71. ESTRUCTURA DEL SISTEMA UROGENITAL. Estructura macroscó y microscópica del riñón vías
urinarias y vejiga.

TEMA 72: MUSCULATURA DEL SUELO DE LA PELVIS. Descripción de la musculatura de la pelvis
y el control de la micción.

TEMA 73: FORMACIÓN DE LA ORINA. Mecanismo funcional de formación de la orina: filtración
secreción, absorción. Mecanismos de control de la eliminación de agua.

TEMA 74: ESTRUCTURA Y FUNCIÓN BÁSICA DEL APARATO GENITAL MASCULINO. Estructura y
función básica del aparato genital masculino.

TEMA 75: ESTRUCTURA Y FUNCIÓN BÁSICA DEL APARATO GENITAL FEMENINO. Estructura y
función básica del aparato genital femenino.


BLOQUE TEMÁTICO Nº 7: SANGRE E INMUNOLOGÍA.

OBJETIVO: EL CONOCIMIENTO BÁSICO ANATOMOFUNCIONAL DE LA SANGRE Y EL SISTEMA
INMUNE.


TEMA 76: ESTRUCTURA Y FUNCIÓN DE LA SANGRE. Células de la sangre y su función

TEMA 77: COAGULACIÓN SANGUÍNEA. Estudio básico de la coagulación.

TEMA 78: INMUNIDAD Estudio de la inmunidad humoral y celular.

BLOQUE TEMÁTICO Nº 8: SISTEMA ENDOCRINO.

OBJETIVO: EL CONOCIMIENTO BÁSICO ANATOMOFUNCIONAL DEL SISTEMA ENDOCRINO.



TEMA 79: DESCRIPCIÓN BÁSICA DE LAS PRINCIPALES GLÁNDULAS ENDOCRINAS.
Conocumiento básico de la hipófisis, tiroides, suprarrenal, páncreas, paratiroides.

TEMA 80: CONTROL NEUROENDOCRINO. Decripción Del eje hipotálamo hipófisis glándula periférica.

TEMA 81: METABOLISMO DE LA GLUCOSA. Función de la insulina y el glucagón

TEMA 82: METABOLISMO DEL CALCIO Y FÓSFORO. Función de la calcitonina, paratohormona y vit D.

TEMA 83: TIROIDES Y SUPRARRENALES Función de las hormonas tiroideas y suprarrenales.
BLOQUE TEMÁTICO Nº 9: APARATO DIGESTIVO.

OBJETIVO: EL CONOCIMIENTO BÁSICO ANATOMOFUNCIONAL DEL APARATO DIGESTIVO.

DURACIÓN: 2 HORAS TEÓRICAS Y 2 PRÁCTICAS.
TEMA 84: ESTRUCTURA BÁSICA DEL SISTEMA DIGESTIVO. Estructura básica de los componentes
del aparato digestivo.

TEMA 85: DIGESTIÓN Y ABSORCIÓN DE ALIMENTOS. Función básica de la digestión y absorción
de alimentos.


TEMARIO DE PRÁCTICAS.

PRÁCTICA 1: CONCEPTOS ANATÓMICOS BÁSICOS. MEDIDAS ANTRO POMÉTRICAS.
PRÁCTICA 2: ELEMENTOS DE EMBRIOLOGÍA.
PRÁCTICA 3: ELEMENTOS DE HISTOLOGÍA BÁSICA.
PRÁCTICA 4: ELEMENTOS DE ARTROLOGÍA BÁSICA.
PRÁCTICA 5: HUESOS DEL MIEMBRO SUPERIOR.
PRÁCTICA 6: HUESOS DEL MIEMBRO INFERIOR.
PRÁCTICA 7: HUESOS DE LA CABEZA Y TRONCO.
PRÁCTICA 8: ANATOMÍA TOPOGRÁFICA Y RADIOLÓGICA DEL HOMBRO Y BRAZO.
PRÁCTICA 9: ANATOMÍA TOPOGRÁFICA Y RADIOLÓGICA DEL ANTEBRAZO Y MANO.
PRÁCTICA 10: ANATOMÍA TOPOGRÁFICA Y RADIOLÓGICA DE LA REGIÓN GLÚTEA Y MUSLO.
PRÁCTICA 11: ANATOMÍA TOPOGRÁFICA Y RADIOLÓGICA DE LA IERNA Y PIÉ.
PRÁCTICA 12: ANATOMÍA TOPOGRÁFICA Y RADIOLÓGICA DE LA CABEZA Y CUELLO.
PRÁCTICA 13: ANATOMÍA TOPOGRÁFICA Y RADIOLÓGICA DEL TRONCO
PRÁCTICA 14: DERIVADOS DEL PROSENCÉFALO Y LOS FENÓMENOS SUPERIORES DEL S.N.C.
PRÁCTICA 15: EL TRONCO CEREBRAL Y LOS PARES CRANEALES I, V, VII, IX, X, XI, XII.
PRÁCTICA 16: EL SENTIDO DE LA VISTA Y LOS APRES CRANEALES RADOS CON ÉL: II, III, IV, VI.
PRÁCTICA 17: EL SENTIDO DEL OIDO Y EL EQUILIBRIO. VIII PAR CRANEAL.
PRÁCTICA 18: MÉDULA ESPINAL Y LOS REFLEJOS MEDULARES.
PRÁCTICA 19: SISTEMA NERVIOSOS AUTÓNOMO.
PRÁCTICA 20: EL SISTEMA CARDIOVASCULAR. LA AUSCULTACIÓN CARDIACA Y LA PRESIÓN
ARTERIAL.
PRÁCTICA 21: EL SISTEMA CARDIOVASCULAR. ELECTROCARDIOGRAFÍA.
PRÁCTICA 22: EL SISTEMA RESPIRATORIO. ESPIROMETRÍA.
PRÁCTICA 23: TOPOGRAFÍA DE LOS ÓRGANOS TORÁCICOS. AUSCULTACIÓN PULMONAR.
PRÁCTICA 24: TOPOGRAFÍA DE LOS ÓRGANOS ABDOMINALES.
PRÁCTICA 25: TOPOGRAFÍA DEL APARATO GENITAL Y DIAFRAGMA PELVIANO.
PRÁCTICA 26: TOPOGRAFÍA DE LIS ÓRGANOS ENDOCRINOS MÁS IMPORTANTES.

Contenidos y Calendario de Evaluación:
Desarrollo histórico de la Psicología actual, el metodo cientifico en psicologia y los procesos psicológicos básicos (atención, percepcion, motivación, etc), caracteristicas, modelos y patologicas asociadas a cada uno de ellos .
Campos de intervención de la psicologia y la relación entre terapeuta ocupacional y paciente.
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA

BLOQUE 1: DESARROLLO. CONCEPTO Y MÉTODO
Tema 1 - Orígenes y evolución de la psicología.
Tema 2 - La psicología como ciencia

BLOQUE 2: PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS
Tema 3 - Aprendizaje
Tema 4 - Memoria
Tema 5 - Inteligencia
Tema 6 - Motivación
Tema 7 - Emoción
Tema 8- Pensamiento
Tema 9 ? Lenguaje
Tema 10 - Percepción
Tema 11 - Atención

BLOQUE 3:INTEGRACIÓN Y DIFERENCIACIÓN
Tema 12- Personalidad
Tema 13- Concepto de normalidad7anormalidad
Tema 14- Psicopatología

BLOQUE 4: CAMPOS DE APLICACIÓN
Tema 15- Campos de aplicación de la psicología

BLOQUE 5: LA PSICOLOGÍA Y EL TERAPEUTA OCUPACIONAL
Tema 16- El papel del terapeuta ocupacional: aspectos prácticos
Tema 17- La relación terapeuta-paciente

Contenidos y Calendario de Evaluación:
PROGRAMA DE LA PARTE TEÓRICA

Tema 1: Concepto y definición de Terapia Ocupacional.

Tema 2: Proceso de intervención en Terapia Ocupacional

Tema 3: Habilidades a considerar en el Terapeuta Ocupacional

Tema 4: La Ocupación como terapia.

Tema 5: Análisis de la actividad en Terapia Ocupacional.

Tema 6: Organización del departamento de Terapia Ocupacional.

Tema 7: Ética y responsabilidad profesional.

Tema 8: Terminología uniforme utilizada en Terapia Ocupacional

Tema 9: Concepto de Salud y enfermedad. Clasificación internacional del Funcionamiento

Tema 10: Base filosófica y teórica en Terapia Ocupacional

Tema 11: Modelos de la práctica profesional.

Tema 12: Marcos de referencia utilizados en Terapia Ocupacional.

Tema 13: Historia y Evolución de la Terapia Ocupacional.


PROGRAMA DE LA PARTE PRÁCTICA
Se formará a los alumnos en el uso y aplicación con fines terapéuticos de diversas ocupaciones (macramé, cesteria, cocina, cineforum, cuentacuentos, entre otras). Siendo el programa a seguir con cada ocupación el siguiente:
l.-La actividad como medio terapeútico.
- Nociones generales.
- Materiales necesarios para el desarrollo del taller.
- Diferentes técnicas.
2.- Tipos de pacientes susceptibles de realizar el taller.
3.- Fines de las diferentes actividades técnico-terapeúticas.
4.- Precauciones y medidas de seguridad en cada uno de los talleres.
5.- Observaciones y limitaciones.

Contenidos y Calendario de Evaluación:
Programa de la parte teórica:

BLOQUE 1: INTRODUCCIÓN A LA MOTRICIDAD.

Tema 1: Definición de Motricidad. Nociones básicas. Los movimientos: voluntario, automático y reflejo: Planos y ejes.

Tema 2: Generalidades del aparato locomotor. Huesos, músculos y articulaciones.

Tema 3: Fuerzas externas: acción de la gravedad. Centro de gravedad.
Fuerzas internas. Palancas óseas. Los tres géneros de palancas.

BLOQUE 2: ESTUDIO DE LOS MOVIMIENTOS DE LAS PRINCIPALES ARTICULACIONES.

Tema 7: Biomecánica de la columna vertebral y cabeza.

Tema 8: Biomecánica del tórax.

Tema 9: Biomecánica de la cintura escapular.

Tema 10: Biomecánica del brazo codo y antebrazo.

Tema 11: Biomecánica de la muñeca, mano y dedos.

Tema 12: Biomecánica de la pelvis.

Tema 13: Biomecánica de la cadera.

Tema 14: Biomecánica de la rodilla, tobillo y pie.

BLOQUE 3: SISTEMA NERVIOSO CENTRAL.

Tema 15: Nociones básicas del Sistema Nervioso Central. Integración sensorial.

Tema 16: El acto motor voluntario.

Tema 17: La marcha normal.

Programa de la parte práctica:


Tema 1: Introducción al Balance articular. Uso del goniómetro.

Tema 2: Balance articular del Miembro Superior.

Tema 3: Balance articular del Miembro Inferior.

Tema 4: Introducción al Balance Muscular.

Tema 5: Balance muscular del Miembro Superior.

Contenidos y Calendario de Evaluación:
Dicha asignatura se impartirá durante el 2º Cuatrimestre siguiendo la distribución semanal arriba indicada
PROGRAMA de la PARTE TEÓRICA
Tema 1: Conceptos generales.
Tema 2: Materiales utilizados en Ortopedia
Tema 3: Funciones terapéuticas y mecanismos de acción de las ortesis del raquis
Tema 4: Patología de la columna con tratamiento ortésico.
Tema 5: Ortesis de columna en el tratamiento de la escoliosis.
Tema 6: Ortesis de columna en el tratamiento de la cifosis.
Tema 7: Corsés rígidos y flexibles en el tratamiento de la patología del raquis.
Tema 8: Generalidades a considerar en la amputación.
Tema 9: Causas más frecuentes de amputación. Niveles de amputación y prótesis utilizadas en miembro superior.
Tema 10: Causas más frecuentes de amputación. Componentes de las prótesis de miembro inferior.
Tema 11: Niveles de amputación en miembro inferior. Prótesis utilizadas.
Tema 12: Características de las ortesis de miembro superior. Tipos. Tema 13: Tipos de ortesis utilizadas en miembro inferior.

Las horas sobrantes se consideran horas de compensación para posibles contingencias, aplicación de pruebas y repasos.

PROGRAMA de la PARTE PRÁCTICA
A lo largo de las clases prácticas el alumno aprenderá a realizar diferentes férulas u ortesis estáticas y dinámicas

Objetivos:
Observar y analizar el papel del Terapeuta Ocupacional en los distintos ámbitos en los que se desarrolle la práctica.

Conocer las técnicas más habituales (individuales y colectivas) para la realización de los tratamientos de Terapia Ocupacional.

Determinar el marco de referencia en el que se mueve el Terapeuta, identificar las características del modelo y su aplicación práctica.

Desarrollar habilidades para resolver situaciones conflictivas dentro del departamento, con pacientes en distintas fases de la enfermedad.

Conseguir manejar correctamente los medios en las distintas áreas terapéuticas, aplicando las estrategias aprendidas para la valoración de cada tratamiento en Terapia Ocupacional.

Planificar, evaluar, y ejecutar los tratamientos aplicando los contenidos teóricos - prácticos y adaptándolos a las necesidades particulares de cada patología y/ o deficiencia.

Recoger la información relevante para la evaluación de cada caso y aplicar las distintas actividades aprendidas.

Adaptarse a las características de cada centro, desarrollando habilidades eficaces tanto para el paciente como para el resto del equipo.

Contenidos y Calendario de Evaluación:
En esta asignatura se pretende que los alumnos tomen un primer contacto con los pacientes y pongan en marcha las teorias y técnicas aprendidas en el resto de asignaturas. Colaboran con los Terapeutas Ocupacionales de cada centro en la evaluación, elaboración de tratamiento y seguimiento que variará según el tipo de centro, pacientes y patologías.

Objetivos:
Exponer las características generales del enfermar y sus consecuencias. Exponer patología médico-quirurgica del aparato locomotor y respiratorio desde el punto de vista de la terapia ocupacional.
Familiarizar al alumno con la terminología sanitaria.
Facilitar las futuras actuaciones interprofesionales que deberán llevar a cabo los terapeutas ocupacionales a lo largo de su trayectoria laboral.

Contenidos y Calendario de Evaluación:
Dicha asignatura se impartirá durante el 1º y 2º Cuatrimestre de forma que el alumno recibirá a la semana las horas indicadas anteriormente.

PROGRAMA :

BLOQUE I: INTRODUCCIÓN A LA PATOLOGÍA HUMÁNA.
Tema 1.- Concepto de Patología, Salud y Enfermedad.
Tema 2.- Patología y Clínica en Terapia Ocupacional.
Tema 3.- Infecciones Locales y Generales.
Tema 4.- El Dolor, La Inflamación y La Impotencia Funcional.
Tema 5.- Síndrome de Inmovilización. Contracturas y Rigideces.

BLOQUE 2: PATOLOGÍA TRAUMÁTICA Y ORTOPÉDICA DEL APARATO LOCOMOTOR.
Tema 6.-El estudio clínico y las técnicas diagnósticas y terapeúticas del aparato locomotor.
Tema 7.-La asistencia al paciente mono y politraumatizado a lo largo de sus diversas fases.
Tema 8.-Heridas. El proceso de cicatrización.
Tema 9.-Reimplante de miembros.
Tema 10.-Contusiones, esguinces y luxaciones
Tema 11.-Patología muscular y tendinosa
Tema 12.-.Osteoporosis
Tema 13.-.Fracturas
Tema 14.-Tratamiento de las fracturas
Tema 15.-La consolidación ósea y sus complicaciones
Tema 16.-Traumatismos de miembro superior I: Cintura escapular, brazo y codo.
Tema 17.-Traumatismos de miembro superior II: Antebrazo, muñeca y mano.
Tema 18.-Traumatismos de miembro inferior I: pélvis, muslo y rodilla.
Tema 19.-Traumatismos de miembro inferior II: Pierna, tobillo y pie
Tema 20.-Traumatismos del raquis sin repercusión medular. Traumatismos costales y del esternón.
Tema 21.-Traumatismos del craneo y cara.
Tema 22.-Las malformaciones y deformidades del aparato locomotor. Desviaciones de la columna vertebral en el adulto y en el niño. Cifosis. Lordosis. Escoliosis
Tema 23.- Intervenciones ortopédicas sobre el aparato locomotor: osteotomias, injertos óseos, osteosíntesis y artroplastias
Tema 24.-La enfermedad de Dupuytren.
Tema 25.-Quemaduras y congelaciones.
Tema 26.-El pie y la mano ortopédicos.


BLOQUE 3: PATOLOGÍA MÉDICA DEL APARATO LOCOMOTOR.
Tema 27.-. La evaluación del paciente reumático.
Tema 28.-Terapeutica básica de las enfermedades reumáticas y sus secuelas.
Tema 29.-La patología articular. artropatias: inflamatorias, degenerativas, sépticas, metabólicas y nerviosas.
Tema 30.-La patología yuxtaarticular. Artropatias: inflamatorias, sépticas, degenerativas, metabólicas y nerviosas.
Tema 31.-La artrosis.
Tema 32.-La artritis reumatoide.
Tema 33.-La espondilitis anquilosante.
Tema 34.-Artropatias metabólicas: Gota y condrocalcinosis.
Tema 35.-Lupus eritematoso y otras conectivopatías.
Tema 36.-Fibromialgia.
Tema 37.-Osteocondropatias y osteopatias.
Tema 38 .-Enfermedad de Paget.
Tema 39.-Osteitis, osteonecrosis, tumores y otras enfermedades óseas.
Tema 40.-Las manifestaciones osteoarticulares de enfermedades orgánicas múltiples
Tema 41.- Síndromes dolorosos del raquis I: cervicalgias y dorsalgias.
Tema 42.-Síndromes dolorosos del raquis II y del tronco: lumbalgias, sacralgias, coxicodinias y xifodinias.
Tema 43.- La patología del pie en las enfermedades orgánicas.
Tema 44.-La mano reumática
BLOQUE 4: PATOLOGÍA RESPIRATORIA
Tema 45. Fisiología y fisiopatología respiratoria
Tema 46.-. Las pruebas de exploración respiratoria y la evaluación en la patología del aparato respiratorio I.
Tema 47.- Las pruebas de exploración respiratoria y la evaluación en la patología del aparato respiratorio II.
Tema 48.- Las infecciones de las vías respiratorias
Tema 49.-. Enfermedades pleurales.
Tema 50.- Síndromes respiratorios obstructivos. Asma.
Tema 51.- Enfermedad pulmonar obstructiva crónica. La apnea del sueño
Tema 52.- Síndromes respiratorios restrictivos.
Tema 53.- Bronquiectasias y atelectasias.
Tema 54.- Neumonias
Tema 55.-. Abcesos pulmonares.
Tema 56.- Tuberculosis.
Tema 57.- Neumotorax.
Tema 58.- Neoplasias del aparato respiratorio.
Tema 59.- Bronconeumopatias laborales.
Tema 60.- Mucoviscidosis.
Tema 61.- Hipertensión pulmonar. Cor pulmonale.
Tema 62.- Tromboembolismo pulmonar.
Tema 63.- La patología ventilatoria. Respiración asistida. Traqueostomias. Intubación. Ventilación mecánica. Oxigenoterápia.
Tema 64. Tabaquismo

Programa de clases prácticas:
1. Pruebas diagnósticas de Aparato Locomotor.
2.Técnicas de imagen. Tipos.
3. Correlaciones morfológicas y de imagen. Proyecciones.
4. Pruebas de imagen en Traumatologia y COT.
5. Pruebas deimagen en Reumatología.
6.Otras pruebas diagnósticas y funcionales.
7. Pruebas de imagen en Aparato Respiratorio.
8. Otras pruebas funcionales en Aparato Repiratorio.

Objetivos:
OBJETIVOS GENERALES

- Entender y aprender el desarrollo psicomotor del niño y la intervención del terapeuta ocupacional en diferentes discapacidades.
- Entender y aprender la utilidad práctica de diferentes técnicas artesanales aplicadas a la intervención del terapeuta ocupacional.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Entender y aprender la intervención del terapeuta ocupacional en Pediatria.
- Entender y aprender la intervención del terapeuta ocupacional en Discapacidad degenerativa del sistema nervioso.
- Entender y aprender la intervención del terapeuta ocupacional en Discapacidad neurológica.
- Entender y aprender la intervención del terapeuta ocupacional en pacientes amputados.
- Entender y aprender la intervención del terapeuta ocupacional en las personas en situación de dependencia y aprender su valoración.
- Entender y aprender la intervención del terapeuta ocupacional en Geriatria.
- Aprender la técnica de la cerámica y su aplicación terapeútica
- Aprender la técnica del pirograbado y su aplicación terapeútica
- Aprender la técnica del tapiz y su aplicación terapeútica
- Aprender la confección de diferentes utensilios de rehabilitación y su aplicación terapeútica

Contenidos y Calendario de Evaluación:
La asignatura se desarrollará durante los dos cuatrimestres del curso según la siguiente distribución:

PROGRAMA DE LA PARTE TEÓRICA

1.- Enfermedades Degenerativas del S.N.C.
1.1.- Esclerosis Múltiple.
1.2.- Esclerosis Lateral Amiotrófica.

2.- Lesiones Neurológicas.
2.1.- Accidentes Cerebro-Vasculares.
2.2.- Lesiones Medulares.
2.3.- Traumatismos Craneo-Encefálicos.

3.- Tratamiento en las Amputaciones

4.- La Terapia Ocupacional en el paciente quemado


5.- Terapia Ocupacional en Geriatría. Su Aplicación en las Diferentes Patologías Geriátricas.

5.1.- Síndrome de Inmovilidad.
5.2.- Síndrome Hemipléjico.
5.3.- Enfermedad de Parkinson.

6.- La Terapia Ocupacional en las personas en situación de dependencia.Valoración.

7.- Desarrollo Psicomotor.Características Generales.
7.1.-Desarrollo Motor
7.2.-Reflejos
7.3.-Evaluación Neuromotriz

8.- Aplicación Teórico-Práctica de Terapia Ocupacional en las Diferentes Patologias

8.1.- El Niño con Síndrome de Down
8.2.- Espina Bífida
8.3.- Distrofia Muscular
8.4.- Parálisis Cerebral
8.5.- El Niño Autista
8.6.- El Niño Invidente

PROGRAMA DE LA PARTE PRÁCTICA

Actividades artesanales y sociales explicadas al alumno al inicio del curso

l.- La actividad como medio terapéutico.
- Nociones generales.
- Materiales necesarios para el desarrollo del taller.
- Diferentes técnicas.

2.- Tipos de pacientes susceptibles de realizar el taller.
- Patologías físicas.
- Patologías psíquicas y deficiencias mentales.
- Alteraciones sensoriales.

3.- Fines de las diferentes actividades técnico-terapéuticas.

4.- Precauciones y medidas de seguridad en cada uno de los talleres.

5.- Observaciones y limitaciones.

Objetivos:
o Dominar de la terminología geriátrica habitual, para comunicarse con otros profesionales sanitarios que se ocupan de los cuidados médicos y sociales del anciano.
o Conocer de los hechos básicos que caracterizan al envejecimiento normal.
o Manejar con soltura las técnicas de valoración de la función en Geriatría.
o Identificar los criterios de atención geriátrica en los diferentes niveles asistenciales, tanto hospitalarios como comunitarios.
o Detectar y abordar adecuadamente los denominados "síndromes geriátricos". - Conseguir una visión interdisciplinar del envejecimiento patológico.
o Aprender a reconocer las claves principales para el diagnóstico de las enfermedades más prevalentes en el paciente anciano, con especial atención a aquellas que generan discapacidad.
o Adquirir nociones básicas del abordaje terapéutico realizado por otras disciplinas en las diferentes enfermedades que afectan al anciano.
o Adaptar las técnicas de tratamiento aprendidas en otras asignaturas a la forma específica de enfermar de la persona mayor.
o Aprender las técnicas específicas de abordaje utilizadas en el anciano enfermo y con discapacidad funcional. y/o cognitiva

Contenidos y Calendario de Evaluación:
I. ENVEJECIMIENTO

1.- Concepto de Envejecimiento
2.- Teorías del envejecimiento
3.- Envejecimiento biológico
4.- Envejecimiento psicológico
5.- Sociodemografía del envejecimiento

II. ASISTENCIA GERIÁTRICA

1.- Gerontología y Geriatría
2.- Asistencia Geriátrica.
2.1. Definición
2.2. Principios de la Asistencia Geriátrica
2.3. Tipología de los cuidados asistenciales geriátricos
3.- Niveles Asistenciales
3.1.Atención Primaria de Salud
3.2. Geriatría Hospitalaria
3.3. Residencias de PP.MM.
3.4. Centros de día
3.5. El Servicio de ayuda a Domicilio
3.6. Otras formas de convivencia de las Personas Mayores (viviendas tuteladas, acogimiento, teleasistencia….)
4.- Recursos Sociales para la Persona Mayor
4.1. Preparación a la Jubilación
4.2. Pensiones
4.3. Ayudas y otros Recursos asistenciales
4.4. Animación Sociocultural


III. VALORACIÓN GERIÁTRICA

1.- Concepto de valoración geriátrica.
2.- La Entrevista Clínica en Geriatría
3.- Escalas. Definición y utilidad
4.- Valoración clínica
5.- Valoración funcional
6.- Valoración psíquica
7.- Valoración social


IV. GRANDES SÍNDROMES GERIÁTRICOS

1.- Definción y concepto
2.- Inestabilidad y caidas
3.- Incontinencia vesical
4.- Úlceras por presión
5.- Inmovilismo
6.- Estreñimiento
7.- Hipotermia
8.- Hipotensión ortostática
9.- Malnutrición

V. PATOLOGÍA EN EL PACIENTE GERIÁTRICO

1.- Características de las enfermedades de las Personas Mayores
2.- Enfermedad e Incapacidad
3.- Patologías de alta prevalencia en Geriatría
3.1. Aparato Digestivo
3.2. Aparato Cardiocirculatorio
3.3. Aparato Respiratorio.
3.4. Aparato Locomotor
3.5. Aparato Genitourinario
3.6. Sistema Hematológico
3.7. Piel y órganos de los sentidos.
3.8. Sistema Endocrino.
3.9. Sistema Nervioso

VI. PSICOGERIATRÍA

1.- Cuadro Confusional Agudo
2.- Demencia
3.- Depresión
4.- Ansiedad
5.- Otros trastornos psicogeriátricos

VII. PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN DE LA SALUD

1.- Tipos de Prevención en Geriatría
2.- Promoción de la Salud
3.- Hábitos saludables. Sexualidad en el anciano

VIII. FARMACOTERAPIA EN GERIATRÍA

1.- Modificaciones farmacológicas en el anciano
2.- Fármacos de uso frecuente en geriatría
3.- Interacciones farmacológicas más frecuentes.
4.- Yatrogenia



IX. CUIDADOS PALIATIVOS

1.- Conceptos de terminalidad y cuidados paliativos
2.- Estrategias de manejo sntomático
3.- Toma de decisiones
4.- Asitencia integral al anciano con enfermedad terminal
5.- Apoyo familiar.

X. NUTRICIÓN EN GERIATRÍA

1.- Valoración nutricional
2.- Necesidades Nutricionales del anciano
3.- Malnutrición
4.- Tratamiento dietético en diversas patologías

XI. ASPECTOS ÉTICOS Y LEGALES EN LA ATENCIÓN DE LA PERSONA MAYOR

1.- Responsabilidad Civil y Penal derivadas del ejercicio de la Medicina
2.- Consentimiento informado
3.- Ingreso involuntario. Incapacitación. Tutela
4.- Protección de datos
5.- Principios éticos de la atención al Mayor
6.- Trato inadecuado
7.- Eutanasia

Objetivos:
. Adquirir conocimiento de psicologia evolutiva y psicopatologia, asi como habilidades terapéuticas necesarias para una correcta practica profesional.

Contenidos y Calendario de Evaluación:
Los contenidos se desarrollarán en torno a tres grandes bloques:
1. Psicología evolutiva: conocimientos relativos a cada una de las etapas de desarrollo del ser humano y sus características específicas.
2. Psicopatología: definición de los distintos trastornos mentales y análisis de las implicaciones en la praxis clínica.
3. Modificación de conducta: bases teóricas y habilidades prácticas para optimizar la adaptación de aquellas personas que son objeto de terapia ocupacional.

Factores como la edad del individuo o la presencia de un trastorno psicopatológico condicionan la intervención ocupacional. El papel del terapeuta es esencial ya que con su actuación puede modificar conductas disfuncionales que obstaculizan la adaptación.
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

BLOQUE 1. PSICOLOGÍA EVOLUTIVA
TEMA 1. PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO
TEMA 2. INFANCIA Y NIÑEZ
TEMA 3. ADOLESCENCIA
TEMA 4. ETAPA ADULTA
TEMA 5. TERCERA EDAD

BLOQUE 2. PSICOPATOLOGÍA
TEMA 6. TRASTORNOS DE INICIO EN LA INFANCIA. NIÑEZ O ADOLESCENCIA
TEMA 7. TRASTORNOS COGNOSCITIVOS
TEMA 8. TRASTORNOS NETALES DEBIDOS A UNA ENFERMEDAD MÉDICA
TEMA 9. TRASTORNOS RELACIONADOS CON SUSTANCIAS
TEMA 10. ESQUIZOFRENIA Y OTROS TRASTORNOS PSICÓTICOS
TEMA 11. TRASTORNOS DEL ESTADO DE ÁNIMO
TEMA 12. TRASTORNOS DE ANSIEDAD
TEMA 13. TRASTORNOS SOMATOFORMES
TEMA 14. TRASTORNOS SEXUALES
TEMA 15, TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA
TEMA 16. TRASTORNOS DEL SUEÑO

BLOQUE 3. ASPECTOS PSICOLÓGICOS DE LA INTERVENCIÓN
TEMA 17. TÉCNICAS PSICOLÓGICAS DE INTERVENCIÓN
TEMA 18. HABILIDADES DEL TERAPEUTA

Objetivos:
Objetivos:
• Conocimiento de la semiología neurológica básica para comprender y realizar la exploración física neurológica.
• Aprendizaje de los síntomas cardinales de las distintas enfermedades neurológicas, especialmente las que provocan incapacidad.
• Relacionar las nociones morfológicas, fisiológicas y clínicas de cada disfunción neurológica.
• Amplio conocimiento de la terminología neuropsicológica. Especialmente aquellos términos relacionados con la topografía lesional neurológica.
• Dominar adecuadamente las enfermedades neurológicas y musculares que tengan un perfil incapacitante. El alumno debe aprender a distinguir los diferentes grados de afectación en dichas enfermedades y medir la recuperación funcional tras aplicar un tratamiento específico.

Contenidos y Calendario de Evaluación:
I. ESTUDIO DEL PACIENTE CON ENFERMEDAD NEUROLÓGICA

1.- Anamnesis
2.- Exploración neurológica
3.- Exploraciones complementarias
3.1 Estudio analítico
3.2. Estudio del líquido cefalorraquídeo
3.3. Estudios de neuroimágen
3.4. Electrofisiología
3.5. Otras pruebas complementarias.

II. ALTERACIONES DEL DESARROLLO DEL SISTEMA NERVIOSO

1.- Trastornos del desarrollo del sistema nervioso Central
2.- Trastornos neuroesqueléticos
3.- Síndromses neurocutáneos

III. ENFERMEDAD VASCULAR CEREBRAL

1.- Isquemia cerebral
2.- Hemorragia cerebral

IV. DEMENCIAS

1. Concepto y Clasificación
2. Epidemiología
3. Deterioro cognitivo leve
4. Tipos de Demencia
5.- Enfermedad de Alzheimer
6.- Otras Demencias degenerativas
7.- Demencia vascular
8.- Otras Demencias

V. ENFERMEDAD DE PARKINSON Y OTROS TRASTORNOS EXTRAPIRAMIDALES

1.- Enfermedad de Parkinson y otros parkinsonismos
2.-Parálisis Supranuclear Progresiva
3.- Enfermedad de Huntington
4.- Síndromes distónicos
5.- Síndrome de Gilles de la Tourette
6.- Temblor esencial

VI. EPILEPSIA Y OTROS TRASTORNOS CONVULSIVOS

1.- Clasificación, clínica y abordaje de las crisis epilépticas
2.- Clasificación, clínica y abordaje de los síndromes epilépticos

VII. ENFERMEDADES DESMIELINIZANTES

1.- Esclerosis múltiple
2.- Encefalomieliis aguda diseminada
3.- Leucoencefalitis hemorrágica aguda

VIII. ENFERMEDADES DE LA NEURONA MOTORA Y ATAXIAS PROGRESIVAS

1.- Enfermedades de la neurona motora superior
1.1. Esclerosis lateral amiotrófica
1.2. Otras enfermedades de la neurona motora superior
2.- Enfermedades de la neurona motora inferior

IX. ENFERMEDADES NUTRICIONALES Y METABÓLICAS DEL SISTEMA NERVIOSO

1.- Enfermedades por déficit nutricional
2.- Neurometabolopatías adquiridas
3.- Neurometabolopatías congénitas.

X. ENFERMEDADES INFECCIOSAS DEL SISTEMA NERVIOSO

1.- Infecciones bacterianas
1.1. Meningitis bacteriana
1.2. Infecciones localizadas del SNC
2.- Infecciones producidas por virus y priones
3.- Infecciones producidas por hongos
4.- Infecciones producidas por protozoos

XI. TRAUMATISMO CRANEOENCEFÁLICO Y MEDULAR

1. Traumaismo craneoencefálico
2. Traumatismo medular

XII. NEOPLASIAS INTRACRANEALES Y COMPLICACIONES NEUROLÓGICAS DEL CÁNCER

1.- Estudio y abordaje del paciente con neoplasia intracraneal
2.- Tumores primarios del sistema nervioso
3.- Enfermedad metastásica en sistema nervioso



XIII. NEUROPATÍAS CRANEALES

1.- Diagnóstico , Clínica y tratamiento de la afectación de los diferentes pares craneales
2.- Afectación de varios pares craneales

XIV. ENFERMEDADES DE LA MÉDULA ESPINAL

1.- Síndrome clínico de la enfermedad medular
2.- Compresión medular
3.- Mieolpatías inflamatorias
4.-Infarto medular
5.- Malformaci´n vascular medular
6.- Mielopatías crónicas

XV. ENFERMEDADES DEL SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO

1.- Síndrome neuropático.
2.- Tipos de neuropatías
3.- Polineuropatía

XVI. ENFERMEDADES MUSCULARES Y DE LA UNIÓN NEUROMUSCULAR

1.- Miopatías
2.- Distrofias musculares y síndromes miotónicos
3.- Miastenia grave
4.-Síndromes miasténicos

Objetivos:
La asignatura se plantea como objetivo la construcción de una mirada sociológica, basada en el conocimiento de la problemática social y la familiarización y comprensión de las categorías sociales más frecuentes para su interpretación, análisis y resolución. El curso temático está diseñado como introductorio a la Sociología general y a la comprensión de la metodología y técnicas de análisis social, al objeto de identificar pautas generales en la experiencia social. Se pondrá especial énfasis en aportar una visión sociológica de las perspectivas de análisis sociológico más actuales, que estructuran la práctica social, como instrumento para la formación y el desarrollo de la práctica profesional. Se pondrá especial énfasis en tratar de aportar una visión sociológica de conjunto, extrapolable a la práctica operativa y, en definitiva, a las condiciones sociales en que se desarrolla la actividad profesional del Terapeuta Ocupacional.

Contenidos y Calendario de Evaluación:

TEMARIO

Tema I. Introducción.
1.Definición;
2. Sociología como ciencia;
3. Carácter científico de la Sociología.


Tema II. Precursores. Historia de la Teoría Sociológica. La última sociología.
1. De Aristóteles y el modelo social de la antigüedad al modelo social de la modernidad;
2. Precursores de la Sociología;
3. Clásicos contemporáneos: Karl MARX, Emile DURKHEIM y Max WEBER;
4. La sociedad actual y el pensamiento postmoderno: Modernidad/ postmodernidad; la Teoría Crítica de la Sociedad de la Escuela de Franckfurt; la sociedad del conflicto (Dharendorf); la sociedad imaginativa (Mills); la sociedad-red (Castells)

Tema III. El método de Muestra: Las encuestas.
1. La estadística;
2. Demoscopia;
3. El cuestionario: composición y orden;
4. Delimitación del universo y selección de la muestra: La muestra representativa y la ley de los grandes números; censo y muestra.
5. Tipos básicos de métodos de selección de muestras representativas, y selección de cuotas. Variable y tipos de variable.
6. Tipos de encuestas: telefónicas y por escrito;
7. El trabajo de campo: La preparación, codificación, valoración, análisis e Informe.

Tema IV. Estratificación social.
1. Definición y principios básicos de la estratificación social;
2. Evolución histórica y tipos de estratificación;
3. Concepto de clase social;
4. Tipología estratificadora y diferenciación social; estatus y estilos de vida.
6. La sociedad postindustrial y las nuevas clases.
7. Cambio y movilidad social.

Tema V. Naturaleza, cultura y proceso de socialización.
1. Biología y Cultura;
2. Unidad y diversidad cultural;
3. Cultura y Sociedad;
4. El proceso de socialización y agentes Socializadores;
5. Socialización, cultura y estructura social.

Tema VI. Cambio Social.
1.Bases conceptuales para el análisis del cambio social;
2. Concepto y características del cambio social;
3. Factores, condiciones y agentes del cambio social;
4. Teorías sobre el cambio social;
5. La expansión de la civilización industrial y sus límites.
6. El proceso de globalización en la sociedad postindustrial: información y desigualdad.


Tema VII. La sociología del cuerpo: la salud y la calidad de vida. Enfermedad y envejecimiento.
1. Sociología del cuerpo.
2. La base social de la salud: clase, género y etnia.
3. Medicina y sociedad: el modelo biomédico.
4. Perspectivas sociológicas sobre la salud y la enfermedad: el rol del enfermo. Salud y envejecimiento.



CALENDARIO:
1ª SEMANA: TEMA 1
2ª SEMANA: TEMA 1
3ª SEMANA: TEMA 2
4ª SEMANA: TEMA 2
5ª SEMANA: TEMA 2
6ª SEMANA: TEMA 3
7ª SEMANA: TEMA 3
8ª SEMANA: TEMA 4
9ª SEMANA: TEMA 4
10ª SEMANA: TEMA 5
11ª SEMANA: TEMA 6
12ª SEMANA: TEMA 6
13ª SEMANA: TEMA 7
14ª SEMANA: TEMA 7.

Objetivos:
Adquirir un conocimiento suficiente de aspectos generales de la patología humana en sus diferentes órganos y sistemas, profundizando en el desarrollo de conceptos básicos de algunos síndromes de la patología médico quirúrgica.

Conocer la etiopatogenia, fisiopatología, clínica, diagnóstico y tratamiento de los principales procesos patológicos del sistema nervioso, aparato cardiovascular, aparato nefrourinario, aparato genital y aparato digestivo.

Obtener las condiciones necesarias para comprender y aplicar la terapia ocupacional, que se desarrollará en otras asignaturas, en los pacientes con patología médico quirúrgica de los diversos órganos y aparatos del cuerpo humano.

Perfeccionar la capacidad de trabajar en grupo, de obtener información sobre afecciones médico quirúrgicas y exponerlas públicamente.

Contenidos y Calendario de Evaluación:
Dicha asignatura se impartirá durante el 1º y 2º Cuatrimestre de forma que el alumno recibirá a la semana las horas indicadas anteriormente.


PROGRAMA

PARTE TEÓRICA:

BLOQUE I: PATOLOGÍA NEUROLÓGICA.

Tema 1.- Recuerdo anatomo-funcional del Sistema Nervioso.
Tema 2.- Métodos diagnósticos en neurología.
Tema 3.- Síntomas más relevantes de los trastornos neurológicos.
Tema 4.- Enfermedades infecciosas del sistema nervioso.
Tema 5.- Traumatismos craneoencefálicos. Lesiones medulares.
Tema 6.- Patología vascular: etiopatogenia y síndromes
vasculares.
Tema 7.- Tumores.
Tema 8.- Enfermedades desmielinizantes.
Tema 9.- Epilepsia.
Tema 10.- Enfermedades degenerativas: parkinsonismos, demencias,
esclerosis lateral amiotrófica.
Tema 11.- Enfermedades neuromusculares.
Tema 12.- Enfermedades sistémicas con repercusión neurológica:
encefalopatía hepática, renal, endocrina, etc.
Tema 13.- Tóxicos: alcohol y drogas.
Tema 14.- Anomalías del desarrollo: espina bífida y parálisis
cerebral infantil.

BLOQUE 2: PATOLOGÍA CARDIOVASCULAR.

Tema 15.- Recuerdo anatomo-funcional del aparato cardiovascular.
Tema 16.- Evaluación diagnóstica. Pruebas complementarias y
sintomatología.
Tema 17.- Fisiopatología de la circulación periférica. Edemas.
Tema 18.- Arteriopatías y complicaciones.
Tema 19.- Patología venosa: insuficiencia venosa y síndromes
varicosos. Trombosis y tromboflebitis periféricas.
Tema 20.- Hipertensión arterial.
Tema 21.- Cardiopatías valvulares.
Tema 22.- Cardiopatía isquémica.
Tema 23.- Insuficiencia cardiaca.
Tema 24.- Miocardiopatías. Cardiopatías congénitas.
Tema 25.- Reanimación cardiopulmonar.
Tema 26.- Transplante cardiopulmonar.

BLOQUE 3: PATOLOGÍA NEFROURINARIA.

Tema 27.- Recuerdo anatomo-funcional.
Tema 28.- Sintomatología y técnicas diagnósticas.
Tema 29.- Insuficiencia renal. Diálisis y transplante renal.
Tema 30.- Incontinencia urinaria.

BLOQUE 4: PATOLOGÍA GINECOLÓGICA Y OBSTÉTRICA.

Tema 31.- Recuerdo anatomofuncional.
Tema 32.- Técnicas diagnósticas.
Tema 33.- Enfermedades de aparato reproductor femenino:
trastornos menstruales, hemorragias genitales,
enfermedades de la mama, neoplasias..
Tema 34.- Alteraciones de la gestación, parto y puerperio. Cesárea,
embarazo extrauterino, prolapso genitourinario.

BLOQUE 5: PATOLOGÍA DEL APARATO DIGESTIVO.

Tema 35.- Recuerdo anatomo-funcional.
Tema 36.- Técnicas diagnósticas.
Tema 37.- Patología esofágica.
Tema 38.- Patología gástrica.
Tema 39.- Patología intestinal.
Tema 40.- Patología hepática, biliar y pancreática.

BLOQUE 6: PATOLOGÍA METABÓLICA Y ENDOCRINA.

Tema 41.- Recuerdo anatomo-funcional.
Tema 42.- Técnicas diagnósticas.
Tema 43.- Diabetes Mellitus.
Tema 44.- Patología tiroidea: hipotiroidismo, hipertiroidismo.


PARTE PRÁCTICA:

BLOQUE 1: PATOLOGÍA NEUROLÓGICA

Anamnesis en la historia clínica neurológica.
Exploración de las funciones cerebrales superiores.
Exploración de la motilidad y sensibilidad.
Exploración de los pares craneales.
Exploración de los reflejos, la marcha y el equilibrio.
Técnicas de imagen en neurología y otras pruebas diagnósticas.
Casos clínicos neurológicos.
Exposición de trabajos.

BLOQUE 2: PATOLOGÍA CARDIOVASCULAR

Anamnesis en la historia clínica cardiovascular.
Tensión arterial.
Electrocardiograma normal y patológico.
Auscultación cardíaca y pulsos arteriales y venoso.
Radiografía torácica: elementos más relevantes para la patología cardiovascular. Otras pruebas diagnósticas.
Casos clínicos cardiovasculares.
Exposición de trabajos.

BLOQUE 3: PATOLOGÍA DIGESTIVA

Signos y síntomas más relevantes de la patología digestiva.
Pruebas diagnósticas más importantes.
Casos clínicos.
Exposición de trabajos.

BLOQUE 4: PATOLOGÍA GÉNITO-URINARIA

Pruebas diagnósticas en patología urinaria.
Pruebas diagnósticas en ginecología.
Ecografía en el embarazo.
Parto normal.
Casos clínicos.
Exposición de trabajos.

BLOQUE 5: PATOLOGÍA METABÓLICA-ENDOCRINA

Pruebas diagnósticas.
Casos clínicos.
Exposición de trabajos.

Objetivos:
Observar y analizar el papel del Terapeuta Ocupacional en los distintos ámbitos en los que se desarrolle la práctica.

Conocer las técnicas más habituales (individuales y colectivas) para la realización de los tratamientos de Terapia Ocupacional.

Determinar el marco de referencia en el que se mueve el Terapeuta, identificar las características del modelo y su aplicación práctica.

Desarrollar habilidades para resolver situaciones conflictivas dentro del departamento, con pacientes en distintas fases de la enfermedad.

Conseguir manejar correctamente los medios en las distintas áreas terapéuticas, aplicando las estrategias aprendidas para la valoración de cada tratamiento en Terapia Ocupacional.

Planificar, evaluar, y ejecutar los tratamientos aplicando los contenidos teóricos - prácticos y adaptándolos a las necesidades particulares de cada patología y/ o deficiencia.

Recoger la información relevante para la evaluación de cada caso y aplicar las distintas actividades aprendidas.

Adaptarse a las características de cada centro, desarrollando habilidades eficaces tanto para el paciente como para el resto del equipo.

Contenidos y Calendario de Evaluación:
En esta asignatura se pretende que los alumnos tomen un primer contacto con los pacientes y pongan en marcha las teorias y técnicas aprendidas en el resto de asignaturas. Colaboran con los Terapeutas Ocupacionales de cada centro en la evaluación, elaboración de tratamiento y seguimiento que variará según el tipo de centro, pacientes y patologías.

Objetivos:
Conocer la historia de la rehabilitación y de las ayudas técnicas y su evolución hasta nuestros dias.
Reconocer las últimas tecnologias del mercado para discapacitados físicos y psíquicos.
Aprender el manejo de prótesis mioeléctricas y su control así como los sistemas domésticos y de control de entorno.
Adquirir los conocimientos necesarios en ergonomía, biomecánica y la normativa al respecto.
Identificar barreras arquitectonicas.

Contenidos y Calendario de Evaluación:
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
A. PRÁCTICAS
Bloque 1: Orígenes de la Rehabilitación


Tema 1: Tecnología y discapacidad
Tema 2: Historia de la Rehabilitación
Tema 3: Definición y Orígenes de la Discapacidad
Tema 4: Baremos de Incapacidad
Tema 5: El ayer y el hoy del lesionado medular
Tema 6: El traumatismo Craneoencefálico
Tema 7: Siniestralidad

Bloque 2: Ergonomía y Biomecánica

Tema 8: La Columna vertebral
Tema 9: Escuela de espalda
Tema 10: Manipulación de cargas
Tema 11: Higiene postural
Tema 12: Higiene postural en el deporte
Tema 13: Sedestación.
Tema 14: Ergonomía
Tema 15: Ergonomía referida a la discapacidad
Tema 16: Ergonomía e Informática
Tema 17: Ergonomia para personas mayores
Tema 18: Calzado
Tema 19: Biomecánica
Tema 20: Antropometría
Tema 21: Diseño y adaptación de un puesto de trabajo
Tema 22: Diseño en el día a día

Bloque 3: Prótesis y su control


Tema 23: Prótesis
Tema 24: Prótesis inteligentes
Tema 25: Reimplantes
Tema 26: Transplantes
Tema 27: Implantes osteointegrados
Tema 28: Prótesis de dedos
Tema 29:Tratamiento de las Quemaduras: presoterapia

Bloque 4: Robótica

Tema 30: La casa del mañana
Tema 31: Viviendas Tecnológicas
Tema 32: Sistemas de marcha para lesionados medulares
Tema 33: Electroestimulación funcional
Tema 34: ONCE
Tema 35: Tiflología

Bloque 5: Accesibilidad

Tema 36: Diseño para todos
Tema 37 Símbolo internacional de accesibilidad
Tema 38 Definiciones y Sanciones
Tema 39 Definición de ?Barreras arquitectónicas? y su supresión
Tema 40: Accesibilidad
Tema 41: Infraestructuras
Tema 42: Mobiliario Urbano
Tema 43: Transporte Accesibles
Tema 44: Calidad de vida y Ocio
Tema 45: Turismo accesible
Tema 46: Deporte accesible
Tema 47: Deportes Paralímpicos
Tema 48: Viviendas para personas hipoacúsicas
Tema 49: Barreras de comunicacion
Tema 50: Vehículos adaptados
Tema 51: Perros de Servicio
Tema 52: Tele asistencia

Bloque 6: La Silla de ruedas

Tema 53: Historia de las sillas de ruedas

Tema 54:Tipos de sillas de ruedas

Tema 55: Usuarios

Tema 56: Adaptación y componentes

Tema 57: Sillas de ruedas pediátricas

Tema 58: Integridad de la piel

Tema 59: Consideraciones biomecánicas en las silla de ruedas manuales

Tema 60 Medidas necesarias para la prescripción una silla

Tema 61: Sistemas de posicionamiento

Tema 62: Silla de ruedas inteligente

Tema 63: El terapéuta frente a la selección de la ayuda técnica

B. TEORÍA
Tema 1. Discapacidad y calidad de vida
Tema 2. El Movimiento de Vida Independiente
Tema 3. El proceso de adaptación a la enfermedad
Tema 4. Nuevas Tecnologías y neuropsicología
Tema 5 Ergonomía.
Tema 6. Acceso al mundo laboral
Tema 7. Ocio accesible
Tema 8. Nuevas líneas terapéuticas: Terapia asistida con animales

Objetivos:
Objetivo general:
-Proporcionar a los alumnos de los conocimientos necesarios sobre la teoría y técnicas propias de la Terapia Ocupacional en el ámbito de la Psiquiatría y Geriatría.
Objetivos específicos:
- Conocer la función del Terapeuta Ocupacional en cada uno de los diferentes niveles asistenciales.
- Entrenar en el proceso de evaluación del paciente, para realizar una correcta recogida de datos, a través de los distintos instrumentos de valoración.
- Dotar de la capacidad para aplicar las técnicas de tratamiento apropiadas según la patología.
- Estudiar los programas básicos de actuación y el abordaje terapéutico en dichos ámbitos de actuación.
- Adiestrar en el uso de productos de apoyo y asesorar en las habilidades de cuidado y manejo del paciente.
- Favorecer la aplicación de habilidades y actitudes propias del terapeuta ocupacional

Contenidos y Calendario de Evaluación:
Asignatura de carácter anual impartida según la distribución semanal indicada con anterioridad
PROGRAMA DE LA PARTE TEÓRICA
BLOQUE I: TERAPIA OCUPACIONAL EN PSIQUIATRÍA
Tema 1. Origen e historia de la T.O. en Salud Mental. Reforma psiquiátrica.
Tema 2. La Enfermedad Mental Crónica: Problemática y Necesidades. Rehabilitación Psicosocial.
Tema 3. T.O. y red de recursos en Salud Mental. Trabajo del T.O. en psiquiatría
Tema 4. Proceso clínico en Terapia Ocupacional Psiquiátrica: Recogida de datos, Evaluación e Instrumentos de valoración.
Tema 5. Práctica en TOP: habilidades de manejo y control de situaciones.
Tema 6. Programas básicos de intervención: Actividades de la Vida Diaria.
Tema 7. Programas básicos de intervención: Psicomotricidad y Expresión Corporal.
Tema 8. Programas básicos de intervención: Habilidades Sociales.
Tema 9.Programas básicos de intervención: Ocio y Tiempo Libre.
Tema 10. Programas básicos de intervención: Familia.

BLOQUE II: TERAPIA OCUPACIONAL EN GERIATRÍA
Tema 11. Introducción al trabajo del T.O. en geriatría.
Tema 12. Intervención de la Terapia Ocupacional en Caídas .
Tema 13. Intervención de la Terapia Ocupacional en Parkinson.
Tema 14. Intervención de la Terapia Ocupacional en Demencias .
Tema 15. Intervención de la Terapia Ocupacional en los procesos osteoarticulares.
Tema 16. Programa de TO con ancianos: Gerontogimnasia.
Tema 17. Programa de TO con ancianos: Entrenamiento de Memoria.
Tema 18. Programa de Animación-sociocultural.
Tema 19. Programa de TO para cuidadores de personas mayores dependientes: programa de salud y atención al cuidador.
Tema 20. Particularidades de T.O. en geriatría: sexualidad, duelo y muerte.

PROGRAMA DE LA PARTE PRÁCTICA
Se formará a los alumnos en el uso y aplicación con fines terapéuticos de diversas ocupaciones (expresión corporal, marquetería, pintura, confección de títeres y representación de obra con los mismos, entre otras). Siendo el programa a seguir con cada ocupación el siguiente:
l.-La actividad como medio terapéutico.
- Nociones generales.
- Materiales necesarios para el desarrollo del taller.
- Diferentes técnicas.
2.- Tipos de pacientes susceptibles de realizar el taller.
3.- Fines de las diferentes actividades técnico-terapéuticas.
4.- Precauciones y medidas de seguridad en cada uno de los talleres.
5.- Observaciones y limitaciones.

Objetivos:
OBJETIVO GENERAL:
Conocer en profundidad la realidad de la drogadicción y la marginación social, así como las posibles formas de intervención rehabilitadora e integradora frente a los problemas de las personas que viven esas situaciones.

OBJETIVOS FINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

Al terminar este curso los alumnos serán capaces de:
1.- Definir qué son las drogas y los problemas que conlleva su abuso, identificando los factores de riesgo de consumo.
2.- Clasificar las distintas sustancias psicoactivas en función de sus pautas de consumo, efectos y tratamientos.
3.- Explicar por qué existe marginación social y las variables estructurales y dinámicas implicadas en el mismo.
4.- Describir los perfiles psicosociales de los grupos humanos más relevantes, desde la perspectiva de la Terapia Ocupacional, afectados por la marginación.
5.- Ejercitar procedimientos de búsqueda, análisis, síntesis, registro, organización y exposición de información.
6.- Adquirir y ejercitar actitudes de escucha activa, comprensión, empatía y tolerancia en relación a las personas que sufren cualquier tipo de marginación.
7.- Identificar y describir las diferentes estrategias y recursos utilizados para luchar contra la drogadicción y la marginación.
8.- Elaborar programas terapéuticos frente al problema de las drogas y la marginación
9.- Analizar y aplicar recursos y actividades terapéuticas y ocupacionales frente a la marginación y drogadicción.

Contenidos y Calendario de Evaluación:
INTRODUCCIÓN: PROBLEMAS SOCIALES, OCUPACIÓN HUMANA E INTERVENCIÓN TERAPEUTICA OCUPACIONAL.

Tema 1: Drogadicción, marginación social y ocupación humana: intervenciones desde la terapia ocupacional.

BLOQUE 1: CONCEPTOS Y DIMENSIONES DE LOS PROBLEMAS DE DROGADICCIÓN Y MARGINACIÓN SOCIAL

Tema 2: Qué son las drogas, por qué se usan y cómo actúan en nuestro organismo.
Tema 3: Las drogas estimulantes, perturbadoras y depresoras: origen, presentación, administración, historia, usos, efectos en el organismo, efectos de la adicción, riesgos, legislación y tendencias de consumo.
Tema 4: Emoción, adicción, cultura y elección.
Tema 5: La exclusión social como fenómeno estructural y proceso multidimensional. Indicadores de exclusión social.
Tema 6: La diversidad de colectivos excluidos: personas sin hogar, personas en contacto con el sistema penitenciario, personas dedicacas a la prostitución. personas con discapacidades, personas con enfermedades mentales.

BLOQUE 2: LA APLICACIÓN DE LA TERAPIA OCUPACIONAL AL CAMBIO PERSONAL Y LA INTEGRACIÓN SOCIAL DE LAS PERSONAS CON USOS PROBLEMÁTICOS DE DROGAS O SITUACIONES DE EXCLUSIÓN SOCIAL

Tema 7: El objetivo terapéutico del control de la propia vida: actitudes y capacidades básicas.
Tema 8: Áreas de intervención: la organización de las actividades de la vida diaria, la gestión del tiempo y el ocio y la mejora de la empleabilidad.

CONTENIDOS DE LAS CLASES PRÁCTICAS

1.- La relación de ayuda. Estilos de relación de ayuda.- Conductas verbales y no verbales.- Aplicaciones prácticas.
2.- Modalidades de tratamiento en España. Primer nivel.- Segundo nivel.- Tercer nivel.- Cuarto nivel.- La intervención del terapeuta ocupacional en cada uno de esto niveles.
3.- La entrevista de valoración inicial. Profesional de referencia. Datos generales a tener en cuenta.- Datos a tener en cuenta por el Terapeuta ocupacional.- Aplicación práctica.
4.- La actuación del terapeuta ocupacional en drogodependencias Objetivos de tratamiento.- Aplicación práctica.
5.- Técnicas de tratamiento en terapia ocupacional. Análisis de las diferentes técnicas de tratamiento.- Aplicaciones prácticas.


CALENDARIO PREVISTO

21/10/11: Presentación del curso, tema 1. Práctica 1
28/10/11: Tema 2. Práctica 2
4/11/11: Tema 3. Práctica 3
11/11/11: Tema 3. Práctica 4
18/11/11: Tema 4. Práctica 5
25/11/11: Tema 5. Práctica 6
02/12/11: Tema 6. Práctica 7
16/12/11: Tema 6. Práctica 8
13/01/12: Tema 7. Práctica 9
20/01/12 Tema 8. Práctica 10

Objetivos:
Objetivo general:

Conocer, sentir y comprobar de una forma fundamentalmente práctica el uso y aplicación de diferentes técnicas utilizadas desde la ludoterapia

Objetivos específicos:

· Aprender los conceptos de: juego y la clasificación de los mismos.
. Conocer las características de las diferentes técnicas de aplicación en ludoterapia como la psicomotricidad, expresión corporal, musicoterapia, role playing e improvisación.
· Conocer la importancia del juego en el desarrollo del niño.
· Conocer la aplicación de la Ludoterapia en los diferentes campos de actuación de la Terapia Ocupacional.

Contenidos y Calendario de Evaluación:
Dicha asignatura se impartirá durante el 1º Cuatrimestre de forma que el alumno recibirá a la semana las horas indicadas anteriormente.

Tema 1.- Introducción a la Ludoterapia y su aplicación en los diferentes campos de actuación de la Terapia Ocupacional.
Tema 2.- Aplicación de la psicomotricidad en Ludoterapia.
Tema 3.- Aplicación de la Musicoterapia en Ludoterapia.
Tema 4 .- Aplicación del Role Playing en Ludoterapia.
Tema 5.- Aplicación de la Técnica de Improvisación en Ludoterapia.
Tema 6.- La importancia del juego en el niño
Las horas sobrantes se consideran horas de exposición de sesiones grupales de los alumnos, horas de compensación para posibles contingencias, aplicación de pruebas y repasos.

Objetivos:
OBJETIVOS GENERALES:

Familiarizar al alumno con los fundamentos e instrumentos conceptuales y metodológicos más importantes que caracterizan a la Terapia Asistida con Animales, así como conocer su aplicación a la hora de abordar el análisis y resolución de los problemas relacionados con la Terapia Ocupacional.

Facilitar el conocimiento de los parámetros y patrones de funcionamiento en el manejo y utilización de los animales como elemento terapéutico ocupacional.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

- Conocer el uso de los animales en beneficio del bienestar fisiológico, psicológico y social de los humanos.
- Comprender la función y beneficios de las actividades ocupacionales con animales en la calidad de vida de personas con algún tipo de minusvalía, incapacitación o déficit, de tipo físico, psíquico o social.
- Dominar las técnicas básicas de manejo, sujeción y procedimientos clínicos de los mamíferos y de las aves.
- Adquirir los conocimientos básicos de la anatomía y fisiología comparada de los animales que pueden participar en este tipo de actividades.
- Conocer las enfermedades más habituales y las técnicas de prevención de las mismas
- Adquirir los conocimientos sobre alimentación y nutrición de los animales domésticos.
- Aprender las características y condiciones medioambientales necesarias en los alojamientos e instalaciones de acuerdo con los sistemas de producción de cada granja.
- Conocer los tipos de explotación ganadera en las distintas especies.
- Tener el conocimiento de las técnicas básicas para el establecimiento y gestión de una granja.
- Conocer las técnicas de explotación y manejo reproductivo de las distintas especies animales.

Contenidos y Calendario de Evaluación:
BLOQUE TEMÁTICO 1. CONCEPTOS GENERALES DE LA UTILIZACIÓN DE ANIMALES EN TERAPIA OCUPACIONAL

Tema 1. El uso de animales en beneficio del bienestar fisiológico, psicológico y social de los humanos. Principios, conceptos y aspectos históricos de la asistencia y servicios a humanos con animales. El vínculo persona-animal: beneficios en la salud y bienestar.

Tema 2. El enfoque etológico en la relación persona-animal. Conceptos básicos de la etología y el conocimiento del comportamiento animal. Etología aplicada. Etología, bienestar y manejo animal. Comportamiento y producción animal. Problemas de comportamiento animal.

Tema 3. Métodos, normas, directrices y consideraciones para seleccionar animales para la terapia ocupacional. Idoneidad de las diferentes especies y razas de animales. Comprensión del comportamiento animal y conocimiento de las especies y su temperamento, para su posterior aplicación a la terapia. Directrices y normas para la selección de animales en programas y en actividades de terapia ocupacional.

Tema 4. Terapia Ocupacional con Animales. Función y beneficios de las actividades ocupacionales con animales en la calidad de vida de los ancianos, de las personas con discapacidades físicas y/o psíquicas, de las personas en reclusión penitenciaria, de las personas con adicción a sustancias.

BLOQUE TEMÁTICO 2. ESTUDIO ESPECÍFICO

Tema 5. Zootecnia, agricultura y nutrición del ganado. Nociones básicas. Anatomía y fisiología comparada de animales domésticos: sistema locomotor, sistema nervioso, urinario, respiratorio y circulatorio, sistema reproductor Instalaciones ganaderas intensivas y extensivas. Exploración, sujeción y manejo de animales de granja. Aplicación de medicamentos. Nutrición animal. Agricultura y alimentación animal. Zootecnia y producción ganadera. Principios mínimos de bioseguridad en explotaciones ganaderas.

Tema 6. El ganado bovino. Características básicas del ganado bovino: razas, etología y sistemas de explotación. Manejo reproductivo de la vaca de leche. Producción de leche. Manejo reproductivo de la vaca de carne. Producción de carne. El toro semental. Alimentación y nutrición ganado bovino. Instalaciones bovinas. Patología del ganado bovino.

Tema 7.- El ganado ovino y caprino. La explotación intensiva y extensiva del ganado ovino y caprino: razas, etología y sistemas de explotación. Manejo reproductivo de la oveja. Nutrición y alimentación ovina. Alojamientos e instalaciones ovinas. Etología y comportamiento. Patología ovina y programa sanitario. Producción del caprino de leche y de carne. Reproducción del ganado caprino. Nutrición y alimentación caprina. Instalaciones y alojamientos del ganado caprino. Plan sanitario y enfermedades caprinas básicas.

Tema 8.- El ganado porcino. Características básicas: razas, etología y sistemas de explotación. Sistemas de explotación intensiva y extensiva (cría del cerdo ibérico). La reproducción en el cerdo de granja. El manejo y cría del lechón. El cebo. Nutrición porcina. Alojamientos e instalaciones porcinas. Patología más frecuentes.

Tema 9.- Producción avícola. Características, morfología externa y etnología. Producción de huevos. Crianza de pollitos. Las aves de postura. Producción de pollos de engorde. Nutrición y alimentación. Instalaciones avícolas. Etología y comportamiento. Patología avícola.

Tema 10.- Producción cunícula. Características básicas del conejo. Sistemas de explotación cunícula. Manejo reproductivo de una explotación cunícula. Alimentación y nutrición cunículas. Necesidades medioambientales. Etología y comportamiento. Las instalaciones cunículas. Procedimientos clínicos y patología. Planificación y gestión de la explotación cunícula.

Tema 11. Producción equina. Características básicas del ganado equino: razas, etología y sistemas de explotación. Manejo reproductivo en las yeguadas. Manejo del potro. Manejo del semental. Producción de carne. El toro semental. Alimentación y nutrición ganado equino. Etología y comportamiento. Instalaciones equinas. Patologías básicas del caballo.

Tema 12. Animales salvajes en cautividad. Centros de acogida y rehabilitación de fauna salvaje, parques zoológicos y acuarios. Idoneidad y manejo de las diferentes especies salvajes: delfines, aves exóticas, herbívoros, primates, pequeños carnívoros, etc. Instalaciones, manejo y bienestar de los animales. Conocimiento básico de su anatomía, fisiología y etología.

Tema 13. Animales de compañía tradicionales. Perro y gato. Características anatómicas básicas y explotación. Razas más numerosas en España. Etología y comportamiento. Técnicas básicas de adiestramiento y manejo. Problemas de comportamiento.

Tema 14. El futuro de la terapia asistida y las actividades ocupacionales con animales.

Objetivos:
Objetivo general:

Conocer las distintas técnicas de terapia de grupo, así como su aplicación a los distintos grupos susceptibles de beneficiarse de ellas.


Objetivos específicos:

-Conocer el proceso general de la comunicación

-Analizar la formación de los grupos y su desarrollo

-Entender el significado de ser líder así como las destrezas asociadas al mismo.

-Aprender las técnicas grupales más importantes

-Evaluar la aplicación de dichas técnicas a las poblaciones que van a recibirlas

Contenidos y Calendario de Evaluación:
Dicha asignatura se impartirá durante el 1º Cuatrimestre de forma que el alumno recibirá a la semana las horas indicadas anteriormente.

Bloque 1.- LA COMUNICACIÓN
I. Concepto
II. Elementos que intervienen en la comunicación
III. Proceso de comunicación
IV. Barreras en la comunicación
V. Funciones de la comunicación interpersonal

Bloque 2.- TEORÍA DE LOS GRUPOS. PRINCIPIOS BÁSICOS
I. Definición
II. Clasificación de los grupos
III. Estructura del grupo
IV. Liderazgo
V. Estadios en el desarrollo grupal
VI. Factores éticos y profesionales en la práctica con grupos
VII. Proceso grupal y Terapia Ocupacional

Bloque 3.- TÉCNICAS DE TERAPIA DE GRUPO
I. Enfoque psicoanalítico
II. Psicodrama
III. Enfoque grupal centrado en la persona
IV. Terapia cognitivo - conductual de grupo. Habilidades de comunicación
V. Otras

Bloque 4.- TERAPIA DE GRUPO EN POBLACIONES ESPECÍFICAS
I. Psíquicos
II. Físicos
III. Niños y ancianos
IV. Otros